小学数学口算比赛总结
小学数学口算竞赛活动总结
201*年5月24日，数学组口算竞赛活动在教学楼举行。一、活动的准备过程及具体的实施过程：
经过全体小学数学教师讨论，小学数学口算竞赛于5月24日下午2:30开始，活动按年级组来竞赛，有四位教师拟定100道口算题，在班中进行预赛，选出10名学生参加竞赛。具体安排如下：1、二、三年级组安排在实验室，由吴闯老师负责。
2、三、四年级组安排在四楼多媒体教室，由吉贺老师负责。3、五年级在本班教室，有李丙寅老师负责。
3、竞赛的时间为20分钟，负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交卷。二、本次活动主要针对目标
以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。三、组办了本次活动取得的成效
为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。获奖名单如下：一年级：第一名阮树阳
第二名孙巳生巫涵第三名徐艳娟阮群超
二年级：第一名张子璇
第二名冯豪杰董演毅第三名周莉晴
三年级：第一名董军豪
第二名张翼翔宋金洪第三名柠檬
四年级：第一名董礼
第二名董萌萌第三名董西汶
五年级：第一名张亚楠
第二名阮芊芊第三名宋佳琳
四、总结活动中存在的问题和不足
1、学生的基础知识掌握的不够扎实。
2、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考，导致出错。
五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点：
1、加强基础知识的教学，在平时的教学中，务实每一个知识点。2、加大练习量，开阔学生的视野。
3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。
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滨湖镇中心学校数学组口算竞赛活动总结
201*年11月27日，数学组口算竞赛活动在教学楼举行。此次活动得到了领导的大力支持，教务主任苏老师亲自参加活动。一、活动的准备过程及具体的实施过程：
经过全体小学数学教师讨论，小学数学口算竞赛于11月27日下午3:30开始，活动按年级组来竞赛，有四位教师拟定50道口算题，在班中进行预赛，选出10名学生参加竞赛。具体安排如下：1、二年级组安排在实验室，由朱沛华老师负责。
2、三、四年级组安排在四楼多媒体教室，由刘艳春老师负责。3、竞赛的时间为10分钟，负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交给组长。二、本次活动主要针对目标
以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。三、组办了本次活动取得的成效
为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。获奖名单如下：
一年级：第一名杨玲
第二名方紫颖王永吉第三名李瑞萱刘志成
二年级：第一名沈静怡刘昊
第二名韩旭付宇帆第三名谢文凯
三年级：第一名李瑞阳
第二名韩淑仪严伟陈露露第三名张暄妍
四年级：第一名陈生亮张兆君金维翼谷婷
第二名陈凯
四、总结活动中存在的问题和不足
1、学生的基础知识掌握的不够扎实。
2、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考，导致出错。
五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点：
1、加强基础知识的教学，在平时的教学中，务实每一个知识点。2、加大练习量，开阔学生的视野。
3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。
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