小学数学名人故事演讲比赛活动i小结
小学数学名人故事演讲比赛活动小结
为配合南昌市教育科学”十一五”第二批规划滚动课题数学读写的展开，为了丰富学生的课外生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展他们的知识面，结合开展的“学生读的途径和方法”课题活动，四月中旬我年级组开展了“数学故事比赛”活动。在举办本活动之前，本年级组做了大量的准备工作，加大力度进行了宣传，使同学们了解了此次活动的目的及参加比赛的意义。在大家的共同努力下，本次活动正常顺利进行。比赛过程中，参赛选手在台上的表现也十分出色，基本上都做到了吐字清晰，仪表大方，激情昂扬，演讲的内容也紧扣主题，富有号召力和教育意义，而在场下的观众和等待中的参赛选手也都做到了保持会场纪律，对于每次演讲完毕的同学都给予了热烈的掌声。各个选手都尽自己所能,选手之间的竞争非常激烈.
同学们能通过这次比赛了解数学名人的生平事迹，不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并能从故事中受到教育.
校园多姿多彩的活动为大家提供了良好的“第二课堂”，让同学们把潜在的学习能力都一一发挥出来，得到淋漓尽致的表现。4月22日
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“数学故事比赛”活动方案
为配合南昌市教育科学”十一五”第二批规划滚动课题数学读写的展开，为了丰富学生的课外生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展他们的知识面，结合开展的“学生读的途径和方法”课题活动，现决定四月中旬开展“数学故事比赛”活动。现将有关事项通知如下::一、活动主题激发兴趣，展示风采二、组织机构
3----6年级各位数学老师.三、参赛对象
3----6年级各班推选两名选手参赛.四、活动内容
1、各位数学老师布置本班学生每人准备一篇数学小故事.
2、4月69日各班进行初赛，推选出两个趣味数学故事上报数学组，故事时间在3分钟内.
3、4月16日在”教工之家”举行比赛.五、奖项设置
一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：15名六、小学数学趣味比赛评分表选手姓名班级得分内容要求值故事内容演讲技巧表达能力精神风貌
衣着得体，仪表大方，体态得当2趣味性强，数学味浓，富有号召力和教育意义做到脱稿演讲，表达流畅，绘声绘色口齿清晰，声音洪亮，感情丰富323分得分
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