抓学习 促教学 争做学习型党支部工作总结
抓学习促教学争做学习型党支部工作总结
在城中区委和城中区党工委的正确领导下，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕创建全国绿色学校目标，立足于基础部工作实际，深入开展了创建学习型党组织活动。这项活动的开展，充分调动了党员干部学习的自觉性和主动性，提高了党员干部整体政治素质、理论水平和业务能力及党支部的凝聚力、创新力和战斗力。下将学校开展建设学习型党组织活动情况汇报如下。
一、加强领导，精心组织，推进学习型党组织建设活动有效开展
按照区委总体安排部署，学校领导高度重视学习型党组织创建工作，设立专项活动组织机构，认真学习、深刻领会相关文件精神，精心组织各项活动，有力推进了学习型党组织创建活动的深入开展。
（一）统一思想，提高认识
党支部把推进学习型党组织建设当做推动党建工作和全年各项工作再上新台阶的核心任务。成立了由党支部成员组成的创建工作领导小组，召开了全体党员干部大会，会上党支部书记对这项活动进行了动员部署，全体党员干部学习了有关文件精神，并明确提出了在建设过程中要坚持学习理念的先进性、学习主体的自觉性、学习内容的科学性、学习方法的创新性、学习目的的实践性的要求。通过充分宣传发动和舆论引导，使全体党员干部的思想统一到学习活动中来，充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。（二）形式多样，内容丰富
我们采取了集中学习为主，个人业余时间自学为辅的方式，按照“集中学习保质量、自学形式灵活化”的原则，借助网络等重要载体促进学习，扎实开展学习活动。
一是联系实际工作学习理论。我们召开全体党员干部大会，集中学习题为“为学习型党组织建设提供智力服务”的文章。全体党员干部深受启发，并结合实际工作情况展开了热烈讨论。在学习讨论中大家一致认为我们教师服务的对象是学生、家长，确实每个人应该多学习，多思考，提高思想理论水平，这不单是我们个人的需要，更重要是我们教学工作和人才培养的需要。
二是赠送书籍。结合创先争优“六个一”活动，党支部组织党员教师开展快乐阅读活动，学校购给每一位党员教师买了《苦难辉煌》一书。采取平时个人自由阅读，集体交流读书笔记、心得的学习形式。
三是充分发挥网络作用，创建学习交流平台。建立了支部网络学习园地，将学习书目、辅导资料等上传到网站共享。在网上及时报导和宣传学支部开展的学习活动，网上交流学习
经验和心得体会，建立了网络学习交流平台，为网络学习创造了良好条件。
四是丰富学习内容，提高综合素质。在学习中，我们高度重视业务知识和法律法规的学习，集中学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《师德启思录》。发挥先进典型的引领示范作用，我们组织党员教师观看电影《忠诚》、《巴山红叶》、《远山》。在“向身边的党员学习”活动中，我们学习了优秀党员覃俊、杨善洲、韦寿增的先进事迹，通过对优秀党员先进事迹的宣传和学习，能够涌现出更多让群众拥护的党员干部。老师们纷纷表示我们一定要做好自己的本职工作，认真贯彻党的教育方针，努力提高教学质量，用高尚的师德和过硬的专业知识去培养学生，使学生真正学有所得，学有所值，成为合格的社会公民。
丰富的学习内容使我们充分了解了国情、党情，并把学校的发展与个人的命运结合起来，增加了教师的忧患意识，激发了教师关心学校发展的积极性，使每个人都能以高度的主人翁责任感参与学校发展的谋划工作，通过对学校的办学理念、办学思路的理解和感悟，最后转化为教师的实际行动，使教师的综合素质得以提高。（三）健全制度，加强考核
按照活动的要求，支部制定了切实可行的实施方案。定期开会，逢会必学、必讲、必督促，做到“四有”，即有集体学习制度（两周一次政治学习，两周一次的集体备课，每学期搞二至三次专题辅导，每学期检查一次学习笔记）、有业务培训计划（两周一次业务学习、每周一次学科教研）、有个人学习计划（每年每人一份学习计划、一份学习体会）、有长效管理办法（把学习作为一项长期工作来抓，坚持常抓不懈）。学校在每个学期结束时对全体党员干部的学习体会、学习笔记进行汇总、检查、总结。同时，我们还设立了校长意见箱，全方位、多角度搜集信息，不断加强和完善学习制度和考评机制的建设。（四）做好示范，抓好典型
支部成员是学习型党组织建设的引领者和示范者，其言行起着示范作用，同时还担负着指导、督促等工作。因此，我们要求支部成员首先要发挥好示范作用。在支部成员身上要始终体现学习先一步、深一层，行动快一步、实一层，从而使支部成员理论水平、分析问题和解决问题的能力得到了进一步提高。在学习中，支部成员不仅自己带头学，还结合自己的学习体会为其他党员进行专题的理论辅导和讲座，取得了良好效果。在支部成员的带动下，全体党员干部学习的自觉性提高了，业务能力和敬业意识都有了显著提高。
二、通过学习武装头脑，使教学工作进入到一个崭新阶段
在创建活动中，我们不仅重视理论知识的学习，重视头脑的武装，我们更重视如何发挥理论知识的作用，借助活动的开展，切实有效地推动教学工作提档次、上水平。在这方面，
我们重点开展了以下。
1.抓好业务学习和基本功训练，促进教师专业水平提高。
（1）积极组织教师开展业务知识学习，进行学校、教研组、教师个人的三级学习。隔周二下午，组织全校性的业务学习，向老师传递新的教育教学理念；每周一、三下午和周五上午，分别为数学、语文、术科教研组学习，开展集体备课、听课、评课活动；教师个人一学期要向学校提交有一定质量的教案4篇、教学反思2篇、教学论文、教育教学故事各1篇。推行行政随堂听课制度，提倡教师间跨学科听课学习，本学期教导处一共安排了近30人次的随堂课，课后进行反思、评课，上课老师根据评课写出二次教案。
（2）开展教师教学基本功比赛。本着以赛促练，进一步增强教师苦练基本功的意识，提高教师钢笔书写的能力，提升教师的专业素养，为打造一支素质高、技术过硬的教师队伍奠定基础，本学期开展了教师钢笔字比赛。我们按老师任教学科情况分成语文、数学、术科3个小组，要求在规定时间内完成指定的书写内容。评委根据教师书写情况每组分别评出一、二、三等奖若干名。从比赛情况来看，教师们对活动都非常重视，书写认真，整体来说，教师书写水平差距较大，语文老师优于其他学科老师，书写水平还需大力加强。
（3）张瑾老师代表学校参加了自治区美文诵读赛城中区选拔赛。为了此次比赛，学校专门聘请了我市知名的表演家刘万生对张瑾老师进行了培训。最终，张瑾老师以优异的表现获得了不错的成绩。为了能把参赛的经验和学习心得向全体语文教师们推广，进一步提高语文教师的普通话和朗读水平，语文组安排张瑾老师对全体语文教师进行了普通话和朗读技巧的培训。此次培训，张瑾老师认真准备，不但撰写了培训稿，还为每位老师复印了培训的教材，使培训针对性强，效果明显，得到了老师们的好评。
2.优化团队建设，促进教研发展。
（1）为提高教研组教研实效，更利于学校对教研工作的管理，本学期学校将英语信息、体育、艺术、科学4个小教研组合并为术科大组，采用大、小组结合的形式开展教研活动，人员虽然杂了些，但我们从活动中看到了学科的互补让课堂散发的新意：罗倩老师上的信息技术课，就采用了英语学科的“任务驱动式”教学法，效果不错。
（2）语文组开展“走近名师团队研修”活动，以年级为单位研课、上课，通过观摩名师的课例，领悟名师教学设计的精髓，学习运用名师先进的教育教学思想与方法，丰富内涵，提升自我专业素养。然后站在名师课例的基础上，汲取的名师之长，尝试提出自己的想法和设计，跟名师进行“同课异构”。每个团队的研修汇报内容让人眼前一亮，我们看到了老师在磨课中成长、进步。
（3）学期初，我们挑选教学骨干及部分青年教师组成了语文、数学、英语三个学科团队，
备战参加城中区教育局举办的青赛课，教导处三位主任分别下到团队组织参与研课。团队成员群策群力，通过“走近名师”“同课异构”、“一课三研”“微格教学”等方式，反复打磨，我校参赛老师的表现，研读教材的深度，和团队的整体水平都给评委和听课的老师们留下了深刻的影响，获得了好评。我们也从这次活动，欣喜地看到不但执教老师在团队研修的过程中成长了起来，同时也让参与的教师一同进步，提高教师课堂教学水平。
（4）开展年级“家长开放日”活动。二年级组是全校最年轻的组，组员都是年轻人，本学期学校将举办“家长开放日”活动放在了二年级，无疑对二年级全体老师都是个考验。二年级全体老师精诚团结、群策群力，有质量的完成了任务。活动由阅读指导讲座和听课两部分组成。李慧校长给家长做《长成须读五车书》为主题的课外阅读指导主题讲座，李慧校长、程静老师、陈培老师分别执教绘本教材阅读课《我的爸爸》、语文课《木兰从军》、数学课《找规律》。参加开放日活动的二年级家长共90人次，从收回的反馈表统计数据来看，家长评价很高，无论是活动的组织，还是讲座和上的课，希望学校能经常开展。
3．加强教师的培养工作，提升教师业务素质
（1）以教研组“一人一课”为平台，扎扎实实帮助青年教师成长。
一个学校的青年教师能否迅速成长是学校后继发展的一个重要指标，本学期各教研组继续把培养青年教师，帮助青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓，做好青蓝传帮带活动。每学期教研组都安排了组内每位年轻教师上研讨课，通过年轻教师自己备课、说课集体备课上课评课的方式，提高年轻教师的备课、上课水平。如数学组的吕化冰老师指教的“比例尺”，集体备课时老师们提出学生已有基础，应适当加大训练难度的建议，修改后我们看到了她内容丰富、结构紧凑、训练开放有坡度的教学效果。
（2）以校内“青蓝工程”为契机，开展了师徒结对、携手共进的教研活动
充分调动相关教师的团队力量形成“智囊团”，为青年教师的成长和发展铺路搭台，有效实施中小衔接、幼小对接。青年教师林雪玉，本学期承担了参加城中区选拔课任务，为了把课上成功，李慧校长和语文“智囊团”的老师就反复与她在一起磨课、研课，常常为了一个小环节的处理煞费苦心。经历了反复的研究与试教后，林雪玉老师渐渐有了自信，执教的《月光启蒙》获得了广西青年教师语文阅读教学大赛柳州赛区的一等奖的好成绩，李慧副校长和蓝皎主任获指导老师一等奖。虽然最终没能从市里出线参加省级比赛，但我们欣慰地看到青年教师在这一过程中，真正地得到了锻炼，获得了提升。
（3）借助外部优势资源，提升培训质量。
①李慧校长参加自治区园丁工程坊学习研修。李慧、林雪玉两人参加市特级教师工作坊研修学习。
②组织27名教师参加市公园路小学的赛教课展示活动。
③组织28人教师到景行小学、公园路小学、弯塘路小学观摩城中区青赛课。④选派4名教师参加全区电子白板培训，学成后在校教研组对老师进行了培训。⑤组织教学骨干教师外出参加教学观摩研讨活动，做好学习后的交流汇报工作。如语文组的罗柳慧和刘勤径两位老师到桂林参加了201*年全区小学语文阅读教学观摩研讨活动，回来之后就给大家做了学习陆云老师讲话的《读书、研究、交流教师专业成长之路》专题讨论学习会。黄建军、曹敬两位老师到南宁参加了英语观摩研讨活动后，从会上黄老师谈到的“二八定律”得到启示：思考着如何在课堂教学中活用“二八定律”，以解决长时间以来，一直在为教师在课堂上究竟教多少、学生究竟学多少才合适的问题。
以上是我们创建学习型党组织活动的基本情况，虽然我们在此项活动开展中取得了一定成绩，但与上级党委的要求和教育事业改革发展的形势要求还有很大差距。我们将以此为契机，进一步加强党的建设，开展好学习型党组织建设活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。进一步明确目标任务，完善方法措施，争取在今后的学习和工作中取得更大成绩，为推动学校发展做出应有的贡献。
扩展阅读：创建学习型党支部总结
创建学习型党支部总结
---永兴工商所党支部一年来，永兴工商所支部认真落实区第七次党代会精神和龙湾工商分局《关于深入开展学习型党组织创建活动实施意见》的精神和要求，努力提高永兴工商所党支部的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、自身能力建设、积极履行工商职能中的政治核心和示范引领作用。回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。
一、指导思想明确，组织领导到位。
永兴工商所党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观,围绕我区实现建设宜商宜居的现代化滨海新城区的总要求，以创建学习型党支部为抓手,紧密结合工商工作，促进党员干部牢固树立与时俱进的理念，努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境，使党支部成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。支部成立了创建学习型党支部工作领导小组,制订了创建方案和学习计划，确定了以所长为组长，一把手亲自抓的领导、督促和考核工作机制，把学习型党组织创建活动列入年度干部考核并作为向分局推荐各类先进的重要依据，通过悬挂横幅、设置学习角和利用显示屏、触摸屏等载体在全所内营造良好的创建学习型党组织活动氛围。
二、学习内容充实，目标体系明确。（一）学习内容
1、政治理论学习。主要为学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七精神，学习马列主义基本原理和中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和胡锦涛同志“两个务必”的重要论述，学习党的知识，学习党章；学习《公民道德建设实施纲要》。党员干部轮训读本；结合上级局提出的“转型升级”、“四个统一”，“五个更加有为”和“五条禁令”等内容的学习。
2、法律法规学习。党员干部能带头学习工商行政管理法律法规，尤其是重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，进一步拓宽知识领域，不断适应政府效能提高和新形势下应对新情况新问题的需要。紧紧围绕责任区监管模式下基层干部迫切需要提升的能力素质，着眼于“应知应会”的知识技能，注重干部政治理论、业务知识学习和实际能力提升相结合，重点抓好注册登记、经检办案、基础监管等基础性业务培训。
3、积极投入“新三学”，即学电脑、学现代科技知识、学业务技能和推广普通话。学习新形势下工商行政管理知识，更新服务理念。党员干部带头学习计算机、网络技术，熟练掌握各种业务软件，创新培训方式方法和手段，大规模开展岗位练兵、技能比武活动，不断提高全局党员、干部的依法履职能力和服务发展能力。
4、学习先进典型。注重利用身边人、身边事对党员实行教育。注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。201*年我支部吴祖勃同志荣获浙江省“闪光言行”月度之星。在全所内兴起了向吴祖勃同志学习的热潮，通过开展学习讨论会，先进事迹报告会等形式宣传和学习吴祖勃同志先进事迹，树立起了永兴工商楷模。
（二）目标体系
通过创建活动，在全体党员中营造乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和浓厚氛围，全面提高了广大党员特别是党员领导干部密切联系工作实际进行学习、实践、创新的能力，努力建设一支政治坚定、业务精良、作风过硬、乐于奉献的党员队伍，以学习型党组织的建设，引领和带动学习型机关的创建。以“四学四力”为载体（即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强各级党组织的学习力、创新力、执行力和公信力），紧密结合广大党员干部思想和工作实际，将创建学习型党组织工作与落实分局的“红盾风采优秀领导班子”创建、“红盾风采星级文明规范工商所”创建、文明单位创建和干部节后教育、党风廉政教育、系统干部教育培训、工商文化建设等队伍建设活动有机结合起来，推动我区工商行政管理事业科学发展，推动龙湾在打造宜商宜居的现代化滨海新城区中实现新的辉煌。
三、制度保障有力，载体建设完善。
（一）完善党支部理论中心组学习制度。通过定期学习，增强了所领导的学习力和战斗力，塑造了一支为实现团队目标而不懈进取的领导班子。
（二）健全“三会一课”制度。认真组织好每月一次的支部、支委、党小组的学习活动，认真上好党课。
（三）定期民主生活会制度。按上级党组织统一部署开展党员评议，每半年召开一次民主生活会，充分利用批评与自我批评的思想武器。
（四）开展读书讨论与讲评制度。每月党小组组织一次讨论与讲评，每月党支部组织一次集中辅导，每年暑期党支部举行一次读书会或学习交流会，对党员的学习情况进行讲评，交流体会，知识共享。（五）落实每年一次的考核制度。年终时，领导小组对照《党员管理目标》对每个党员进行考核，力争党员个人目标的一步步的实现，确保支部集体目标的实现，并最终实现党员的自身价值和人生理想。（六）组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。根据“全员学习、终身学习”的要求，结合学习型单位建设的共同愿景，党支部组织全体党员每年制订个人自学计划。党员个人积极参加支部组织的各类学习活动，在所内率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，按照区委组织部的统一部署，建立了党员社区联系卡制度，促进学习型社会的形成。
四、活动特色鲜明，学习成效显著。
一年来，通过全体党员和干部职工的共同努力，我所出色地完成了分局下达的各项任务指标，获分局201*年度目标责任制考核先进单位，1人获省工商局全省二十佳优秀责任区干部荣誉称号，1人获市局嘉奖，2人获分局优秀公务员荣誉称号，1人获分局优秀共产党员荣誉称号，工商所文化长廊被市局命名为全市工商系统首批“十佳文化长廊”，吴祖勃同志在全区纪念建党90周年纪念大会上代表全区党员作典型发言，获201*年度龙湾区道德模范提名奖。
（一）、积极开展“双百结对、帮学共建”活动。201*年我支部与辖区温州华基化工有限公司支部结对，先后为其送上图书500多册，帮助其建立图书室，完善各项制度，在该公司内设立民营企业培训基地，并进行授牌。201*年11月30日我支部联合个民协会永兴分会、龙湾农村合作银行永兴支行在该公司内开展了“金融知识培训暨银企对接座谈会”的主题目活动。帮助企业增强金融知识及金融风险防控能力。
（二）积极开展创新争优活动。201*年，我支部提出了树“创先争优”意识，创“廉洁高效”队伍宗旨，在开展的创先争优活动中，我所全体干部职工积极参与，并涌现出了以吴祖勃同志为先进典型的永兴工商楷模，他的先进事迹得到市局曾云传局长的批示，各级新闻媒体均予以专题报导，并获得了省创先争优领导小组授于的“闪光言行”月度之星，得到省局朱志泉副局长的亲切接见，龙湾工商分局还专门召开了“吴祖勃同志先进事迹报告会”。在开展创先争优活动的同时我支部还开展了“思想互助、业务互助、生活互助”三大团队互助活动，干部之间在思想上交真心，工作上学真经，生活上献爱心，有力地促进了队伍的整体协作能力，提升了团队凝聚力和战斗力。通过开展“述职述廉”、“民主行风评议”等活动来落实党风廉政建设，努力打造“廉洁、高效、团结、亲民”的执法为民队伍。
（三）积极落实五个带头和大力开展工商文化建设。支部党员干部始终能做到带头制定计划、带头听课、带头宣讲、带头调研和带头撰写心得等五个带头。201*年我支部根据上级的要求还在工商所内积极开展了工商文化建设。一是将工商文化内化于心。以推进“创先争优”活动为抓手，通过组织学习讨论吴祖勃同志先进事迹，开展吴祖勃同志先进事迹报告会等活动，学习身边的先进典型，不断提升对工商价值观念的认同感与归属感，促进内部和谐。二是将工商文化外化于形。通过建设永兴工商所文化庭院、文化走廊和文化展示厅，不断增强工商文化的感染力和影响力，并被市局命名为全市首批十佳工商文化长廊。积极开展和参与庆祝建党90周年及分局组织的各类文体活动，营造快乐工商、健康向上的工作氛围。在分局组织的唱“红歌”比赛中，我所充分展现团队凝聚力和向心力，全体干部职工积极参与，并获得了一等奖。
（四）积极开展非公党建工作。从年初开始，我支部就结合个体工商户验换照和企业年检工作的开展，对辖区内所有企业进行排查，并建立非公党建数据库。通过前期排查和宣传发动后，确定了2家企业为建立民企党支部的帮扶对象和2家企业为争创先进党支部帮扶对象。201*年，在省工商局、省民营企业发展联合会开展的“党徽在民企闪光”主题实践活动中温州华基化工有限公司获得浙江省民企党建百家促进和谐劳动关系示范典型企业荣誉，温州市前进阀门有限公司董事长陈进富同志获得浙江省民企党员百名闪光典型人员荣誉，非公党建工作取得可喜成绩。
（五）注重硬件设施建设，巩固完善和新建一批党员学习陈地。201*年我支部给合“五星级文明规范工商所”创建活动。投入资金，分别更新了党员活动室、宣传栏，机房等，建成了会员服务中心，在该中心内设置了阅览区、上网区等供党员学习的陈地，配制了电子展示屏、触摸屏等电子设备，营造良好的学习氛围。
永兴工商所支部在创建学习型党组织活动中，虽然取得了一些成绩，但离上级和人民群众的要求还有一定的差距，主要表现在理论学习还不够深入，创新方法方式不多等。但我支部相信在分局党委的正确领导下，在区委有关部门及领导的关心、关怀下，在今后的工作努力克服不足，不断推动学习型党组织创建活动的深入开展，为推动我区工商行政管理事业的科学发展和推动龙湾打造宜商宜居的现代化滨海新城区贡献自已的一份力量。
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