民建平顶山市委基层组织工作考核办法
民建平文〔201*〕9号
民建平顶山市委基层组织工作考核办法
各总支、支部：
为了进一步加强民建平顶山市基层组织的自身建设，使基层组织工作规范化、制度化，更好地发挥基层组织的作用，根据《中国民主建国会章程》的有关规定，结合我市民建基层组织的实际，提出如下量化考核办法。
考核内容主要包括宣传工作、组织工作、参政议政工作、社会服务工作、社情民意工作、政治思想学习。具体考核项目如下：
目标类别目标分值目标内容支部要确定专人负责宣传工作，及时报道支部重大活动或宣传18分工作被市委统战部、市级报刊录用每篇3分，被民建省委刊物录用每篇4分，被民建中央刊物录用每篇6分。各支部要组织骨干会员积极撰写建议、提案和调研文章；参政议24分所提交稿件被民建市委采用，用作市政协大会口头发言6分，政工作书面发言4分，用作集体提案3分，受到市领导批示4分；被会员的先进事迹，积极投稿。被民建市委录用稿件每篇2分，－1－民建省委采用，用作省政协常委会、全会大会口头发言8分，书面发言6分；被民建中央采用，每篇12分。各支部形成的调研报告、发言、提案受到县区党委、政府领导批示，列入重点办理3分。（以上调研报告、发言、提案分值均为1篇分值）支部正副主任分工明确、团结协作3分；关心会员，在支部内部形成良好和谐的集体氛围3分；支部工作年初有计划2组织18分分，年终有书面总结2分；支部有健全的规章制度4分（包括工作支委会、组织活动、考勤、会费交纳和财务开支公开制度）；会员发展注重质量，注意数量，符合本会发展规程和要求4分。加强社会服务工作，每个支部每年至少开展一次有意义的社会服16分务工作可以联合组织或者组织会员单独参加，联合组织一次4分，单独参加每人次0.5分。社情民意被市政协、民建市委采纳，每篇加2分；被省政社情民12分协、民建省委采纳，每篇加4分；被民建中央、全国政协、国意工作家领导人批示、省领导批示一篇加6分。认真组织会员开展各种学习活动，组织一次学习活动2分，政治思12分支部主任准时参加上级民建组织举办的各种会议、活动，不无想学习故缺席2分；及时传达上级会议精神，并有传达记录2分。社会服务活动（每组织一次8分）。如支部没有能力单独组织，考核说明：
一、年终各支部根据考核办法进行自评，上报市委会后，由市委会组织专人统一考核，报主委会议审核。
－2－二、各支部单项得分最高不超过各单项满分，超过分数为附加分，附加分不列入考核评比，但作为评选先进集体的重要依据。
二○○九年四月二十四日
主题词：民建基层组织考核办法中国民主建国会平顶山市委员会
201*年4月24日印发
共印10份
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平顶山民建政治交接学习教育活动情况汇报
民建中央于201*年4月发出通知，部署在全会开展政治交接学习教育活动。民建平顶山市委高度重视，精心组织，在民建省委的直接领导下，在中共市委统战部的悉心指导和帮助下，以活动为载体，稳步推进政治交接学习教育活动的开展，学教活动取得阶段性成果。有关情况汇报如下：
一、高度重视，全面部署
为了深刻领会学教活动的指导思想、核心内容、活动原则，民建平顶山市委分别召开主委会、市委会、市委扩大会，认真学习民建中央和民建省委关于开展学教活动的文件精神，统一领导班子和领导集体的思想，提高认识，明确开展学教活动的重要性和必要性。为了加强对学教活动的领导和引导，成立了平顶山民建学教活动领导小组，民建河南省委副主委、平顶山市委主委巩国顺任组长，副主委刘玉英、赵国良、王留根、陈彦超任副组长，切实加强对学教活动的组织领导。同时成立学教活动办公室，王留根任办公室主任，在领导小组领导下负责学教活动日常工作。
民建市委为了进一步明确学教活动的主要内容、形式、要求、工作重点和步骤安排，下发了《关于开展政治交接学习教育活动的通知》，为了加强对学教活动的领导，下发了《关于调整政治交接学习教育活动领导小组的通知》，将整个学教活动纳入制度化、规范化、程序化的轨道。
二、创新思路，共同提高
民建市委为了让活动收到实效，在创新上下功夫，采取有效措施，使整个学习教育活动呈现“四化”局面。
1、宣传教育网络化。除正常的发文、开会外，我们在民建市委
网站上开辟“学习教育专栏”，及时发布活动信息和学习内容。
2、学习方式多样化。在组织学习时我们做到了四个结合，即：专家辅导、集中学习、独立学习、相互学习相结合。
3、活动效果展示化。学习教育活动我们更重视效果，广大会员通过做总结、记笔记、写心得、撰论文、颂诗歌等形式初步展示了活动效果，下一步准备通过演讲比赛、知识竞赛、小品演义等形式提升活动效果。
4、活动结果考核化。要从市委和总支两个层面出台考核细则，评选出优秀总支和优秀个人。
三、结合形势，扎实推进
1．组织学习，坚定信念。这次学教活动的重点是各级领导班子和骨干队伍，因此，民建市委多次召开主委会、市委会、市委扩大会、骨干会员座谈会进行专门培训，深入学习中国特色社会主义理论，加强基本国情和形势政策教育，认真学习多党合作历史和理论，学习会史、会章和优良传统。领导班子成员多次参加统战部举办的政治交接集中学习活动，切实提高了自身的政治素质。同时邀请统战部有关领导对骨干会员进行培训，使骨干会员对政治交接的重大意义、政治交接的时代内涵、政治交接的重点内容、政治交接学的基本原则和如何解决好自身存在的突出问题等有了更深刻地认识。通过这些学习培训，领导班子成员和骨干会员进一步明确了自己肩负的职责，更加坚定了走中国特色社会主义政治发展道路的信念。
2．结合形势，抓住关键。政治交接学习教育活动的关键是增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，民建市委把学习教育活动与迎接、学习、贯彻中共十七大精神结合起来，召开了四次市委会、两次市委扩大会学习贯彻十七大精神，基层支部也先后组织多次活动学习贯彻十七大精神。以党的基本路线、方针、政策武装会员的思想，
进一步夯实与执政党团结合作的思想基础。让中国特色社会主义理想信念在会员中深深扎根，更加紧密的团结在中国共产党周围，自觉维护中国共产党的执政地位，始终与共产党同心同德、肝胆相照、荣辱与共、风雨同舟、携手前进。
3．纪念“五一口号”，巩固思想基础。今年是“五一口号”发布60周年，也是民主党派响应中共“五一口号”60周年。为此，民建市委召开了纪念响应中共“五一口号”60周年座谈会，举办了征文活动，选派会员参加民建省委举办的纪念响应中共“五一口号”60周年演讲比赛并获得鼓励奖。通过这些活动，引导广大会员认真学习与了解会史和多党合作历史，认真回顾民建同中国共产党团结合作的光辉历程，使广大会员继承和发扬了老一辈领导人的坚定信念、优良传统、高尚风范，进一步巩固了会员们多党合作的思想政治基础。
4．抗震救灾，践行交接。今年5月12日，四川汶川发生了8级的强烈地震，人民的生命和财产遭受重大损失。民建作为一个与中国共产党风雨同舟的参政党，高度重视抗震救灾工作。民建市委把弘扬抗震救灾精神作为政治交接学习教育活动的重要内容，发挥与中国共产党同心同德，患难与共的爱国情怀，突出抗震救灾这个中心，发动和动员广大会员积极捐款捐物。民建会员通过民建市委捐款14550元，通过其他途径共计捐款194670元，民建会员李宝柱两赴四川地震灾区抗震救灾，民建会员著随智将《历史的瞬间》10米长卷捐赠给平顶山慈善总会，以我们民建会员最直接最实际的行动将政治交接学习教育活动的最新成果体现出来。
在这次抗震救灾过程中，党和政府处理及时，措施得当，成效显著，把损失降到了最低限度，充分发挥了社会主义制度的优越性，充分显示了中国特色社会主义的强大生命力，使广大民建会员进一步增
强了走中国特色社会主义道路的信心，更加坚定了拥护中国共产党领导的决心。
5．严把入会关口，提高会员素质。新会员是民建未来的中坚，肩负着历史使命。近年来，加入党派的新成员年龄普遍较轻，有相当一部分出生于上世纪七十年代。他们年富力强，精力充沛，是各自工作专业领域的骨干、精英，但同老会员相比，缺乏与中共亲密合作、患难与共的感性认识，相对平稳顺利的人生经历使他们缺乏对统一战线和多党合作的深层次认识。为此，在政治交接学习教育过程中，我们特别重视对新会员进行会章会史、优良传统教育。5月31日，推荐九名发展对象参加统战部举办的理论培训班，6月20日，组织15名新会员集中学习并进行理论考试。通过一系列举措，帮助他们加深对统一战线、多党合作理论的认识，端正入会动机，使他们能够肩负起党派成员应尽的政治责任。
6.强化宣传，重视实效。充分利用会刊、网站、手机短信等形式，及时报道学习教育活动进展情况。《平顶山民建》会刊对部分不熟悉网络的老年会员来说，是获取会内信息的最直接最有效的途径，我们在会刊中及时刊登此次学习教育活动的指导思想、重要精神、重要活动等信息，巩固学习教育活动成果。为突出政治交接学习教育活动的宣传效果，拓宽交流平台，增进会员之间、会员与组织之间的互动，对平顶山民建网站进行了改版，在形式、内容以及功能上进行了全面改进与提升，更加强调功能上的互动性，实现了网络通知发布、意见征求等功能，同时以手机短信的形式及时向会员发布最新的活动情况，进一步密切了市委会与广大会员之间的联系。
四、查找不足，积极整改
虽然学教活动取得了一定成绩，但仍存在一些不足：一是基层组
织之间的学教活动开展质量不均衡，存在较大差距；二是各基层支部
活动出勤率欠缺，部分会员本职工作比较繁忙，中共各级党委部门也没有出台相应支持民主党派成员参加学习活动的文件，要组织集中学习存在一定的困难，使会员们的组织生活受到很大影响。
针对两个不足，学教活动领导小组与学教办公室将采取切实有效的方法，进一步加强领导，帮助和指导各基层支部更好的开展学教活动；进一步加强协调工作，同时提高会员自身的思想素质，使广大会员能够正确处理好本职工作和组织生活的关系。
五、下阶段工作安排
按照活动实施方案，201*年7月至201*年11月是学教活动的第三阶段，即查找差距和不足阶段，市委会将从以下几个环节开展工作：
1、广泛征求意见，认真查找问题。班子成员之间、班子成员与会员之间、会员与会员之间要广泛开展谈心活动，健康开展批评与自我批评，沟通思想，交流意见。同时要征求上级组织意见，征求统战部意见，征求会员所在单位党组织意见，要多渠道、多层次征求意见。紧密结合平顶山民建实际，有针对性查找个人在思想上和工作上存在的差距和不足，真正触及确实存在的、亟需解决的突出问题，深入分析存在问题的原因，明确努力方向。
2、诚恳接受意见，深刻自我剖析。针对自身存在的问题，要用正确的态度来对待，要有闻过则喜的胸怀，诚恳接受批评，有则改之，无则加勉。要对照学习教育活动的基本要求，本着实事求是的原则，撰写自查报告和今后打算。要理清差距和不足，深刻分析原因，提出努力方向和整改措施。班子成员要带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，发挥好表率作用。
3、坚持互相帮助，努力增进团结。在查找差距和不足过程中，要营造和谐的氛围，把加强团结作为出发点和落脚点，坦诚相见；提
出意见和建议要有针对性，就事论事，不要以人论事或以事论人；对查找出的问题，要先从自身找问题、查原因，特别是领导班子成员之间更要相互理解，相互支持，要从大局出发，增强团结和凝聚力。
4、加强理论指导，巩固学教成果。要充分运用市委网站和会刊，做好宣传工作，加强理论指导和经验交流。在网站和会刊中选登学教活动理论文章和会员的心得体会，努力满足广大会员的不同需求。引导会员边学习、边检查、边整改，立足本职工作，以优秀的工作业绩体现学教活动的成果。
政治交接是参政党一项长期的战略任务，现在学习教育活动已进入关键阶段，民建市委将把求真务实贯穿始终，充分发挥领导成员的带头作用，调动广大会员的积极性、主动性、创造性，努力把学习教育活动第三阶段的工作抓紧抓好，抓出成效。
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