初中数学竞赛方案
201*年5月份七、八年级数学竞赛方案
为增强我校学生的数学学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了履行本学期初的教务工作计划，我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八年级学生中举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：一、竞赛组织教师：
七年级组：×××、×××、×××（出卷：×××；监考：×××；改卷：×××）
八年级组：×××、×××、×××（出卷：×××；监考：×××；改卷：×××）
由于九年级临近中考故不参加，九年级教师做好复习迎考工作。二、参赛人员：
由七、八年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。三、奖项设置：
每年级组设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，组织奖每班一名，分别奖励80元、60元、40元的奖金或等价值奖品。
四、竞赛时间：201*年5月25日（星期二）下午2:554:55五、考场安排：
七年级组考场设置在教师会议室，实行单人单桌考试制度；八年级组考场设置在多媒体教室，实行单人单桌考试制度。
六、监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。七、5月25日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处，请教务处的同志
安排发奖事项。
×××中学数学教研组201*年5月21日
扩展阅读：初中数学竞赛活动方案
初一年级数学竞赛活动方案
一．竞赛目的
数学是一门取之于生活又能用之于生活的学科，让学生从游戏竞赛中发现生活中蕴含的数学知识，运用所学的数学知识、思维、技能去解决问题。在活动竞赛中，不仅能锻炼学生的手眼协调能力和意志力，而且能锻炼数学思维能力，也能提高耐性和自测力，最重要的是能增进游戏合作者的友谊和情感。
二．活动项目项活动内容活动目标准备材料负责老师协助人员目12345678巧走迷宫（5分）室数字层层叠（3分）室尽快找到你（5分）室培养手眼协调能力、意志力、平衡力、耐力。1.迷宫6套2名老师1名学生培养手眼协调能力、意志力、平衡力，配合能力。1.层层叠6套2名老师1名学生1.记忆棋4套锻炼记忆力，方案的选择能力，在竞争中合作的意识。2名老师1名学生培养观察力，数学逻辑能巧移火柴棒（最高分10分）力，倒推法的应用，团队的合作性。室提高口算计算能力，团队的24点游戏（最高分10分）合作性。室1.题目2.牙签若干支1.题目2.草稿纸1名老师1名学生1名老师1名学生1名老师1名学生1名老师1名学生一笔画图形（最高分6分）室培养观察力、耐性，条理性，1.题目理解能力，逻辑思维，提高团队的合作性。2.草稿纸1.每组12张卡纸提高对正方体展开图知识正方体展开图（最高分10分）的掌握程度，动手操作的能力，团队的合作性。室四巧板接龙（最高分6分）室提高团队合作性，观察能力，图形想象力，逆向思维能力。1.6幅四巧板2名老师1名学生三．活动时间
全程时间：40分钟（一节课）各项竞赛时间：20分钟四．场地：8间课室
五．参与竞赛人员：初一级各班学生，各班派出32人。六．学生工作人员：四巧板
1.704.00
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16.0017.00迷宫
10.80数
字层层叠12.
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