主题班会：学会感恩,与爱同行
宜宾学院数学学院09级3班主题班会记录
一、主题：学会感恩，与爱同行
二、时间：201*年11月27日晚上18:30-19:30三、地点：A302
四、人物：09级3班全体学生五、主持人：罗超六、记录人：刘妹仔
感恩是个永恒的话题，也是永不过时的话题！我们应该学会珍惜我们眼前的幸福，学会对我们的父母、老师、朋友感恩，每个人都应该有一颗知恩感恩的心，学会感恩，使这个社会更加和谐。因此我班举办了“学会感恩，与爱同行”的主题班会。此次主题班会是在全体班委的统一组织下进行的。此次班会目的在于：
1.通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,并感受到快乐。2．学会感恩，培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的环境。
在主持人的主持下，主题班会正式开始，首先有几位同学朗诵了诗歌，然后有几位同学歌唱了有关感恩的歌曲，借以表达自己的心声，其次同学们对此话题进行发言，将自己对于感恩的感受抒发出来，表达自己感恩的心情。最重要的是他们都在现场亲自向老师、好朋友表示感谢！班会最后班主任朱浸华老师也对本次班会做了总结“作为一名当代大学生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。”同学们齐唱《感恩的心》，主持人宣布班会结束。此次主题班会同学们积极参与，积极地靠自己的行动去打动别人，积极地影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。本次班会我班筹划准备的很充分，同学们积极发言，表达自己的心声。本次以“学会感恩，与爱同行”为主题的班会圆满结束。
数学学院09级3班201*年11月27日
扩展阅读：学会感恩与爱同行主题班会
学会感恩与爱同行
感恩教育活动实施方案
榆树中心小学
六年二班
感恩教育活动实施方案
一、活动目的
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
目前，在小学生群体中存在着一些令人但有的不良现象：把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然，漠视宝贵的亲情、友情、师生情，这种与社会主义价值观偏离的“忘恩”情绪，正成为校园里的一股暗流。因此，我们围绕“学会感恩，与爱同行”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育“感恩文化”。通过开展“感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学们的友爱，感激社会的关爱”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校、同学和社会的责任感。
二、活动主题：学会感恩与爱同行三、活动口号：心怀感恩爱心永恒四、活动方案：
（一）感恩生命、孝敬父母
1、认真组织对学生的发动，让学生真正体会到父母对自己的爱，
产生感情的共鸣。布置亲情作业。2、亲情作业：
①坚持每天帮家长做一件家务事，如：打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②坚持每周为父母做一件事，如：为父母捶背、洗脚等。
③给父母写一封感恩的信，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
3、组织学生观看青年演讲家邹越的演讲。4、开展“算算亲情帐，感知父母恩”活动。
①计算学习投资的成本，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长为自己的投资。
②假定自己以后的收入，计算自己大约需要多少年才能回报父母。③将感恩与学习结合起来，勤奋刻苦，以优异的成绩回报父母；将感恩与生活结合起来，每月控制、节约生活开支，不铺张浪费，不吃零食。
5、开展“画父母的脸”活动。（二）感恩老师，勤奋学习
1、开展《我和我的老师》征文活动，写出自己和老师发生的故事，
要真实、感人。
2、开展“尊师重教”活动。
①要求学生使用文明用语。遇到老师自觉向老师敬礼问好，要求语言标准、声音洪亮、队礼规范。②让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。如：认真完成作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持环境卫生等。
（三）感恩同学，互帮互助
1、倡导为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，掀起同
学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。2、积极开展“献爱心，送温暖”活动。（四）感恩社会，奉献文明
1、引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、
人生观和价值观，增强社会责任意识。
2、班级以“学雷锋活动”的形式，开展一次社会实践活动，激发
和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。（五）召开主题班会，总结本次活动
1、积极组织本班同学开展主题为“学会感恩与爱同行”的主题
班会。
2、及时总结本次活动的得失，评选两名“感恩之星”，进行表彰。3、活动结束，行动不止。
榆树中心小学六年二班
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