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第二届基础文明月建设活动

时间:2019-05-29 17:06:26 网站:公文素材库

第二届基础文明月建设活动

第二届“大学生基础文明建设月”

活动实施计划

为倡导第二届“大学生基础文明建设月”各项活动顺利开展并取得预期效果,我班及时召开以“树文明校风,创优良学风,做双优学生”为目标的主题班会。通过开展深入细致的思想教育和创建绿色校园的实践活动。对“大学生基础文明建设月”相关工作进行了全面的部署,具体活动实施方案如下:

一、“文明班级行”活动(3月23日)

班上成立文明督察小分队,对班级不文明行为进行监督,维护本班正常的课堂纪律,学习秩序,建设文明、和谐的班级环境。检查内容包括:随地吐痰、乱扔垃圾;聚众赌博,酗酒闹事,在公共场所吸烟;上课迟到、早退,带食物进教室;甚至旷课;在公共场所大声喧哗、起哄等不文明行为。

二、各班召开“修身立德成才”主题班会。(3月24日)

班上对本班学生思想、行为状况进行调研,重点查找自身不文明行为,班主任主持召开班会,开展大讨论。会后,团支书认真做好主题班会总结,并上报学生会办公室。

三、举办“课后一分钟,文明在行动”主题活动(3月254月14日)

通过开展该活动使同学们养成在离开教室前在一分钟之内主动清理掉自己身边垃圾的好习惯,还给自己一个干净而又清新的学习环境。

四、开展义务劳动活动(4月2日4月5日)

在义务劳动活动活动中,宣传讲文明、重修身、立品德的重要意义,充分调动班级同学参加活动的积极性和创造性,达到自我教育、自我管理、自我提高、自我锻炼的目的。开展此项活动的要求如下:

(1).承包负责清理校园环境,教师公寓楼环境,教室卫生,

宿舍卫生,保护公共财物,消灭课桌文化;

(2).要有不怕苦不怕脏不怕累的吃苦精神;(3).自带劳动动工具

(4).在上课期间,不得以此活动为理由而旷课或迟到。(5)).通过此项活动,让班上同学认识到劳动的重要性,加强同学们的劳动观念。最后帮助同学们树立正确的人生观、价值观。五、“推选你身边的文明先锋”活动(4月6日4月10日)

班上以宿舍为单位,推出本宿舍的“文明先锋”,然后举行评选“文明先锋”的主题班会,以民主投票方式选出班级的“文明先锋”和“先进集体”(以宿舍为单位)最后上报院上评选。在此次活动中,竞选的个人活宿舍需要附以一定的说明材料(包括图片和文字)

通过开展“大学生基础文明建设月”活动,希望同学们养成良好的生活习惯和学习习惯,杜绝不文明现象的发生。让每一位同学都能在一个舒适、整洁、优雅的环境中快乐的学习和生活,并且培养出良好的道德素质。

最后,让我们行动起来,从身边的小事做起,从自我做起,倡导文明行为,行文明之风,自觉抵制不文明行为。把文明切实落实到每一位同学身上。争做文明学生,共建文明校园!

扩展阅读:“大学生基础文明建设月”活动实施意见

首届“大学生基础文明建设月”

活动实施意见(征求意见稿)

为贯彻落实学院党政工作部署,切实加强学生基础文明建设工作,积极营造积极、健康、文明、和谐的育人氛围,引导学生提高文明意识和养成文明行为习惯,全面提高学生文明素质。经研究决定,在全院范围内开展大学生基础文明建设月活动。为确保此项活动顺利开展并收到实效,特制定活动实施意见。

一、指导思想

以营造优质的育人、成长环境为根本目标,以《公民道德实施纲要》、《高校学生行为准则》和学生管理规定为基本准绳,以社会公德、传统美德、行为规范、职业道德教育为核心内容,通过开展以“五个文明”(课堂文明、宿舍文明、食堂文明、举止文明、网络文明)建设为切入点,以校园文明督察队为抓手,从细微处下功夫,积极引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,培养学生良好的基本道德素质。

二、组织领导

成立“大学生基础文明建设月”活动领导小组。组长:组员:

领导组下设办公室,具体负责活动的组织落实工作。主任:

副主任:成员:三、活动主题

树文明校风,建文明校园,做文明学生四、活动时间

201*年3月5日201*年4月5日五、活动内容

针对我院学生实际,以加强学生综合素质教育为着眼点,以抓基础文明为突破口,以注重养成教育为重点,大力开展大学生基础文明教育系列活动,营造文明修身氛围,强化文明意识、树文明校风,建文明校园,做文明学生。具体包括:

(一)大力宣传,强化文明意识。学院将通过广播台、宣传橱窗、网站和标语等多种形式进行广泛宣传。各系要成立活动领导小组,根据学院的实施意见,结合本系学生实际,制定本系活动实施方案。同时,广泛发动全体学生积极参与,宣传讲文明、讲卫生、端品行、重修身的重要性;围绕守法、尊师、勤学、节俭、诚信、礼仪等方面的内容,组织学生开展“文明修身,从我做起”的大讨论。引导同学们进一步提高对大学生文明形象的认识,将基础文明规范内化为自觉的行为准则,达到自我教育、自我管理、自我服务,共同维护大学生文明形象的目的。

(二)以“五个文明”建设工作为切入点,引导全体学生自觉做到“三禁”、“三提倡”、“四有”、“四不”、“四远离”、“五

讲”、“五无”。“三禁”是禁止打架斗殴、禁止吸烟酗酒、禁止晚归不归;“三提倡”是提倡友爱互助,提倡健身修心,提倡文明上网。“四有”是公共场所有秩序、待人接物有礼貌、办事公道有诚信、男女交往有分寸;“四远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比浪费、远离违纪违法;“五讲”是语言讲文雅、行为讲文明、校园讲秩序、环境讲卫生、人际讲和谐)“五无”(地上无杂物、墙上无污迹、门窗无灰尘、生活无陋习、行为无违纪)。

(三)各系要在深入开展思想教育的基础上要重点抓好以下几个方面的工作:一是以宣传学习校规校纪为重点,不断强化学生的遵纪守法观念;二是以规范课堂教学秩序和端正考风为重点,重点解决学生迟到、旷课、早退、吃零食、使用手机等课堂违纪行为;大力推进学风建设;三是以创建“文明宿舍”和“四禁”活动为重点,严禁使用违章电器、彻夜上网、打游戏等娱乐失度行为,严格学生宿舍的卫生、安全管理;四是以确保学生安全为重点,加大对晚归不归、校外租房、校园抽烟等违规违纪行为的查处力度;五是以勤俭节约为重点,对学生文明就餐,自觉送餐盘、节约粮食等进行教育和督察。

通过开展基础文明建设月活动,积极营造健康、文明、和谐、优美的育人氛围,进一步提高我院大学生的文明素养。

六、活动安排

(一)宣传发动阶段:(3月5日3月8日)

学院和各系分别通过会议,专题部署“大学生基础文明建设月”活动,利用网络、广播台、宣传橱窗、横幅和班会等阵地集中开展宣传工作,进一步营造活动氛围。

(二)全面实施阶段:(3月9日3月30日)1、学生工作处开展的创建活动主要有:(1)出台《校园文明公约》。(2)负责学院文明建设网站专栏建设。

(3)宿舍管理中心负责结合学生宿舍区实际,制定四禁活动方案,并负责宿舍区基础文明建设工作的协调与实施。

(4)成立以学生干部为主的校园文明督察流动岗,主要对校园内交往不文明、校园抽烟、食堂就餐等不文明行为进行监督,维护校园中正常的生活、学习秩序。

2、院团委开展的创建活动主要有:

(1)通过倡议书、开展校园“十大不文明现象”评比等形式,引导学生养成良好的基础文明习惯。

(2)指导社团,负责不文明图片展与视频制作。

(3)负责校园文明标语、图片展、学生文化作品“上墙活动”作品整理与后期制作,专题教育宣传橱窗检查评比。

(4)负责指导广播台开展宣传活动。(5)负责各系文明建设进度跟踪报道。

2、各系根据学院工作的安排,开展形式多样、行之有效的教育活动和创建活动。主要有:

(1)负责制定所在系基础文明建设总体实施方案(各系于3月5日前将具体实施方案发学生工作处一点通)。

(2)负责教工队伍、学生骨干、各个班级动员工作。(3)负责做好各项宣传教育、引导工作。

通过黑板报、标语、展板、橱窗、警示牌等多种形式,加大宣传力度,并通过学生大会、主题班(团)会等多种形式进行广泛动员。

通过各班级召开主题班会,认真宣传本次“大学生基础文明建设月”活动的有关内容。

通过各班级出一期手抄报,开展教室文化、宿舍文化建设,营造良好文明氛围,各系开展检查评比。

(4)各系分别成立由辅导员、学生党员、主要学生干部组成的学生课堂纪律检查组、宿舍卫生纪律检查组、晚自习检查组、校园行为检查组、食堂文明检查组,开展常规检查工作。

课堂纪律检查组:检查学生上课迟到、旷课、早退、吃零食、使用手机等课堂违纪行为。

宿舍卫生纪律检查组:检查宿舍学风、宿舍安全隐患、违章电器、夜不归宿、彻夜上网、玩游戏、抽烟等违规行为。清查夜不归宿和擅自在校外租房的行为。

晚自习检查组:检查学生晚自习出勤情况、晚自习纪律。校园行为检查组:检查校园交往不文明、校园抽烟等行为。(5)建立健全特情学生档案。要对全系学生进行彻底摸排,对学习困难、人际交往困难、家庭经济特别困难、就业困难、心理异常、

经常违规违纪等群体,要建立健全相关档案,实行预警制度,同时建立与家长及学生的沟通机制。

(6)积极探索学生党员(积极分子)、学生干部在文明督导、校园管理中的应用。

(三)总结表彰阶段:(4月1日4月5日)

各系要注意收集活动素材及图片资料,在认真总结基础上召开经验交流会,推广典型经验,深化活动成效。在活动结束后认真形成书面总结及文字、图片资料的汇总,于4月4日前报学生工作处,学院将对此次活动进行总结表彰,并纳入年度学生工作量化考核。此外,采取班级申报和系部推荐相结合的办法,开展“最佳主题教育活动”的申报和评选工作,在各系推荐的基础上,学院将组织评选首届百名“文明学生”、“十大文明标兵”等,并颁发荣誉证书。

七、活动要求

1、提高认识,精心组织。基础文明教育是文明校园、和谐校园建设的基本内容,也是促进大学生健康成长和全面发展的基础性工作之一。各系务必高度重视基础文明教育工作,围绕“五个文明”建设的具体要求,精心设计活动载体,切实增强活动的针对性和实效性。各系要高度重视,扎实开展各项工作,不流于形式,不走过场,共同促进学生基础文明素养的提升。

2、加强宣传,营造氛围。各系要充分利用各种会议、网络、橱窗等载体加强基础文明教育的宣传,对基础文明建设中涌现出的好人好事及时予以表扬,对不服从教育的要予以通报,对严重违反校纪校

规的要严肃处理,着力营造“校园文明,人人有责;文明校园,人人受益”的良好氛围。

3、创新活动,打造品牌。在学院统一规划、部署的基础上,各系可以在形式上有所创新,在内容上有所突破,在机制上有所建设,争取突出本系亮点,形成本系特色,打造出本系品牌。

4、着眼长远,健全机制。基础文明建设既要考虑当前,更要着眼长远。各系应以“大学生基础文明建设月”活动为契机,着力构建校园基础文明建设的长效机制,不断完善校园基础文明建设的工作体系、活动体系、考核体系,切实增强大学生基础文明教育的系统性和规范性。

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