基础文明建设月策划
基础文明建设月“榜样”团课策划书
一、活动背景
响应院“基础文明建设月”活动，以“榜样”为主题举办
团课。“学习好榜样，践行四文明”，全面提高同学们学榜样的积极面貌。
二、活动的目的和意义
在本学期的“基础文明建设月”之中，充分发挥每个人的
特长，作为一种积极先锋，文明榜样等，以行动去带动他人，促进校园文明。增强我们班级的基础文明建设，明确班级的各种榜样。
三、活动准备
1）宣传委员宣传榜样选报，发动班级人员积极参加；2）安排报名同学撰写榜样事迹，并准备演讲；3）组织委员统计报名人数，设计选票；
4）班委会审核事迹真实性及突出性，进行一轮筛选。四、活动时间
201*年12月5日星期一19:00五、活动地点
崇謇楼（B楼）305室六、活动对象
经贸系11连锁全体成员七、活动内容
1）歌曲MV学习雷锋好榜样2）介绍榜样3）榜样演讲1
4）榜样作品展（科技征文）5）小品
6）交流互动（文明、榜样）7）获奖介绍
8）获奖作品展（手语操）9）榜样演讲2
10）榜样作品展（诗朗诵）11）互动游戏指手划脚12）榜样演讲313）现场投票、唱票14）选出榜样，发表心得15）总结
八、活动进行时工作分配
1）节目安排：钟雪
2）组织节目入场秩序：李笑笑3）主持人：冯娜4）Ppt展示：张姝、钟雪5）现场秩序及照片拍摄：梁栋6）后勤：吴山峰、李笑笑九、活动经费预算
1）团课总结打印17元2）评委席饮用水4元3）奖品（水笔）15元4）会场布置3元
共计：39元
十、活动的注意事项
1）活动中的纪律要保证，不能交头接耳或大声讨论；2）参加活动应提前到场，不能迟到；3）团员证和团徽的佩戴；
4）要调动同学们的积极性，做好互动；
5）投票时采取不记名形式，公开唱票，做到公平公正。
经贸系11连锁
201*-12-
扩展阅读：基础文明建设月活动策划书
基础文明建设月
一、素质教育
1、活动主题:做文明学生、创美好学院2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学校校内操场，H楼201、宿舍4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
本次活动以通过开展基础文明建设月活动,推动大学素质教育，加强思想道德修养，引导学生立德立行,创建优良学风校风,营造文明守纪健康向上的校园氛围并且来加强同学们的思想道德素质的培养，有意识的注重自己的言行，争做文明优秀学生，增强同学们遵法守法的法律意识，注重理论实践知识的学习，以同学之间相互监督为基础，进一步把每一个同学融入校园文明中去，努力培养“有理想，有道德，有文化，有素质”的四有新人。六、活动流程：
（1）事先通知活动时间和地点，并集合全体同学；
（2）结合“增强团员意识”主题教育，开展文明建设。班级要求
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基础文明建设月
全体团员佩带团徽并由团支部书记负责带领同学重温师大学生守则和团章来规范大家日常行为,在思想上引导同学。通过这项活动有助于深入开展理想信念教育,加强我们的爱校意识并树立我们自爱、自信、自立、自强的观念；
（3）在周末时间放映教育片。全体成员看完电影后将自己的切身体会写下并交到班长和团支书处,最后对优秀作品进行表彰；
(4)征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传；
(5)、开展寝室卫生检查活动，对寝室进行不定期的检查并将结果交给辅导员，让个宿舍美化装饰，迎接评比；
(6)宣传保护学校草坪活动，以增强大家爱护公共财物的认识；(7)开展以“促四成”为主题演讲比赛.届时邀请老师到场.这项活动目的是为让老师们感受到我们对大学生基础文明建设月有更深的思想认识；
(8)举行男女混合篮球比赛,以此增进彼此间的了解和培养大家
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基础文明建设月
的团队精神.借此让更多的女生了解篮球，让她们更具青春活力,张扬个性,并且在活动中可以让同学们得到身体上的锻炼；
（9）提倡大家节俭的生活作风，勤工俭学；
（10）组织宣传安全知识，由班级的干部组织开一次有关安全知识的班会。让同学们自觉做文明的大学生。同时，宣讲法律知识，让同学们学法守法知法；
（11）加强自主学习的宣传，提倡学习要有计划，有目标，重视理论学习。我们坚信通过我们全体同学积极的配合和不懈的努力,文明建设月活动必定能顺利的开展并取得令人满意的结果。二、班级学风建设
1、活动主题:树文明班风，创优良学风，做双优学生2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学校教室H楼201*、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
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基础文明建设月
本次活动以通过开展基础文明建设月以“树文明班风，创优良学
风，做双优学生”为目标，以规范日常言行为主，共创和谐、文明班级为主题。
6、活动流程：
（1）三学风建设活动：学风是一个班级的灵魂。针对大三的实际
情况，我班将重点加强本班的学风建设。依据本班级广大同学的目标将我班同学大体上分为三大组：学习小组，生活小组和心理小组。并从中选出各小组组长，负责组织、帮助小组成员解决在学习上遇到的困难。方便大家相互学习、相互帮助、共同取得进步。
（2）征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传。
（3）维护校园公共秩序、讲文明应从身边的小事做起。对此我班
将对学生宿舍进行卫生、违纪情况等方面的检查，重点放在脏、乱、差问题比较突出的几个宿舍，督促其在规定的时间里加以改正；并在班级内开展文明就餐、勤俭节约、杜绝浪费等宣传教育活动。
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（4）开展“自检我的不文明”活动，要求每位同学进行深刻自省检查自己最经常容易犯的不文明行为（每人三条），班委负责收集、整理、总结，组织同学围绕我们大学生常犯的不文明行为进行讨论，提出自己整改意见，并付诸实际，积极改正，引导自律。
三．第一次团课
1、活动主题：一个班级，一个梦想2、活动时间：11月17号19:1520:05
3、活动地点：南通纺织职业技术学院校区B楼2074、活动人物：10报关一全体同学5、活动背景：
满怀憧憬和理想我们来到了这个大学，开学差不多两个月了，一开始来有点不适应，总感觉有点生疏。新校园、新环境，自己也对大学生活充满了信心，大家都喜欢过充实的生活，但是却不知道该从什
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基础文明建设月
么地方让自己充实，需要有一个明确的目标让我们去奋斗。6、活动目的：
在大家刚刚进入大学还没有明确目标的时候，希望通过团课的形式来让大家明确自己在接下来的大学生活中的奋斗的目标和理想，让大家的生活更有股冲劲儿，从而使我们的班集体更加充满活力和朝气，也希望通过此次的团课活动，让大家彼此了解对方，增强班级凝班级聚力。7、活动流程：
（1）主持人组织开场白，介绍到场嘉宾，宣读团课主题，团课正式开始
（2）全体同学在主持人的带领下进行宣誓（3）诗歌朗诵，题目《青春梦想》（4）小品《梦想》
（5）现场互动，小型的团的知识问答竞赛，了解同学对团的知识的了解，并买一些小礼品作为奖励
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（6）合唱校歌《纺院之歌》
（7）针对本次团课活动，请同学谈谈自身的感受和体会（8）请到场嘉宾点评，主持人宣布结四、班级读书周
1、活动主题:书是人类进步的阶梯2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校内图书馆4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
在今天这个时代，人的智力发展在越来越大的程度上取决他是否善于在知识的浩瀚的海洋里辨明方向，是否善于利用知识的仓库──书籍。读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。6、活动流程：
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（1）、事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；
（2）、有计划、有组织地开展读书活动让同学们自行的选择自己喜爱的书籍，使同学们有更好的读书条件。
（3）、创设环境，加强宣传。将充分利用班黑板报做好宣传发动，营造浓郁的读书氛围。
（4）、活动结束后让同学们各自交流一下他们读书的感受与启示。
五、法制教育
1、活动主题：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻2、活动时间：周一至周四晚自习
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区A楼4194、活动人物：10报关一报关全体同学5、活动目的：
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增强同学们的法制观念，提高同学们运用法律的能力，加强校园安全管理，提高校园安全文明水平，加强德育工作，构建和谐校园。6、活动流程：
（1）事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；
（2）在班主任或班委的带领下学习有关学校的校纪校规，以及了解一些基本的法律常识；
（3）组织同学参加法律知识竞赛的活动或者以班级为单位开展法制安全教育活动。
（4）针对活动内容，谈谈自己的体会。六、安全教育
1、活动主题:关注安全关爱生命从我做起人人参与共创平安校园
2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区H楼201
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4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
（1）在班级宣传有关国家安全、交通安全、网络安全、人身安全等方面的知识；
（2）提高大家的安全防范意识和自救、救人的能力和素质；（3）引导大家树立关爱自身、关怀他人、关心社会、关注公益的良好道德素质；
（4）形成一批大学生安全教育的作品及海报。六、活动流程：
（1）事先通知大家举办活动的时间、地点，并及时集合大家；（2）由班级的主持人宣读开场白，引导活动的进行；（3）活动可穿插互动环节，可进行有关安全问题知识的竞答及相关场景的小表演等；
（4）针对该活动的开展内容，让大家以书面的形式写一下自己的感想，其包括写身边潜在的安全问题及相应的解决办法。
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七、报关杯羽毛球比赛1、活动主题:团结奋进友谊2、活动时间：11月20号
3、活动地点：南通纺织职业技术学院校校内操场4、活动人物：10报关一、二全体同学5、活动目的：
加强报关班级合作，调节好报关班级的良好氛围。注重团队的合作精神，提高互相配合的能力，做到不以个人主义思想行事。同时希望在这次的合作交流中双方同学问有较深的体会和感受。在以后和活动中更加积极主动参与其中。6、活动流程：
（1）各班内宣传羽毛球赛事宜;
（2）选购球拍，并做好班队内部人员调整，抽签安排各参赛员
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比赛顺序;
（3）组织除球参赛员外的同学，组成拉拉队，做好球赛时的后勤工作;
（4）在比赛时，使班级协调一致，表现10报关一、二的团队合作精神，并体现竞争精神。友谊第一，比赛第二。
（5）赛过，让同学们谈谈自身体会。
10报关一
制作人：10报关一全班委二一年十一月
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