201*学年校务公开工作总结
201*学年校务公开工作总结
校务公开是学校加强民主管理和民主监督的重要渠道，增加工
作透明度，增强决策科学性和民主化的有效途径，也是调动广大干部教师积极性和创造性，促进学校改革、发展和稳定，办好人民满意教育，创建和谐校园的有效途径。201*年我校进一步落实民主决策、科学管理、人文关怀的学校发展理念，校务公开工作注重更有效的群众监督，强化教职工的主人翁意识的和民主意识，从而更好地促进建平各项教育改革的顺利平稳发展。
一、党政工齐抓共管，努力提高实效
伊吾高级中学在不断致力于建设现代学校文化的过程中，校务公开已成为深化改革的需要，成为管理者内心深处的一种感情需要，成为教师队伍形成合力的需要，成为建平廉政建设的需要。
伊吾高级中学一直有着良好的的民主管理和民主监督的氛围，席校长在学校发展规划中明确提出，学校的校务公开工作在理念上要围绕一个核心价值观,即：民主决策、科学管理、人文关怀；在方式上要突出二个强化，即：强化教职工民主参与和民主监督的意识、强化教代会的民主管理的作用。学校领导对“校务公开”有着深刻的理解：越是在改革处于前沿阵地的时候，就越是要依靠校务公开。只有这样，才能把事情做好，才能有利于发展、有利于进步。
学校党总支把“校务公开”作为一个抓手，定位在“发挥政治核心作用”上，“推行校务公开是党组织的责任”。学校工会是校务公开的具体工作部门，校务公开的渠道是否通畅，很重要的还在于工会的正确认识与正确定位。工会在具体操作中不断进行及时总结、不断探索、不断修正、不断完善。
学校在校务公开中力求突出三个重点：一是围绕学校各项改革决策抓公开，使校务公开和民主决策融为一体，伊吾高级中学的发展离不开广大的教职工，有了群众的基础，才有学校的发展。二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如聘任制度、奖金分配、各类保险、财务收支等，增强凝聚力，调动教职工的积极性。三是围绕领导干部廉洁自律抓公开，使校务公开成为学校的一道防腐堤坝。
学校成立的“校务公开领导小组”和“校务公开监督小组”，在工作中努力贯彻落实校务公开的长效机制，特别在校务公开的内容上力求提高公信度，扩大参与度，加深透明度。目前学校校务公开的主要内容有：学校的重大政务公开、招生事务公开、学生管理事务公开、收费公开、财务、审计事务公开、干部人事工作公开、教职工奖惩公开、涉及教职工切身利益的事项公开、大宗物品的采购维修和工程建设项目公开、领导干部的重要事项公开。
二、保证民主决策、科学管理的渠道畅通
1．教职工代表大会成为我校推行校务公开的主要载体学校的发展规划、重大决定、重大改革举措等，都通过教代会进行讨论、修改、表决（无记名投票），使学校的发展得到广泛的参与和支持，民主管理和民主监督得以充分体现。工会在每次教代会召开之前，提前向教职工进行预报教代会的议案，并把文件发放到每一位代表的手里，以保证教代会代表有充足的时间在全校范围内广泛的征求群众的意见和建议，切实保障教职工知情、参政、议政、监事，更方便了教职工向大会提交提案表。提案征集已成为我校征求教职工意见的长效机制。
学校教代会还每年举行部门工作听政会和干部民主评议会。听证会上，各职能部门将一学期的工作计划进行交流。评议会则对学校领导干部的办学指导思想，贯彻方针政策，教育教学工作及尽职程度、实绩和德才素质进行评议并填写考评表。教职工在评议会上采用面对面的方法，真诚地、直言不讳地评议干部。对干部提出自己的意见和看法，了解今后的工作打算等等。通过听证和评议，做到上情下达，下情上达，彼此沟通，相互理解，增进团结，促进干部工作作风和德才素质的提高。
三、建立长效机制，不断优化发展
校务公开的实施，为我们营造了一个良好的民主氛围，为我们的工作带来了更大的便利。从公开工作中得到了群众的真诚理解和反馈，又从反馈中重新审视和完善我们的工作。
通过教代会（包括听证会和评议会）、校务会、行政例会、党员大会、教育沙龙、家长委员会、家长会、教职工大会、学代会、团代会、学生自主管理委员会、青年教师座谈会、群众意见征求座谈会、民主党派议政会、离退休教师座谈会等形式，切实保障了教职工的民主权利。学校还设立了校长信箱和校长访谈制度，大家坦诚相见，推心置腹，增加了彼此的情感交流。
总之，在党的各项方针政策的引领下，我校始终能坚持大力深化校务公开工作，努力构建和谐校园，切实保障教职员工参与民主管理的各项权利，引导、保护教职员工支持学校教育教学改革的热情，进一步密切党群和干群关系，充分发挥教职工教书育人的积极性和创造性，主动接受师生员工和社会的监督，努力提高、科学管理的水平，在微观领域更好地推进和实现学校教育的现代化。
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塘田市镇中学201*年度校务公开工作总结
我校在深入学习实践科学发展观和创优争先活动中，努力办人民满意教育为目标，带领广大教职工积极主动地投入到教育改革中去，学校以深化民主管理和校务公开为抓手，加强民主管理和民主监督。增加工作透明度，增强决策科学性，以教职工代表大会为载体，充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平，切实维护好教职工的权益，调动广大教师的积极性和创造性，促进学校改革、发展和稳定。创建和谐校园，校务公开工作注重更有效的群众监督，强化教职工的主人翁意识和民主意识，增强教职工的凝聚力。从而更好地促进我校各项教育改革的顺利平稳发展。
下面将我校开展校务公开，规范民主管理的情况作简要总结。
（一）健全组织，明确各自责任
1.成立组织。为加强对校务公开的领导，学校成立校务公开领导小组、监督小组和办事机构。根据单位实际制定校务公开实施意见，并作具体分工，责任到人。领导班子要定期研究校务公开工作，对工作中遇到的各种困难和问题及时解决。学校党政工齐抓共管，增强全校教师的参与和监督意识。
2.明确责任。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开工作领导小组办公室会同有关部门付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开
与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
（二）健全制度，建立长效机制
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。我们将加强校务公开工作的制度化、规范化建设，制订并完善下列有关制度：
1.完善校务公开的程序。
在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、会议通报、召开教代会等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。规范了校务公开的操作要求
2、明确校务公开的内容。
（1）学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策要公开；（2）教师、干部聘任、晋级晋职、选先评优事项要公开；（3）学校事业费预决算、财务收支情况要公开；（4）大宗物资采购事项和学校基建招投标情况要公开；（5）教育收费项目、依据和标准要公开；（6）招生等事项要公开；（7）学校领导班子廉洁自律情况要公开；（8）涉及学生切身
利益贫困寄宿生生活补助费等有关事项要公开；（9）涉及教职工切身利益的绩效工资分配及其他事项要公开。（三）强化监督，加强制约
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们将建立健全的监督机制，加强对校务公开进行监督。
首先，树立教师的主人翁意识，增强监督力度。鼓励教师积极参与学校的管理事务，增加工作的透明度。
其次，完善监督机制。充分发挥党组织、教工大会、教代会民主监督作用的基础上，建立校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，建立经济审查委员会，专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督。公布校长的联系电话，收集对公开内容的意见和建议。
（四）重视常规、规范、全面公开。
教代会制度的建立与完善，为推行民主管理奠定了良好的基础。学校重大决策和关系教职工切身利益问题均提交教代会审议，如教代会提案，教代会民主评议校领导干部等。
每二年一次集中收取教代会代表的提案，学校党支部、学校工会召开专题会议，逐项研究、改进和落实。对学校的各项工作，广泛听取教职工代表的意见、建议，所有工作在得到教职工代表认可的情况下再实施和执行。
全体教职工大会。全体教职工大会是实行校务公开、规范民
主管理的有效途径。每学期开学工作会校长向全体教职工通报学校学期工作计划；学期结束会，通报学校学期工作总结；每一年结束，通过教代会通报财务收支情况、本年度基本建设和重大设备设施建设情况，使教职工对学校工作心中有数，从而激发主人翁意识和责任感，积极主动地搞好学校的各项工作。
201*-12-26
塘田市镇中学校务公开领导小组
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