器乐团兴趣小组活动计划
器乐团活动计划
蓝村镇第一小学
孙宪伟
周次15611内容目标备注1、新学期新气象，组1、对新队员进行初步的织新队员入队。培训，使教队员了解参加2、开学的初期，先要器乐团的基本要求，并能对所学的专业进行最够做到。基本的训练，进行器乐2、通过老师的讲解，让学习基本要求学习。学生了解所学器乐的基3、通过各方面的学，本特性，并能够掌握一些使学生达到一定的程基本的知识，真正使自身度，并了解所学习乐器有所提高。的基本特性特点。1、学习所学乐器的基1、在教师的指导下，使本操作方法，并进行练学生学会如何对所学的习。乐器进行操作，了解如何2、教师给学生加以指保护好自己的乐器。导，及时纠正学生在练2、能够初步掌握所学乐能够进行习过程中出现的错误器的基本音阶，之处。简单的吹奏与弹奏，进步3、进行同组间的对比，要有表现。进一步提高学生的水
平，加快其发展。1、在对所学的器乐有一定熟练的基础上，开始学习新的乐曲，刚开11171、教师要进行正确的引始的时候，不要过于关导，使学生在通过一系列键，使他们能够通过老的学习之后，能够真正学师的指导，基本的吹奏会演奏新曲，并能够在教与弹奏。师的指导下，减少错误，2、进行巩固与练习，使水平有所提高。进一步提高学生对本2、通过本次学习，能够乐曲的演奏能力。初步的进行合奏，并基本1、提高学生的演奏能上感觉成型，并能进行准力，在学生进行练习的确演奏。过程中，教师要及时进17211、学生能够很好并熟练行指导。的进行所学乐器的演奏，2、检查指导。声情并茂。2、掌握新曲3、提高自身全面发展。4、进行学期检查。
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电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。但是由于我校的学生接触电子琴不多，基础不是很扎实，我制特定适合他们的教学方案，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，让学生更快更好的学习到电子琴演奏的方法。
二、教学目标
1、认识电子琴，理解其基本功能和演奏方法。2、认识线谱，能根据线谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
3、能根据键盘准确找出17的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。4、培养幼儿对音乐活动的兴趣，发展审美能力。5、让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。三、教学内容三月份：
培养学习兴趣，了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手指练习。
A：激发学习兴趣，进入基本乐理学习。（认识五线谱，认识全音符，二分音符，四分音符，了解拍号及含义）
B：初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。（全音符和二分音符）
C：纠正演奏姿势，并学会四分音符演奏（C，D，F，G）四月份：
巩固所学知识（演奏姿势及乐理知识，音阶演奏），并把所学音阶（C，D，E，F，G）加以灵活应用。
A：把（C--G）用在4/4拍上，并且用四分音符.二分音符.全音符来演奏乐曲。
B：学习手指练习（C--G），并学会演奏曲。
C：巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符，并学会演奏乐曲。D：把所学加以应用，进入综合练习，并学会演奏作品。五月份：
双手合作学习，并学会左手演奏和弦（C-G）了解其构成音以及学会应用键盘功能。
A：基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏乐曲。B：进入双手练习，并（"C"，"G"）和弦加以巩固并学会演奏。C：双手练习，训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲。D：双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏。六月份：
电子琴合奏文艺汇演。
四、训练时间：周三、周五、周六五、训练地点：活动室六、指导教师：杨枫
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