基础文明建设月活动方案
10会展班基础文明月建设活动方案
指导思想：
本次活动以“邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“立德行、重思想、守法规、促四成”为主题，以注重加强学生品行修养，树立正确的道德认知、引导学生立德立行；注重学生从理智上控制行为的能力，避免单纯导致消极冲动和盲目从事，注重加强学生法纪教育，引导学生做到学法、知法、守法，大力促进学生成长、成人、成才、成功。通过开展丰富多彩的教育活动，积极创建高层次，高品位的人文环境，营造文明和谐、健康向上的校园气氛。
活动目的：
通过“大学生基础文明建设月”系列活动，营造良好的校园文化环境，同时培养同学们的文明意识，提高同学们自身素质，丰富大学课余生活。
活动要求：
⒈引导学生提高对大学生文明修身重要性的认识，将基础文明规范内化为自己的行为准则；
⒉明确活动的侧重点，要以加强学生综合素质教育为着眼点，以抓基础文明为突破口，营造文明修身氛围，强化学生行为文明；⒊发挥活动的效能，统筹兼顾“443工程”和“256行动”的总体目标和内容，规范相关工作，立足活动主题，结合争先创优活动，全面促进学生沿着成长、成人、成才、成功的目标，不断增强心灵文明、学业文明、就业文明、生活文明素质。
指导老师：组长：副组长：组员：活动时间：2活动地点:
活动具体流程：
第一周（11.15-11.21）：开展主题班会（一）班会主题：“告别陋习，修身正德”
（二）班会内容：“爱国守法、诚实守信、勤俭自强、敬业奉献”
（三）活动目标：通过这次活动，引导学生内省自心，外省自型，增强学生的文明意识，着力提高学生文明素质，形成良好的文明校园新风尚。
主讲人：与会人员：负责人：
第二周（11.22-11.28）：开展班级遵纪守法调查报告
（一）调查目的：通过这次调查活动，了解学生的文明礼貌程度，让学生意识到文明礼仪就在平时生活的一举一动、一言一行中，文明礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们的身边，与我们的生活息息相关，是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。
问题的提出：针对班级不文明现象进行分析并提出问题调查对象：10会展班全体学生调查方法：问卷调查
调查结果：由第四周活动总结大会上公布。负责人：
第三周(11.29-12.5)：“关爱六困生行动”和“文明宿舍评选活动”A．关爱六困生行动：
（一）关注对象：班级在六个方面存在困难的学生家庭经济困难、学业困难、就业困难、心理困难、守纪困难的学生。（以下简称“六困生”）
（二）关注内容：及时了解班级有困难的同学，积极采取帮扶措施，帮助他们解决实际困难和问题。（三）关注措施：1.依照事实，实事求是，确定帮扶对象。2.确定“六困生”帮扶人。以班级班委和学生会干事为主；确定帮扶人要视帮扶人相对帮扶对象的条件、特长、优势而定。3.明确帮扶任务和目标
4.制定信息反馈及总结交流办法。B.文明宿舍评选活动
（一）活动目的：拓展大学生宿舍文化内涵，提升宿舍文化品位，同时配合艺术系团总支学生分会搞好“宿舍美化大赛”活动，努力为大学生营造一个更好的生活学习环境。
（二）活动对象：10会展班大学生公寓各宿舍
（三）活动要求：1.宿舍卫生整洁，物品摆放整齐，布置合理。2.宿舍内部成员关系和睦，无任何处分记录。
3.宿舍布置富有青春校园气息，有创新、和谐、环保意识。（四）评比时间：12月4日下午3点
（五）评比办法：邀请学生会生活部及纪检部部长到宿舍检查。（六）奖项设置：一等奖一名二等奖一名三等奖一名鼓励奖若干负责人：
第四周(12.6-12.15)：“大学生人际交往的原则”专题讲座与活动总结A．“大学生人际交往的原则”专题讲座1、人际交往的含义2.、大学生人际交往的意义
3、大学生人际交往中的主要心理障碍4、异性交往的原则5、大学生人际交往的原则B．活动总结
（一）本次活动指导老师赵喜恒致辞。
（二）邀请08、09级会展班学长参加总结大会并发言。
（三）全体同学共同讨论本次基础文明月建设的心得体会并派代
表发言。
（四）本次活动组长做大会最后总结。
负责人：
扩展阅读：基础文明建设月活动策划书
基础文明建设月
一、素质教育
1、活动主题:做文明学生、创美好学院2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学校校内操场，H楼201、宿舍4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
本次活动以通过开展基础文明建设月活动,推动大学素质教育，加强思想道德修养，引导学生立德立行,创建优良学风校风,营造文明守纪健康向上的校园氛围并且来加强同学们的思想道德素质的培养，有意识的注重自己的言行，争做文明优秀学生，增强同学们遵法守法的法律意识，注重理论实践知识的学习，以同学之间相互监督为基础，进一步把每一个同学融入校园文明中去，努力培养“有理想，有道德，有文化，有素质”的四有新人。六、活动流程：
（1）事先通知活动时间和地点，并集合全体同学；
（2）结合“增强团员意识”主题教育，开展文明建设。班级要求
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基础文明建设月
全体团员佩带团徽并由团支部书记负责带领同学重温师大学生守则和团章来规范大家日常行为,在思想上引导同学。通过这项活动有助于深入开展理想信念教育,加强我们的爱校意识并树立我们自爱、自信、自立、自强的观念；
（3）在周末时间放映教育片。全体成员看完电影后将自己的切身体会写下并交到班长和团支书处,最后对优秀作品进行表彰；
(4)征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传；
(5)、开展寝室卫生检查活动，对寝室进行不定期的检查并将结果交给辅导员，让个宿舍美化装饰，迎接评比；
(6)宣传保护学校草坪活动，以增强大家爱护公共财物的认识；(7)开展以“促四成”为主题演讲比赛.届时邀请老师到场.这项活动目的是为让老师们感受到我们对大学生基础文明建设月有更深的思想认识；
(8)举行男女混合篮球比赛,以此增进彼此间的了解和培养大家
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基础文明建设月
的团队精神.借此让更多的女生了解篮球，让她们更具青春活力,张扬个性,并且在活动中可以让同学们得到身体上的锻炼；
（9）提倡大家节俭的生活作风，勤工俭学；
（10）组织宣传安全知识，由班级的干部组织开一次有关安全知识的班会。让同学们自觉做文明的大学生。同时，宣讲法律知识，让同学们学法守法知法；
（11）加强自主学习的宣传，提倡学习要有计划，有目标，重视理论学习。我们坚信通过我们全体同学积极的配合和不懈的努力,文明建设月活动必定能顺利的开展并取得令人满意的结果。二、班级学风建设
1、活动主题:树文明班风，创优良学风，做双优学生2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学校教室H楼201*、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
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基础文明建设月
本次活动以通过开展基础文明建设月以“树文明班风，创优良学
风，做双优学生”为目标，以规范日常言行为主，共创和谐、文明班级为主题。
6、活动流程：
（1）三学风建设活动：学风是一个班级的灵魂。针对大三的实际
情况，我班将重点加强本班的学风建设。依据本班级广大同学的目标将我班同学大体上分为三大组：学习小组，生活小组和心理小组。并从中选出各小组组长，负责组织、帮助小组成员解决在学习上遇到的困难。方便大家相互学习、相互帮助、共同取得进步。
（2）征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传。
（3）维护校园公共秩序、讲文明应从身边的小事做起。对此我班
将对学生宿舍进行卫生、违纪情况等方面的检查，重点放在脏、乱、差问题比较突出的几个宿舍，督促其在规定的时间里加以改正；并在班级内开展文明就餐、勤俭节约、杜绝浪费等宣传教育活动。
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（4）开展“自检我的不文明”活动，要求每位同学进行深刻自省检查自己最经常容易犯的不文明行为（每人三条），班委负责收集、整理、总结，组织同学围绕我们大学生常犯的不文明行为进行讨论，提出自己整改意见，并付诸实际，积极改正，引导自律。
三．第一次团课
1、活动主题：一个班级，一个梦想2、活动时间：11月17号19:1520:05
3、活动地点：南通纺织职业技术学院校区B楼2074、活动人物：10报关一全体同学5、活动背景：
满怀憧憬和理想我们来到了这个大学，开学差不多两个月了，一开始来有点不适应，总感觉有点生疏。新校园、新环境，自己也对大学生活充满了信心，大家都喜欢过充实的生活，但是却不知道该从什
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么地方让自己充实，需要有一个明确的目标让我们去奋斗。6、活动目的：
在大家刚刚进入大学还没有明确目标的时候，希望通过团课的形式来让大家明确自己在接下来的大学生活中的奋斗的目标和理想，让大家的生活更有股冲劲儿，从而使我们的班集体更加充满活力和朝气，也希望通过此次的团课活动，让大家彼此了解对方，增强班级凝班级聚力。7、活动流程：
（1）主持人组织开场白，介绍到场嘉宾，宣读团课主题，团课正式开始
（2）全体同学在主持人的带领下进行宣誓（3）诗歌朗诵，题目《青春梦想》（4）小品《梦想》
（5）现场互动，小型的团的知识问答竞赛，了解同学对团的知识的了解，并买一些小礼品作为奖励
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（6）合唱校歌《纺院之歌》
（7）针对本次团课活动，请同学谈谈自身的感受和体会（8）请到场嘉宾点评，主持人宣布结四、班级读书周
1、活动主题:书是人类进步的阶梯2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校内图书馆4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
在今天这个时代，人的智力发展在越来越大的程度上取决他是否善于在知识的浩瀚的海洋里辨明方向，是否善于利用知识的仓库──书籍。读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。6、活动流程：
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（1）、事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；
（2）、有计划、有组织地开展读书活动让同学们自行的选择自己喜爱的书籍，使同学们有更好的读书条件。
（3）、创设环境，加强宣传。将充分利用班黑板报做好宣传发动，营造浓郁的读书氛围。
（4）、活动结束后让同学们各自交流一下他们读书的感受与启示。
五、法制教育
1、活动主题：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻2、活动时间：周一至周四晚自习
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区A楼4194、活动人物：10报关一报关全体同学5、活动目的：
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增强同学们的法制观念，提高同学们运用法律的能力，加强校园安全管理，提高校园安全文明水平，加强德育工作，构建和谐校园。6、活动流程：
（1）事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；
（2）在班主任或班委的带领下学习有关学校的校纪校规，以及了解一些基本的法律常识；
（3）组织同学参加法律知识竞赛的活动或者以班级为单位开展法制安全教育活动。
（4）针对活动内容，谈谈自己的体会。六、安全教育
1、活动主题:关注安全关爱生命从我做起人人参与共创平安校园
2、活动时间：周一至周五
3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区H楼201
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4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：
（1）在班级宣传有关国家安全、交通安全、网络安全、人身安全等方面的知识；
（2）提高大家的安全防范意识和自救、救人的能力和素质；（3）引导大家树立关爱自身、关怀他人、关心社会、关注公益的良好道德素质；
（4）形成一批大学生安全教育的作品及海报。六、活动流程：
（1）事先通知大家举办活动的时间、地点，并及时集合大家；（2）由班级的主持人宣读开场白，引导活动的进行；（3）活动可穿插互动环节，可进行有关安全问题知识的竞答及相关场景的小表演等；
（4）针对该活动的开展内容，让大家以书面的形式写一下自己的感想，其包括写身边潜在的安全问题及相应的解决办法。
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七、报关杯羽毛球比赛1、活动主题:团结奋进友谊2、活动时间：11月20号
3、活动地点：南通纺织职业技术学院校校内操场4、活动人物：10报关一、二全体同学5、活动目的：
加强报关班级合作，调节好报关班级的良好氛围。注重团队的合作精神，提高互相配合的能力，做到不以个人主义思想行事。同时希望在这次的合作交流中双方同学问有较深的体会和感受。在以后和活动中更加积极主动参与其中。6、活动流程：
（1）各班内宣传羽毛球赛事宜;
（2）选购球拍，并做好班队内部人员调整，抽签安排各参赛员
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比赛顺序;
（3）组织除球参赛员外的同学，组成拉拉队，做好球赛时的后勤工作;
（4）在比赛时，使班级协调一致，表现10报关一、二的团队合作精神，并体现竞争精神。友谊第一，比赛第二。
（5）赛过，让同学们谈谈自身体会。
10报关一
制作人：10报关一全班委二一年十一月
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