校长在201*届高三百日冲刺誓师大会上的讲话
校长在201*届高三百日冲刺誓师大会上的讲话
尊敬的家长，老师们，同学们：
今天是一个特殊的日子，是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天，从今天开始，我们就要整装上阵，作最后的进军，挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场，战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩，今天我们在这里隆重集会，举行学校201*届高三百日冲刺誓师大会，为同学们擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！如果说中小学生活是一场万米长跑，那么终点就是万众瞩目的高考，这100天就是最紧张，最刺激，最变幻莫测，最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓，精疲力尽，但你必须咬紧牙关，瞄准终点，奋勇冲刺。因为同学们都知道，高考是人生关键的一步，是人生重大的转折，只有领取到高考的通行证，才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
怎样才能打好高考之战，实现人生的美好梦想呢？在此，我想对同学们提几点要求和希望。第一、认清高考形势，坚定必胜信念。
开学后我在高三一个班级的黑板上看到他们的口号：百日疯狂，百年辉煌。我感到“疯狂”一词用得好，疯狂是什么？疯狂是一种无人能敌的自信，是一种激情燃烧的状态，这种自信和激情能激发出人的所有潜能，使他们在行动时坚决果断，雷厉风行，势如破竹，不可阻挡。具有这种自信和激情的人，在他们的字典里只有一个动词：行动；只有一个形容词：疯狂；只有一个名词：成功；凡事说干就干，从不犹豫，他们从不在困难面前停步，也不会去想假如失败了该怎样，要干就竭尽全力，激情投入，要干就一路疯狂，直奔成功。在这样的人面前，困难还算是困难吗？那些奇思怪想，那些郁闷彷徨还会有容身之地吗？他们能不取得胜利吗？我们在这100天里，能够充满这种必胜的信心，能够充满这种疯狂的激情，就一定能够攻无不克，战无不胜！
第二、确定奋斗目标，顽强拼搏进取。
树立自信之后，各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏，今日不搏更等待何时？我校每一届都有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此，要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标誓不罢休的精神，就要有坚韧顽强的恒心毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时，时间对每个人都是个常数，抛抛弃时间的人，时间也抛弃他。进入冲刺阶段，时间是用分秒计算的，要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒来”，“苦心人天不负”，“苦功夫何处下？三更灯火五更鸡”这些至理名言，充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻，苦战方能过关！
第三，讲究备考策略，落实复习计划。
备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头，首先必须认识你自己。要承认人与人之间的
差异，根据自己的实际情况确定复习策略。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练，中游及中游偏下的同学更要重视，要力争“基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。策略对头了，还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来，一些同学表面上整天忙忙碌碌，而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底，无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以，一定要强迫自己做事要有计划性，计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。另外，计划还要留有余地，不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间，以便对照计划每日三省吾身，及时补救，切实做到“日清、周清、月清”，不在二轮复习中再留下死角和盲点。
第四，优化学习方法，提高复习效率。
工欲善其事，必先得其器。对同学们来说，这个利器就是科学的学习方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时，要将各科存在的问题放在一起分类，对每一类问题制订出不同的策略。其次，要对错误进行准确具体的定性定量的分析。再次，要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误，设定为一个目标值，在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”，逐次统计，看这类错误减少了没有，目标的达成度如何。
第五，积极调整心态，合理安排作息。
进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示，比如，“我是学校学生，我能行！”“这次考试我已尽心尽力了，尽吾志焉而不能至者，可以无悔矣”。“人都有考顺之时，也有别扭之日。这次考砸了，下次一定能考好。”其实，考试成功的标志有两条：一是只要将自己的水平正常发挥出来了，就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比，要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比，跟自己过不去。结果越比越没信心，越比对自己越怀疑，越比热情越低。要力戒急躁情绪，要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题，要为自己喝彩；每攻克一个小困难，要为自己喝彩。一次次的成功体验，会使你的自信心更强，学习热情更高，心情越来越轻松，便会积小胜为大胜，这样就进入了一种良性循环状态。
高三学习强度大，更要注意劳逸结合。该吃就吃，该睡就睡，该活动就活动，学会自我调节，合理安排时间，注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩，成绩与时间不是简单的正比关系，成绩与有效的时间才成正比，关键是要提高效率。学习越是紧张，越要抽出一些时间，有意识地进行适当的体育锻炼，课间一定要出来活动，充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量，睡的香，吃的甜，心情会更舒畅。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越来越高，成绩才能越来越好。
今天参加大会的还有家长代表，家长们是可敬的，你们为了孩子的高考，牺牲了不少个人爱好，甚至影响了自己的事业。让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢！
最后100天家长能为孩子做些什么？借此机会，我向家长们提几点建议，希望家长做好三个服务：
1、最关键的服务为孩子营造出良好的学习生活环境。
⑴为孩子创造和睦安宁的生活环境。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，要让孩子感受到家庭的和睦温馨。不能让打牌、下棋、看电视剧、亲友聚会等家庭活动使孩子分心散神，更不能发生
争吵，使孩子产生烦躁和厌恶。
⑵为孩子营造整洁宁静的学习环境。指导或帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类依次放好，各类物品以科目标记，按顺序摆放，并要求孩子用后放回原处。这样时间就再也不会在找东西的过程中白白浪费了。一个整洁的学习环境有利于放松心情，无形中缓解了学习压力，提高了效率。
2、最迫切的服务帮孩子调调整出积极平和的学习心态。
⑴多沟通，少埋怨；⑵多陪伴，少唠叨；⑶多肯定，少比较。对孩子的每一个优点，每一次进步，家长都应及时给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
3、最有效的服务帮助孩子选择好事半功倍的学习策略。
⑴要求孩子在复习中基本上跟着老师步子走，不能不切实际地另搞一套计划；⑵督促孩子制订并持之以恒地执行复习计划；⑶要求孩子把握几种常用的复习方法：一是提醒孩子把错题本或备忘录用好用足；二是鼓励孩子不懂就问；三是帮助孩子准确定位，均衡发展；四是教孩子在执行计划时学会放弃，不要遇到难题在那儿盯上个把小时。总而言之，要帮助孩子有效地提高复习效率。
今天，我们老师和同学们一道参加誓师，这表明，老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让11届这艘航船抵达胜利的彼岸，老师们夙兴夜寐，呕心沥血，奋力拼搏，烦恼着你们的烦恼，幸福着你们的幸福。我提议，让你热情的掌声响起，给你亲爱的老师以欣慰和力量。
在此，我还要对老师们提几点要求：第一，发扬拼搏精神，全面关爱学生。
高三学生苦，老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦，连续作战的精神，想学生之所想，急学生之所急。宁可自己流汗，不让学生流泪；宁可自己掉肉，不让学生掉队。
第二、研究三个“文本”，合理安排复习。
认真学习，仔细研究《考试说明》、“高考试题评价报告”和近三年高考试题，把握高考走向，明确201*年高考的发展趋势，确保高三教学方向清晰化。要通过学习，准确把握考查内容的重点、难点和热点，提高复习的针对性，增强对命题方向的预测，使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。
第三、落实教学常规，优化备考环节。
第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大，综合性强的实际情况，二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课，提升备课质量。二是优化课堂教学，提高课堂效率。坚决落实“三讲”、“三不讲”的教学原则：讲学生不易理解或容易理解错误的地方；讲学生似懂非懂容易被忽视的地方，讲学生只知其一不知其二的“二”的地方；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲了学生也不会的不讲。三是优选精选试题，提高训练质量。坚持“老师多做题，学生少做题；老师精选题，学生做好题；坚决删去偏难怪题”的原则。
老师们、同学们，百日冲刺大进军的号角已经吹响，高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数，同时又充满光荣和梦想的征途之际，我为你们壮行！
扩展阅读：新校长在高201*级高三高考百日誓师大会上讲话
新校长在高201*级高三高考百日誓师大会上讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！
在距离高考仅有100天的时刻，我们高三年级全体师生举行木洞中学201*届高考百日誓师大会，我们将互勉互励、切问近思、勇于拼搏。立志苦学100天，激流勇进将梦圆。实现我们的理想，为我们今后的幸福生活和终生发展打下坚实基础。
著名作家路遥他在《人生》这部小说的题记中是这样写的。“人生看起来是漫长的，但关键的只有几步。”是的，人生实际上就是几步就决定了其生命的整个过程。就我们现在的青年人来说，高考是决定人生命运最重要的一步。201*年，湖北省高考语文试题的作文材料引用了近代大学者王国维先生的一段话。他在《人间词话》中对人生对学习有一段精辟的论述，那就是古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”此第一境也，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人都在灯火阑珊处。”此第三境也。我的理解是第一种境界是人生要有大志，要经得住寂寞，要苦苦追索人生梦想，要站得高，看得远。第二种境界人生要勇于付出，要坚守，要做一个麦田的守望者，要艰苦奋斗，要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰苦的努力，成功会悄然而至。同学们！你们正处在人生的第一种境界和第二种境界之中，如果现在不努力，当你蓦然回首时，那“灯火阑栅处”将一无所有啊。如果我们现在努力，当我们蓦然回首的时候，有鲜花、有美酒、有歌声、有美元、有人民币、有住房，当然也有你梦中的人。
当我讲到这里的时候，我的耳畔又响起了温家宝总理前年春节期间两次给我们中学生的讲话，他说：“知识给你们安全，给你们幸福，给你们力量，改变你们的命运”。用今天高考动员会的主题，可以换主语套用为“大学给你们安全，大学给你们幸福，大学给你们力量，大学改变你们的命运。”
你们这届高三，大多数同学刻苦努力，而且也会动脑子。有自主学习能力。你们这届高三，我们的各位教师勤奋工作，教书育人，无私奉献，引导大家学习已经取得了较好的成绩。上期末考试，文科全区前80名的我们学校就有10人，占4位；前650名的，我们学校有150人，占3位。理科全区前120名的，我们学校有25人，占2位；前850名的有149人，占1位。最好的赵余同学考了617.5，周凯同学考了606.5分。在这里，我代表学校，尤其代表我自己，向同学们、老师们，向赵余同学、周凯同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢。感谢你们为学校争了光，为学校争了气。这充分说明，我们有了考大学的实力，现在还有进一步增强实力和信心。
有同学说：大学生到处都是，读大学没意思。我说同学们，大学在中国已经是大众教育，确实到处都是，既然到处都是大学生的时候，你不是，你已经落后于我们的社会了。正如现在家家都有彩电，而你家没有，家家都有小车的时候，而你家还是没有，你不是落后于这个时代、落后于这个世界吗？既然到处都是大学生，而你不是，也不是落后于这个时代、落后于这个世界吗？
有人说读大学找工作，不读大学还是找工作。此乃本质的不同也。不读大学的工作是“棒棒军”的工作，是不安全的工作，是简单劳动的工作。所以温总理说知识是为了你们的安全。我们矿难、建设工地的事故，有大学生没有，没有。更何况生产力高度发达的社会，找不找工作，吃饭是没有问题的，每个月排轮子去领低保就是了。问题是我们要追求幸福的生活，追求有质量的生活。追求你们父辈、祖辈完全不一样的生活。
有的说读大学就读一个好大学，不读孬大学。什么是好大学，什么是孬大学。我认为：适合自己的就是好大学。清华大学，在世界也是260位以后。当然去年英国机构给我们评的49位。一个好大学保证我们终生幸福吗？你的实力能够升重点，重点大学是好大学，你的实力能够升本科，本科学校是好大学，你的实力能够升专科，专科学校就是好大学。实事求是，脚踏实地才是最好的。去年重庆18万多人考大学，考上12万多，升学率是百分之七十多。重点1万多，只有百分之几。本科4万多，只有百分之二十多。百分之七十的高考学生要读专科。我们在座的同学，该读重点的一定努力奔重点，因为你的能力、实力、智力和努力该读重本，不奔重点是对自己不负责任。该读本科的一定要读本科，不奔本科也是对自己的不负责任，该读专科以上，甚至现在没有专科以上分数，通过努力必须读专科以上大学，尽最大努力争取，否则也是对自己的不负责任。高考升大学的机会丢失了，今后永远没有了，因为经过统一高考的是国民教育大学生，才是真正意义的大学生。最近重庆出台的两个政策，一是不是国民教育大学生不能考公务员，不能提干部；二是大学毕业可以享受享廉租房待遇。以上我讲的是读大学的意义。现在我讲一讲我们这100天的问题。
100天，天天要书山攀越，天天都在铺就锦绣前程。100天，可以收获累累；100天，可以突飞猛进。100天，可以创造奇迹；100天，可以改变一生。100天，蓄热待发；100天，融会贯通。100天，高屋健瓴；100天，铸就辉煌。100天，我们手中将会收到一份大学录取的通知书。
在这100天里，我提三点希望。
一、希望高三的老师们、同学们志在高考。
要有信心、耐心、决心。王勃的《滕王阁序》有言：“穷且益坚，不坠青云之志”。毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”。《易经》说：“天行健，君子当自强不息”。老子说：“君子得其时则驾。”孔子说：“学而时习之，不亦悦乎。”〈《孙子兵法》第一计就开宗明义地说：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”我们套用过来说：高三者，人生之大事也，贵贱之地，贫富之道，荣辱之端，不可不察也。“破釜沉舟，项羽寡可敌众，背水一战，韩信弱能胜强。”要有“别人行，我更行，别人能，我更能‘的雄心壮志。古人说：“思其败，则必败。思其胜，则必胜。”有志者，必有大成。所以要志在高考，考在必得。二、希望高三的老师们、同学们拼在高考。
迎战高考，心态调节很重要，有专家说，三分高考，七分心态。平常考试应保持“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的心态，考好了，再接再励。没有考好，不要生气，不要气馁。认真分析试卷，找出失败原因，及时查漏补缺，高考是实力和心态共同的结果，只要同学们做好高考的每一个环节，做得起的题要做，做不起的也要下笔，我们就会超水平发挥，得到理想的结果。要想得到超水平发挥的结果，除了心态就是拼。所以拼在高考，爱拼就会赢。
三、希望高三的老师们、同学们赢在高考。
会拼才会赢，会赢必然会拼。我们老师们、同学们要拼在高三，要赢在高三。木洞中学的高考从来都是比较好的。在没有分重点中学之前，木洞中学高考曾经是巴南最好的之一。尽管这些年来分了重点中学，但学校的高考成绩一直比较好。校门“优秀级办学水平”的牌子是同学们的成绩夺下的，也是老师们努力夺下的。你们这一届，是我们学校整合以后第二届高三。木洞中学的希望寄托在你们身上。要赢在高考，希望你们强化学习意识，从小处做起，做到五个要。一是要不急不躁、学会清理，坐下来，将高三三年的书一本一本清点出来，看看多少本，然后分类，做到对各科教材心中有数，并形成一个总印象。二是要读活教材，同学们，打好基础首先是要我们掌握教材，目前最好的复习就是熟读教材，将教材知识成系统，明白这一科有几章几节几个单元，有多少知识点。充分利用列表的方式，使本科目所有的知识点尽归表中，这样就可以纲举目张了，以后的查漏补缺有了可能。三是要利用原来的课堂笔记本、作业本、考试卷，积累经验教训，尤其对经常出错的要格外留意，不犯同样错误。四是要向课堂45分钟要效益。同学们，高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢掌握复习主动权，同时要做好每一套题，把平时的训练当战场，你的思想、能力就会在潜移默化中形成。五是要珍惜时间，时间就是分数，一代文豪泰戈尔说过：“错过太阳的时候，你在哭泣，可是当你哭泣的时候，你又错过星星”。因此，珍惜时间，把握现在是唯选择。希望老师们竭尽所能，倾情投入；恪尽职守，共同奋斗；目标一致，同心同德；科学备考，关爱学生；欣赏学生，鼓励学生；耐心细致，不言放弃；追求卓越，勇创奇迹；为自己负责，为学生负责，为木洞中学负责。希望同学们潜心读书，潜心总结；冷静思索，不息不躁；集中精力，脚踏实地；勤奋刻苦，相信自己；相信老师，分妙必争；挑战自我，，决胜高考。让青春无悔。胜利一定是属于我们的。高考题的特点之一，就是面广，因此要全面复习，系统掌握。高考题的特点之二就是基础知识，基本能力。高考各科试题基础题60-65%，中档题25-30%，难题10%。而一般上三本能够58-63的分就行。二本能够得64-67的分就行，上一本能够70-75%分就行。因此，绝大部分同学要夯实基础，争取基础题得80%分数，中档题的55%的分数就行。因此，同学们千万不要好高骛远，一定要基础吃透，思考钻研，透彻理解，不能一知半解，浅尝辄止。只有这样，胜利才真正一定属于我们。
最后我用伟大作家蒲松龄在自己科举考试失败时写的一副对联送给同学们，作为你们今天准备考大学、考上大学或者考不上大学的同学的祝望：苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。我也送给大家一副对联：
上联：攀书山，比豪气，感亲恩，滴水石穿，看咱木中学子登顶折桂；下联：游学海，竞风流，报师情，铁棒磨针，瞧我高三同学劈浪夺魁。横批：金榜题名。
真心祝愿大家刻苦努力，拼搏100天，梦想成真。谢谢！
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