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201*学生军训工作总结

时间:2019-05-29 16:49:52 网站:公文素材库

201*学生军训工作总结

学生军训工作总结

在教育局领导的关心支持下,在军分区的支持帮助下,在基地的领导下,我们以科学发展观和党的教育方针为指导,以《国防教育法》有关规定和《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据,深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,并从8月22日至11月7日,对于宣城市三所高中的3500名高一学生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训,通过六天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、主要做法:

1、领导重视、周密计划。

教育局领导十分重视高一学生军训工作,军训前,教育局领导专门组织,就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军训协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《二00九年学生军训工作方案》,成立了军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间,教育局领导关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参训学员以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,教育局主要领导和基地校长以及参训学校分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。

每期军训人员虽然不多,但从工作头绪、范围和内容看,工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所和来往所需要的车辆,提供茶水、“金嗓子”。军训部和后勤部的同志经常到训练场了解物质器材保障情况,做到了现场办公,随时提供优质服务。为使训练具备良好的环境,有关部门安排每日清扫操场,设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中,基地、参训学校、教官三方互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的顺利进行。

4、宣传鼓动,激发动力。

为了奠定军训的思想基础,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。学校、基地分别召开了动员大会、和开训仪式。各级领导都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选优秀学员和优秀班、优秀连队、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效:

1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训开训仪式中,就军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、学生掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、学生磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。三、几点体会:

1、只有服从和服务基地建设发展的大局,必须紧紧依靠教育局及基地领导的正确领导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、基地、参训学校、教官三方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门,基地、参训学校、教官三方,各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、充分发挥军训的社会效应,对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色,提高基地的知名度,具有十分重要的意义。学生在军训期间对学校的基本情况有了一定的了解以后,带着军训的体会和对基地印象,回到自己的学校,无形中对基地起了积极宣传作用。

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北京工商大学201*级学生军训工作总结及

201*级学生军训相关安排

201*级学生军训工作已于201*年7月20日结束,本着总结提高再创佳绩的原则,学校军训工作指挥部及武装部认真梳理了201*级学生军训工作,总结了一些经验,提出了不足和亟待改进的问题,争取为201*级学生军训工作提供有益借鉴。

一、201*级学生军训的背景及总体安排

201*级学生军训工作面临着四个现实背景,一是学校合并组建以来第一次在校内军训,对校内军训的组织工作缺乏经验。二是在军训时间选择上,正值酷暑时期,军训安全压力较大,并且面临着部分学生接受军训的同时,其他年级学生还在校期末考试,校园实际情况比较复杂。三是军训的对象是已经在校生活学习一年的学生,可能出现态度疲软、不服从管理以及对军训的抵触情绪。四是囿于两校区办学的现实,军训工作也分两校区举行,加大了军训组织管理的难度。针对这些特点和可能出现的困难,学校军训工作指挥部认真领会校长办公会关于认真组织好学生军训工作的指示精神,从思想动员到训练管理,从领导关怀到后勤保障都做了周密的安排,保证了201*级学生军训的顺利完成,实现了“安全第一、效果良好”的总体设想。

按照校长办公会关于201*级学生实施校内军训的意见,学校武装部多次向清华大学、中国农业大学、北京工业大学等在校内开展军训的兄弟院校学习取经,把选择一支好的承训部队作为前期准备工作的重中之重,经过与5家部队联络,到3家部队实地考察,最终确定了由北京武警二师第七支队作为我校学生军训的承训部队。

结合学校期末工作的总体安排,以及气候炎热、雷雨较多、天气变化大等特点,武装部以“实事求是,科学筹划,训练基本达标,确保军训安全”为指导思想,周密设计了201*级学生军训的日程安排。从前期准备到结业仪式,201*级学生军训共计12天,其中完整训练日8天。军训项目除涉及队列训练、内务整理等常规项目外,还增加了擒敌拳学习。考虑到天气比较炎热,每天的训练时间为7:3010:30,16:0018:00,19:0020:30,避开了中午最热的时段,体现了以人为本的育人理念。结合学校的工作安排,充分把握军训节凑,军训期间还穿插了国防教育讲座、暑期社会实践动员、班级及个人学年总结、红色电影赏析等活动,丰富了学生的军训生活。

针对学生可能出现思想上不重视、行动上不积极的情况,201*级学生军训工作着重加强了开训典礼的思想动员,沿袭了校院两级动员的优良传统,在学校军训动员会上增加了承训部队表演,迅速激发了学生对军训科目的兴趣和对教官的敬畏,起到了良好的动员效果。7月8日卢书记召集学校武装部、团委、保卫处、宣传部、校医院、图书馆、后勤处、体育部等相关职能部门召开军训指挥部第一次协调会,明确了以学生军训安全为第一要务的工作宗旨,要求各部门通力协作,树立服务意识,保证学生军训的顺利开展。本着“育人为本”的原则,结合校内学生军训的现实情况,考虑到有部分身体条件不适宜大强度军训的学生,创新性的成立了军训后勤服务连,参加学校后勤服务、送水、看管学生物品等力所能及的工作,确保大多数学生都能顺利完成军训这一门大学生必修课。

二、201*级学生军训工作的几条经验

201*级学生军训开创了我校校内军训的先河,有许多好的做法和经验可供积累和借鉴。

1.领导高度重视、部门密切协作,工作推动有力。

学校领导高度重视大学生军训工作,主要体现在学校、院系、职能部门、一线带队教师四级重视。首先,学校领导高度重视。党委常委会和校长办公会专题研究学生军训工作安排,在军训所需的人财物方面给予充足保障。孙尧东书记、谭向勇校长、胡文亮副校长等多位校领导亲自莅临训练现场,以不同形式检查、督促、指导工作,或亲自参与一些重要活动,并对军训工作给予肯定。其次,院系领导高度重视,各院系一把手在学生军训过程中都亲临现场慰问,院系党总支副书记全程参与靠前指挥,派出得力辅导员参与军训带队工作。再次是学校各职能部门重视,学校武装部、团委、保卫处、宣传部、校医院、图书馆、后勤处、体育部等指挥部成员单位领导亲临一线,现场办公,督促工作。军训期间更是定期召开例会,研究问题,加强协调,及时总结,推动工作。第四是院系辅导员的重视和全力参与。本次军训成立六个营十八个连,每个连队营队都选派了专门的指导员或教导员,负责学生思想工作和组织管理。由于一些院系辅导员处于新老交接期,为了锻炼队伍,一些院系新辅导员也提前上岗跟随参与工作。他们以高度的责任心深入训练现场,全程跟班作业,工作扎实细致,思想工作及时有效,得到参训学生好评。

2.部队作风优良,教官数量充足,综合素质较高。

承训部队武警七支队领导高度重视我校学生军训工作,多次与学校武装部沟通,对军训科目及日程做了科学合理的安排。部队选派120多名精兵强将在七支队副政委吕彦华同志带领下担任我校军训教官,并进行了专门培训,数量充足,与学生数量比超过1:25。部队军训经验丰富,教学方法得当,训练强度把握较好,在训练时间有限的条件下保证了军训效果。部队纪律严明,由于我校根据天气特点制订了早晚训练、中午延长休息时间的作息安排,给部队造成一定难度,部队指战员几乎每天披星戴月早出晚归,但依然在工作中严格认真,也给参训学生起到很好的表率作用。

3.训练安排得当,学生比较认同,参训积极性高。

201*级学生军训正值北京最炎热的七月,考虑到天气等实际情况,武装部对训练时间、训练内容等做了适当的调整,特别是训练强度适当减弱,穿插了军事理论讲座、学年总结、篮球联赛等文体活动。对午休、洗浴等都进行了合理安排,为学生准备了防暑降温的药品、现场桶装饮用水、慰问水果等,体现了学校的人文关怀。通过训前的思想动员和军训过程中的良好宣传鼓励,学生参训意识有了积极的提升,对既紧张严肃又贴近实际、不失活泼的军事训练安排有很高的认同感,参与积极性高涨。在酷暑天气下,大多数学生坚持训练,每日全校病号不超过50人,远低于以往年级。特别通过内务卫生评比、拉歌比赛、拉练等活动,凝聚了集体荣誉感,锻炼了吃苦耐劳精神、营造了团结协作的良好氛围。在此次军训过程中,虽然时间短,但是根据学校的有关安排,完成了学生宿舍调整、暑期社会实践准备等诸多任务,学生受军训精神的激励,都能够克服困难认真完成,也体现出军训是大学生成长发展的必然要求,是大学生的重要一课。

4.组织工作严密,后勤保障有力,军训效果良好。

本次军训的一大亮点是校内组织力量强。为保证本次校内军训工作的顺利完成,学校成立了201*级学生军训指挥部,后勤处、保卫处、宣传部、教务处、图书馆、校医院等各相关部门密切协同,探索了校内军训的新模式。学校军训团由武装部部长吕素香任政委,学生处副处长徐红京、保卫处副处长陶伟任副团长,团委书记吕良任副政委。武装部、学生处、团委作为主责部门,将军训工作作为当前最重要的工作,动员所有力量全力参与,也体现了校内军训的优势。

在强有力的组织保障下,军训工作各项安排得到很好的贯彻落实。特别是周密的后勤保障工作,处处体现人文关怀,可谓史无前例。餐饮、洗浴、午休等与学生生活息息相关的各个方面都制定了相关措施;武装部还为每名同学制作了军训专用纸袋,方便携带随身物品,又能保证训练现场物品摆放的整齐划一;为防止学生中暑,成立了专门水站服务中心,按班为学生配备发放桶装水;为防止淋雨训练,为每名学生配发了雨衣;为防暑降温为同学配送免费西瓜;为保证训练后能吃上可口的饭菜能洗上热水澡,后勤管理处按照训练安排随时调整供餐时间和开水供应时间,师傅们加班加点毫无怨言,真正体现了竭尽全力保证军训的诺言。除正常值班外,校医院还派出3名“战地医生”每日在训练场处理医疗事件,只要操场有学生,就有“白衣天使”的身影,他们是军训“安全第一”的坚实保障。此外,图书馆在放假后还正常开放,满足军训学生也与需求等,非常受学生欢迎。在军训过程中,训练强度及节奏把握到位,每日例会及时沟通部署工作,遇有雨天等特殊情况紧急启动应急方案等,基本符合了一年级学生校内军训的实际特点。

201*级学生校内军训的另一大优势就是发挥了学生党员、学生干部的作用。在安排军训副班长、组织活动等过程中,学生党员、学生骨干既发挥了作用又得到培养锻炼,特别是在辅助老师管理以及应急处理方面作用明显。

总体来看,201*级学生军训顺利完成,效果良好。体现在:1、基本实现了“安全第一、效果良好”的预定目标。

2、顺利完成了第一次校内军训,对校内军训的运行机制进行了有益探索。3、实现了学生受教育、队伍受锻炼的良好互动。主要体现在学生的国防意识大大增强,吃苦耐劳精神得到锻炼,组织纪律性得到提高。此外学生宿舍的内务卫生水平大大提高,为后期的宿舍管理打下良好基础。同时学生工作队伍、安全保卫队伍、宣传队伍、后勤保障队伍等学校管理工作的主要力量在军训这一大型活动中都得到锻炼成长,有利于学校整体管理水平的提高。

4、学生精神状态好,军训成果已经开始体现。在暑期社会实践过程中,带队辅导员老师们欣喜地看到09级学生身上的变化:走路就排队、出门唱军歌、开会能准点,做事很认真。短短几天的军训,由于和学年总结、宿舍调整等日常校内工作相结合,使军训成果没有漂浮在真空中,而是实实在在地在学生们的日常学习生活行为中体现了出来,并有待通过我们日后的教育管理,进一步巩固发扬。

三、201*级学生军训工作的不足与问题

201*级学生军训总体来看成果比较显著,但期间也不乏一些不足和遗憾,有待于在以后的学生军训工作中进一步改进。首先是校内训练场地有限,使一些学生训练受到干扰。在201*级学生军训中有待进一步开发利用。其次是组织指挥的运行机制还有待于进一步完善,包括校内各有关方面的沟通协调应通过指挥部例会进一步加强,军训考核办法应更加全面细致,紧急情况应急预案的制定有待于进一步完善。此外,军训结业式的组织设计还需要进一步商议筹划。

四、201*级学生军训工作的有关安排

201*级学生军训与201*级既有相同点,又有很大区别。相同之处是都在校内军训,与其他年级的教学活动有交叉。不同之处主要体现在,201*级是“新生参训”,如何在入学之初让同学们充分认识大学生活、养成良好的行为习惯、顺利融入大学生活至关重要。为此,对201*级学生军训提出如下要求:

1、要高标准严要求。201*级学生军训从8月28日开始,到9月10日结束,共计14天。训练时间有了保障,天气也会更加适宜,相应要求训练科目要增加、训练强度要加大、拉练要求要提高、内务检查要严格、考核标准要提升。带队教师要切实把握这种变化,在201*级学生军训过程中严格要求,严格管理。

2、要做好计划,确保运转节奏平稳,201*级学生军训期间,由于气候变化,以及宿舍调整等实际困难,导致训练安排在执行过程中存在大量调整,一些活动安排超负荷、执行困难等问题,在201*级学生军训过程中要尽量避免。要将计划做细,充分考虑实现的可行性。预计在8月27日晚进行开训动员,8月28日上午正式开训,9月3日休息,9月4日举办新生运动会,结业仪式定于9月10日下午。武装部在计划安排上要对训练过程把握好节奏,保证军训平稳开展,业余时间学校将统一安排军事理论课、安全教育课,院系要提前根据新生名单,做好连队和班的编排工作,选拔好带队教师,安排好新生入学教育相关内容。

3、要进一步增强后勤保障,包括在训练场增设门岗、增加警卫连和保障连等等。在其他年级学生开学后,校内局面将进一步复杂,指挥部相关部门要确保参加例会,并将可能的困难和问题考虑周全,充分沟通协商,切实为军训做好服务工作。

4、辅导员要进一步做好军训学生的思想教育和管理工作。要发扬在201*级军训过程中跟班作业的优良传统,在训练过程中密切结合深度辅导工作的要求,尽快了解每一位新生的详细情况,了解其学习生活中的实际困难,要深入宿舍,结合内务卫生、考勤考核等,掌握新生思想动态,确保军训顺利完成。

5、要进一步做好军训工作与日常学生工作的结合,发挥校内军训的优势,探索军训成果的继承和保留。利用军训帮助新生做好专业教育和学涯规划,完成军事理论课、新生教育、安全教育等素质类课程教学,抓好宿舍卫生的整治,促进学生日常行为习惯中的文明礼仪的养成等。

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