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调研中心工作总结

时间:2019-05-29 17:49:24 网站:公文素材库

调研中心工作总结

东华大学校团委调研中心201*201*学年第一学期

个人工作总结

一转眼,我已经在公共事务部快一学期了。作为刚加入公共事务部的干事,我始终以学习者的态度对待工作,努力学习,不断增长经验。此外,要感谢部长和和我一起工作的朋友们给予我的指点和帮助,让我能更顺利地完成工作。这学期我学到很多,也接触了很多人和事,它们令我受益匪浅!从刚开始的不适应到适应,从只身一人到团体协作,回首看看,无论从哪个方面,都收获很多很多。

由于办公室的工作性质的原因,本学期我主要负责通讯稿和一些演讲稿的撰写,虽然办公室只有两个干事,我和李文秀,但我们之间达成协议,轮流写稿,同时又相互配合,所以总是能在每次活动中如期完成任务。我负责撰写了调研中心201*201*届第一次全院大会通讯稿,调研中心十周年工作总结大会通讯稿。除了本职工作,还完成了中心联谊、调研中心十周年工作总结大会中的相关任务。

这些工作虽然有些很小,但给我的收获却是无法衡量的。当自己真正地融入每次活动时,都会有新的感触。因为任何人都不是生来就会得心应手地做一件自己并不熟悉的事情。所以,对于我来说,这些经历都是难得的工作经验。我脚踏实地地完成了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在一定的问题。比如,撰写领导演讲稿的时候很难从领导的角度出发;因没有及时对大会做记录,写通讯稿时会没有体现重点和实质性内容。所以在接下来的工作中,我会就以上两个问题进行改正,对每次活动进行记录,并多与部长沟通,不断提高稿子的质量,尽力做好本职工作。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。

公共事务部王青

扩展阅读:调研中心十周年工作总结大会通讯稿

东华大学学生调研中心十周年工作总结大会通讯稿201*年11月24日13:00,东华大学校团委调研中心在图文信息中心第二报告厅召开了以“调东华十载春秋,研中心溢彩未来”为主题的东华大学学生调研中心十周年工作总结大会暨第二届青年“争鸣”论坛。出席本次大会的有:校党委副书记殷耀老师,校党办主任岑洁老师,党委组织部部长刘淑慧老师,党委宣传部部长耿绍宁老师,教务处处长吴良老师,人文学院教授贺善侃老师,学生处副处长、研究生工作部副部长朱英老师,团市委研究室李子老师,党委统战部戴叶萍老师,校团委书记韩哲宇老师,上海各高校调研中心代表以及东华大学调研中心全体成员和学生。

首先,团市委李子老师致大会开幕辞。李子老师从“为什么调研”、“调研什么”、“怎样调研”三方面做出对调研工作的思考,分别强调了调研的重要价值、调研内容应关注学生和社会、调研要把握深度,从矛盾处发现问题。并对东华大学调研中心所取得的成果给予祝贺,预祝本次大会圆满成功。

接着是校团委书记韩哲宁老师致辞。韩老师回顾了东华大学学生调研中心十年的风雨历程,提出调研工作需要全体调研工作者的共同努力,他对东华学生调研中心的建设者致以深深的感谢,并高度肯定了东华调研中心十年来的成果,赞扬了东华调研人的务实精神,并对东华调研中心同仁寄予了殷切的希望。

紧接着是团委副书记沈洁老师总结回顾调研中心十年的工作情况。沈洁老师从调研网络、制度规范、成果展示三个板块展开,将调研中心在发展过程中进行的各种专项工作逐一向大家做细致的汇报。在沈老师的精彩讲评中,可以看到东华学生调研中心各种制度的逐步完善和调研中心取得的累累硕果。最后沈老师对东华学生调研中心提出了更高层次的发展方向。

之后是校调研老师代表陈前老师发言。陈前老师向在场的与会者进行了一次全面具体的分析和解说,他指出东华调研中心“基础是扎实的,前景是广阔的”,阐述了调研的重要价值和地位,并明确指出调研过程中存在的普遍问题,最后对调研中心的工作提出了更准确的要求。

在接下来的调研中心学生代表廖翎佑的发言中,她道出了自己对调研工作的热爱和在调研过程中的心得体会,强调了作为东华调研人的一份荣耀与一份责任,同时,也表达了对东华学生调研中心成立十周年的深深祝福。

随后,主持人通过精美的视频展示及动人的解说,向全体与会者展示了过去十年中东华学生调研中心的活动情况,使与会全体同学老师了解到东华学生调研中心卓越的成果,东华调研人正以自身的实际行动更好地履行东华大学学生调研中心的理念与宗旨。紧接着是隆重的201*201*年度优秀调研工作表彰。首先颁发的是优秀调研课题。由陈前老师为获得三等奖的理学院易班平台的推广机制与策略研究、化工学院以团学活动为主载搭建理工科大学生科技创新平台机制、纺织学院基于易班的团学活动开展研究与探索颁奖。朱英老师为获得二等奖的服装学院大学生科普服务途径的拓展和绩效评优体系的研究、材料学院论电子治理理论视界下高校共青团网站的建设以沪上9所211高校为例颁奖。吴良老师为获得一等奖的环境学院基于校企无缝对接的高校创业教育研究颁奖。接下来颁发的是优秀集体奖。由岑洁、吴良老师为纺织学院、人文学院、服装学院颁奖。

大会最后由校党委副书记殷耀老师做大会总结。殷老师表达了对调研中心工作的肯定,并对今后的调研工作提出了宝贵的建议。他强调调研要坚持方向性、突出预见性、保持信息敏感度,这对东华调研人在今后的调研工作中给予很大的帮助。

最后主持人宣布大会结束,接下来进行的是第二届青年“争鸣”论坛。

本届论坛主题是“提升社会精神风貌,是从道德建设入手,还是法治建设入手?”论坛以舞台剧表演:“小悦悦”事件重现,引出论坛的主题。

人文学院代表持“提升社会精神风貌,是从道德建设入手”的观点,化工学院代表持“提升社会精神风貌,是从法治建设入手”的观点。首先,由正反方一辩开门见山地阐述了各自的观点。接下来,正反方二、三辩选择对方二、三辩,进行一对一攻辩,双方你来我往,气氛激烈,牢牢坚持自己的观点,场上火药味十足。

在正反方紧张的辩论之后,现场的同学也纷纷发表了各自的观点,把论坛推向一个高潮。

接着主持人通过PPT展示了网络评论,把问题上升到更高的层面,正反方的研究生学长学姐也阐述了对此事件的独特见解。

紧接着正反方就“大学生面对类似事情应如何处理”和“如何用自身实际行动来提升社会精神风貌”等方面,再一次展开激烈的辩论,把论坛推向另一个高潮。

论坛最后由贺善侃老师对本次论坛进行精细的点评。他首先表扬了选手们的激情不断、慷慨陈词、仪表大方、陈述清晰。接着就主题提出了自己的看法,通过一些不良社会现象的分析,肯定了法律和道德两手抓,并从人与环境相互作用的角度,提出了自己的建议。

最后主持人宣布论坛结束。于15:30,本次论坛结束在观众的激烈掌声中。

(东华团委调研中心公共事务部王青)

交稿时间:201*年11月24日

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