3-1-1 新村小学青少年法制教育工作汇报
新村小学青少年法制教育工作方案
一、指导思想
进一步明确法制教育工作的目标和任务，着力推进“四五”普法的顺利进行。坚持教育为本，增强师生的法制观念，坚持预防为主，强化对有不良行为学生的纠正责任制，有效遏制在校学生的违法犯罪现象。动员社会力量，共同营造有利于小学生健康成长的社会环境。通过学习，宣传法制教育知识，提高师生的法制意识。
二、目标任务
要充分提高教师对法制教育知识的学习、宣传，把法制教育知识同贯彻落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》和人民报评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》结合起来，通过学习、宣传，使广大师生的法制观念明显增强，形成知法、守法、护法，为依法教育奠定坚实的基础。
二、学习内容和形式
1、采用自学与集中学习相结合的方法，着重学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等法律常识。
2、利用思想品德课、班会、晨会等，着重学习《小学生日常行为规范》、《未成年人犯罪法》、《预防未成年人犯罪法》。
3、家长们通过培训班、家长会，学校发宣传材料形式让他
们学习法律。
四、具体工作安排
三月份：
1、组织全校学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
2、利用班会课，举办《心理健康教育》专题讲座。四月份：
1、法制教育《案例分析》自我教育活动。
2、学习《治安管理条例》、《刑法》等法律、法规，读用《以案释法60例》。
3、开展学校、年级、班级三级帮教活动，加速后进生转化。五月份：
1、组织全体教师重温《学校章程》，实现依法治校，大力促进教育纳入法制化轨道。
2、家长学校“法制教育”家校活动。六月份：
1、开展总结评比活动。七、八月份：
1、发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份：
1、开学阶段的思想教育工作。
2、进行日常为规范养成教育。十月份：
1、组织全校师生学习有关法规。
2、组织人员学习教育行政执法与监督的基础知识。十一月份：
1、法制教育《案例分析》自我教育活动。
2、学习《治安管理条例》、《刑法》等法律、法规。3、家长学校法制学习活动。十二月份：
1、组织人员学习《学校章程》，实现依法治校。2、家长学校“法制教育”活动。
3、组织学生去校外德育基地参观访问，开展社会调查，劳动实践活动，提高学生的动手能力，培养艰苦奋斗精神。
一月份：
1、开展总结评比活动。
2、组织教师进行有关知识测试。
新村小学201*年9月
扩展阅读：3-1-1 埔筏小学青少年法制教育情况汇报材料
埔筏小学青少年法制教育工作汇报材料
必要的法律知识和较高的法律意识，是今后一切合格的社会主建设者必备的素质。多年来，我校努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、依法治校，依法执教，提高教职员工的法律意识。
教师在对学生进行法制教育的同时，首先自己要学法、懂法、守法，在教育学生方面坚持依法管理，所以必须加强对教职员工法律意识的培养。
为了增强教师的法律观念，强化法律意识，采用专题讲座，学法座谈会等形式，组织全校教职员工认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》，使我校依法治校依法治教的水平大大提高
加强了教师职业道德教育，继续开展“三爱”教育，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。一支具有良好师德的教师队伍受到家长的好评，和谐之风吹遍校园。
二、充分发挥了学校法制教育阵地的作用，让学生以法律规范自己的行为。
1、开辟宣传阵地。
学校广播开设了“法在你我心中”法制教育栏目，学校开展了普法教育宣传画展览，每年办一期法制板报宣传法制知识。
2、狠抓行为规范养成教育，从《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为切入口进行法制教育，守纪是守法的最基础的环节。我们把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等各项制度根据学生的年龄特点对学生进行分阶段法制教育。对行为规范，我们实施"抓一重点项、带一项"的检查方法，我们也坚持"反复抓、抓反复"的原则，这样有的放矢地抓，就会有一个不小的进步。各班组织学生认真学习了《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》，学生良好的行为习惯的养成无疑为学生远离违法犯罪奠定了基础。
3、“子不教、父母过”，邀请家长来学校和学生一起听法制讲座，201*年5月，法制副校长胡海林主讲专题是《学会用法律保护自己》，201*年4月，主讲专题是《做一个知法守法的学生》，201*年3月，法制副校长胡云锋主讲专题是《学生要用法律规范自己的行为》。学校和家庭共同教育，使学生养成良好的行为习惯，杜绝违法犯罪行为的发生。
4、组织学生收听、观看有关法制教育影视节目。（1）组织学生观看了《火场自救与逃生》安全教育片。（2）组织学生观看了《一人犯罪，全家受罪》法制教育片。
5、通过家长会，要求家长配合学校，对学生进行严格管理，让学生远离网吧，在家不让学生登陆黄色网站，不打电脑游戏，不长时间地看电视或者上网QQ聊天。引导子女把课余时间的旺盛精力投入到有益的学习或者体育活动中去。家长懂得要多学习、少应酬，提高自身素质和法制意识，培养高雅的兴趣爱好，注重言传身教，与子女建立平等的关系，尊重小孩子的隐私权，创建良好的家庭氛围，认真履行对未成年人的监护职责和抚养义务，与学校保持密切联系，共同关注子女的成长。
三、充分利用社会力量，加强对学生人身权益的保护。
对青少年进行法制教育是社会的共同责任，光靠学校有时就显得势单力薄，因此，我们要利用社区和家庭共同抓好学生的普法教育工作。
1、主动与社区联系，在社区开展法制教育活动，使学生更加深刻地认识到法律的严肃性。
2、开学前与法制副校长、社区民警联系，做好学校周围环境的整治工作，给学生创造一个良好的成长环境。
学校通过扎实开展法制教育，全体师生的法律意识加强了，也促进了良好校风的形成。但是如何能使法制课上得有实效，如何利用好法制教育读本，如何进行及时教育，使法制教育更有实效性，还有待于进一步摸索。
埔筏小学201*年7月
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