201*年顶点英语学校圣诞晚会活动方案
201*年顶点英语学校圣诞晚会活动方案
一、策划理念：
在圣诞来临之际，顶点英语学校为了丰富我校英语文化生活,为孩子们提供一个尽情挥洒创意、展现风采的舞台。我校定于201*年12月20日晚6点40在攀枝花宾馆举行盛大的圣诞晚会。晚会全程采用双语主持，以多样化的表演方式，例如：伦巴舞，歌曲串烧，英语话剧表演，手语舞,器乐表演等，回馈并答谢上级领导部门及家长的关心与支持。
晚会主旨:高大的圣诞树,悠扬的圣诞颂歌，和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围,让众多孩子们真切感受到新年的希望、春潮的气息.放飞真情的祝福与梦想！二、活动纲要：
1、活动时间：201*年12月20日晚6：40-9：402、活动地点：攀枝花宾馆3、活动筹办方：顶点英语学校4、活动主题：真情与梦想
5、活动参加人数：550人（老师+学生+家长）6、活动举办意义：
A、向家长及社会展现学生学习成果B、给学生提供一个展示风采的舞台C、提高学校知名度，扩大社会影响力D、圣诞狂欢友情答谢
三、活动项目：
ABC字母操，伦巴舞，歌曲串烧，英语话剧表演，手语舞,器乐表演,英语歌曲演唱等四、活动筹备工作
1.场地（张莹莹、赵春梅、郑俊林、各位老师）（1）场地适应性查看及其位置部署
舞台、麦克风位置、投影位置、幕布位置、电脑操控位置、音控位置、灯控（2）音响、灯光效果及控制
（3）投影幕布、投影仪、电脑调试（4）座位、嘉宾席、舞台前隔离线布置（5）过道更衣间布置（6）座位划区及标识2.广告（赵春梅、石兰）（1）背景喷绘（2）引导标识：
学校楼梯口、宾馆大门前、会场大楼一楼入口、楼道口3.摄影：联系专业摄影师（赵春梅、郑俊林）
备用摄影（赵联系罗英，请她同事摄影，并到校调试摄影机）4.策划、包装：（由王联络专业人士）
服装、道具、环境、化妆、动作、表情等等
5.物资统筹
（1）奖品、装饰品采购（张莹莹、赵春梅）
（2）A.证书、奖品清单（赵春梅）包括：证书类别（团体、个人）、级别
（一等、二等、三等、鼓励）、奖品、获奖者（团体代表）
B.证书打印、奖品准备（徐秋霞、赵春梅、石兰）（3）道具、服装统筹：（张莹莹、赵春梅、陈莹、石兰、各位老师），按每个节目提出计划及落实渠道（学校统一解决/学生自备）6.彩排（所有员工及协助人员）
按步骤四演练、模拟、控制时间
化妆：罗英、谢雨思、高、李园园、柳俊五、晚会流程安排
备注：工作人员引导学生及家长从大厅进入会场，各楼梯通道贴标识牌（附紧急联络人电话号码）
（所有员工及协助人员）20日晚上6：40-9：40前（1）迎宾：宾馆大门口两人：高、黄、李园园（7:30）；
大楼底部：吴伟、柳俊、春燕(7:30）
（2）安全巡视（吴、春燕）7：30到结束，走廊外（3）检票：秋霞、赵（后期加入节目协调）（4）引导：谢雨思（后期加入节目协调）（5）接待、招呼：王
（6）秩序控制：谢长波、小白、周伟（后期扮圣诞老人）（7）音/光控：郑、宁（8）投影播放：吴
（9）嘉宾茶水服务：柳俊（10）节目表演
（a）催场：刘静兰负责台前事务，米小方负责通知老师（提前3个节目催场）（b）每个节目完后，各任课老师带孩子回座位（石岚/陈婷/张丽华）（11）嘉宾打分统计分数（王、赵、谢）（12）宣传（陈）：（a）招呼、协调电视台（b）采写通讯六、节目流程
1、20号晚上6：40开始（1）开场音乐
（2）开场ppt演示（学校简介）（3）小主持人开场（4）徐校长致辞(A)英文
(B)中文（陈莹）（5）王局长致辞吴老师翻译（6）节目表演
（7）圣诞老人分发礼物
（8）颁奖宣读获奖名单（张、廖）（9）主持人致谢、晚会结束、尾声音乐七、退场
按次序从后排统一依次退场（保安（袁小平）/各班老师负责）
附表1：晚会期间工作人员名录迎宾秩序检票台前台后徐秋霞小白刘静兰小米赵春梅周伟高老师谢长波黄箐吴伟黄箐协调张莹莹赵春梅黎又溪谢雨思李园园陈婷张丽华陈莹打分茶饮王谢雨丝赵春梅柳俊音响、灯光、总体投影、摄像组织郑俊林吴顺姬罗英华采公司宁陈莹张莹莹李园园袁小平谢雨思廖素兰张莹莹张郁芳张丽华张小丽负责人：负责人：负责负责人：负责人：负责人：负责人：徐秋霞谢长波人：廖素兰张莹莹赵春梅郑俊林张莹莹
附表2：节目单
顶点英语201*圣诞晚会节目单
节目编号12345
节目名称
表演者班级姓名
任课老师吴米吴张,廖吴,小张小张廖米张,廖Lily吴,廖廖吴吴吴吴张,廖小张黎张节目分类伦巴歌曲《Whatdreamsaremadeof》诗朗诵《冬季赞歌》手语操《从头再来》童话剧----白雪公主新概念A5班初四中考班新概念A5班新概念A2A3A7班新概念A1A6班新概念A8班初三新概念B-6班盐边新概念A班洪恩百乐屋AB班新概念B2班新概念A1/B6班洪恩精品B1B2bbbbbbbBBBBbBBIB2新概念A5班新概念B1班新概念A4班新概念A9班洪恩A1A2班洪恩国际少儿C班洪恩国际一期精品C班顶点英语老师代颖和张馨月王柯俨，周璐张睿，苗琪月Jacky个人团体团体团体团体团体团体团体团体个人个人团体团体团体团体团体团体团体团体团体6歌曲《Rudolphtherednoserendieer》789话剧“三只小猪”歌曲《Twinkletwinklelittlestar》时装秀10歌曲《Whentherewasmeandyou》11121314151617181920书法和手风琴字母操舞蹈《小白船》话剧《礼物》歌曲《Findyourlove》手语《我和你》幼儿英文歌串烧歌曲《WeWishYouAMerryChritsmas》诗歌朗诵《春》歌曲HeyJude
扩展阅读：学校圣诞节活动方案-coco
学校圣诞节活动方案
一、活动目的
让学生了解有关圣诞节的知识；
制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受学习西方文化知识的快乐；学校形象的宣传，扩大影响力和知名度；二、活动时间12月21日
晚会时间：18：00-19：30三、活动地点多媒体教室四、活动对象
魔语所有学员、被邀请小朋友及家长；五、活动形式
以晚会互动的形式进行；六、活动流程安排
--确定具体晚会活动流程；购买礼品；制作报名宣传单；校区布置（喷绘、圣诞树。。。）；
--老师提前4周开始在班级进行预热，鼓动报名；
七、活动教室布置：板书、气球、彩带、圣诞树、圣诞装饰物等；八、活动道具：波波球、圆珠笔30支、贴纸若干、圣诞歌曲PPT九、奖品设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名幸运奖：
4名十、人员安排：主持人1名、辅助老师3名
十一、学生座位安排：学生围成一个U型坐好，面对黑板，两位辅
助老师分别站在教室的左、右两侧，主持人站中间。
活动具体流程
1.晚会开始前，播放《JingleBells》2.主持人上场
开幕词：各位亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们，大家晚上好！满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的201*。在此非常欢迎大家来参加魔语的晚会party
3.主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：
主持人：小朋友们，你们知道12月25日是什么节吗？（圣诞节~），有谁还知道，圣诞节是怎么来的吗？老师开始介绍圣诞节的由来。
圣诞节知识：每年的12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。类似我们中国的春节。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。）
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。（老师要结合墙上的喷绘进行介绍，注意声情并茂。）
4、圣诞英文单词教授：
主持人教授几个关于圣诞节的单词：MerryChristmas,Christmastree,…….
主持人：现在有哪位小朋友知道“圣诞快乐”这句话用英语怎么说吗？（MerryChristmas~~~）,Yes,youareright,followme“MerryChristmas”……(老师带读几遍)；老师让学生一个一个接龙对身边的同学说MerryChristmas。最后主持人让学生起立，教授歌曲《WewishyouamerryChristmas.》,学生集体表演舞蹈。
5、圣诞节知识问答：
主持人放音乐，学生开始传球，音乐停，主持人问拿到球的孩子问题；问题：1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？2.平安夜是哪一天?
3.耶稣是在哪里出生的？
4.西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似？5.小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗？
6.圣诞老人都耳熟能详吧？他是骑什么来的呢？
7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?8、“圣诞快乐”用英文怎么说？9、“圣诞老人”用英文怎么说？
10、演唱歌曲“WewishyouamerryChristmas.”6、抽奖环节：（三等奖10名）
主持人：小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢？（想~~~）。主持人请圣诞老人抽奖。7、游戏1：（备选游戏：神“抢”手）
抢凳子：主持人安排9个凳子，放音乐（Jinglebells），请10位孩子上来抢凳子，音乐停，没有抢到凳子的孩子回答关于圣诞的一个问题，主持人奖励给他一个小礼物。（该游戏可进行3轮）8、抽奖环节：（二等奖5名）
9、游戏2：（备选游戏：夺宝骑兵）
10、游戏规则：主持人在规定地点放一块剪碎的拼图（剪成5块），
把学生分为两组，每组挑选5位孩子轮流骑着羊角球到对面任意拿到一块拼图，再骑回来把拼图贴在黑板上，最后看哪组最先把拼图贴完。
11、抽奖环节:（一等奖3名）12、游戏3：巨人备选游戏:蚂蚁爬
游戏规则：“主持人在教室中用2个椅子设定2个障碍，把学生分为两组，由辅助老师指导学生排成两竖排，后面的同学把手搭在前面一个同学的肩膀上；学生站到起点，集体蹲下来，朝障碍物椅子走去，要求学生绕椅子一圈后，回到起点，哪组最快，哪组获胜。（注意学生在游戏中不能站起来，手不能离开前面同学的肩膀，要始终蹲着前进。）
13、手工制作贺卡给最亲爱的人（材料准备：“圣诞袜子”卡片、圆珠笔30支）
主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔，一个人发卡片，另一人发笔，并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福（当孩子们在写祝福时，主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导），最后让大家坐好，请几位孩子读出自己的祝福。14、抽取神秘大奖：
老师在活动准备时，提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”，四个字放在凳子下面，找到这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”，当场颁发“神秘礼物”一份；（礼物待定）16、晚会结束，主持人致结束辞。
主持人：快乐的时光总是那么的短暂，小朋友们过得开心吗？（开心~），回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦，祝愿每位小朋友在未来的一年内，健康快乐的成长，好好学习，天天向上，明年的圣诞节，我们不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家。17、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物，并安排学生合影。备注：1、晚会过程当中要一直播放歌曲“JingleBells”,烘托气氛。2、主持人安排人带好相机；准备“圣诞快乐”四个字，并提前贴在椅子下。
3、准备并检查所有道具是否到位，做到万无一失。
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