机电学院学生党支部开展“我为迎评做贡献”主题教育实践活动总结
坚持“以德为行，以学为上”教育思想，发挥党员先进性，
努力为迎评工作做贡献
机电学院第三学生党支部开展“我为迎评做贡献”主题教育实践活动总结
一年来，在学院党总支的正确领导下，机电学院第三学生党支部紧紧围绕学校本科教学评估工作，充分发挥学生党支部的战斗堡垒及党员的先锋模范作用，围绕“我为迎评作贡献”的主题开展了系列内容丰富、形式多样、效果显著的活动，取得了良好的效果。支部各方面的建设不断加强，充分展现了学生党支部的战斗堡垒作用，为迎评促建工作做出了积极的贡献。现将相关工作总结如下：
一、主要做法
（一）、统一思想、明确目标、广泛动员
（1）为做好迎评促建工作，按照学院的工作部署，学生第三党支部多次召开支部会议，广大党员统一思想，支部结合实际情况制定了迎评促建工作的方案，充分动员各方面的力量投入本科迎评工作。
（2）、协助举办“我为迎评做贡献”专题素质培训班。在本学期开学初，支部协助学院党总支举办了为期三天的学生党员、干部“以德为行、以学为上”我为迎评做贡献主题培训班。学院各级学生组织干部共230人提前回校参加了本次培训。培训班紧紧围绕践行“以德为行，以学为上”教育理念，做好迎评促建工作的主题，
第1页共6页采取了集中授课、活动方案策划、分组讨论、团队训练活动等项目相结合的方式进行。培训工作取得了良好的效果，通过培训增强了学生干部的学习意识和责任意识，提高了干部的工作能力，也为迎评促建工作作了热身，进行了广泛的思想动员。
（3）向全校学生发出迎评倡议。
201*年10月29日，学生第三党支部率先向全校大学生发出《领会十七大精神实质，坚持“以德为行、以学为上”教育理念，做十七大精神的学习、宣传和实践者》的倡议书。倡议书中对广大同学提出了具体的倡议：一是希望同学们充分发挥爱校的优良传统，以饱满的热情、主人翁的姿态积极投身到评估中，人人争当评估得分手，不做评估局外人。二是希望全体学生干部、学生党员带领全院同学认真学习评估相关知识，进一步提高思想认识，树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想。三是希望学生干部、学生党员按要求规范自己的行为，充分发挥先锋模范作用。
（二）、责任到人，措施到位，效果明显（1）、与党员签定责任书。
为充分调动学生党员的积极性，明确学生党员干部的工作责任，使迎评工作到人到位，学院与每位学生党员签定了责任书，对评估各个环节的相关工作进行细化。同时还与各班的班长签定了班级迎评促建工作承诺书，对每个班级和个人提出了要求。
（2）、实行党员挂钩班级和宿舍制度。
第2页共6页为了让迎评工作深入到基层和个人，学生第三党支部将每位学生党员挂钩到每个班级和宿舍。要求学生党员和预备党员深入班级和宿舍，切实为同学们解决思想、学习、生活中的问题。挂钩党员们与所在班级一起，组织策划活动，加强班级管理，有效地配合学院做好“三风”文明建设工作。在挂钩党员的帮助下，班级建设得到有效加强，更好地为广大同学服务。
（3）、组建党员学风督察队。
良好的学风有赖于同学的自觉，也离不开有效的管理和措施。一年来，在学生第三党支部的倡议下，学院组建了以学生党员为主要力量的学生“三风”文明督察队。每天都可以看到学生党员在课堂、宿舍检查督促的身影。对于违规的班级和同学，学生党员及时做好相关教育工作。这项目工作的开展实现了党员带头，学生自我教育、自我管理的工作目标。
（4）、开展系列专业竞赛活动，营造良好学风。
一年来，学生第三党支部围绕评估体系，积极协助学院举办系列专业竞赛活动，如工业产品外观设计竞赛、学生数控技能竞赛、机械创新设计竞赛、工业设计专业作品展、“飞思卡尔”汽车智能竞赛、“我专业我规划”竞赛等。系列活动的开展，极大地激发了广大同学专业学习的积极性，同时也营造了良好的学习氛围。
（5）协助学院做好评估志愿服务工作。
第3页共6页一年来，广大学生党员在搞好自身学习，做好自身工作的同时，也积极服务于学院的各项迎评工作。如，做好值班制度，协助老师做好相关工作，又如协助学院做好相关评估资料的整理工作。学生党员发扬不怕苦、不怕累，连续作战的精神，高效完成了学院交办的各项任务，受到学院党政领导的高度肯定。
（6）、做好学生工作调研和维稳工作。
稳定是压倒一切的大事。迎评期间，学生党员发挥自身优势，积极配合学院摸查影响稳定的因素，及时报告解决。评估前恰逢法国“家乐福”事件，学生党员更是积极做好维稳工作。
二、工作成效
经过一年多的努力，学院各项迎评工作井然有序地开展，学生党支部也在各方面取得了显著的效果。具体体现在：
（1）学生党支部加强了自身建设，支部的战斗堡垒作用得到充分的展现。
（2）学院的学风建设得到进一步的加强，学生的专业技能得到了加强。在评估期间的专业技能测试中，学院学生的测试为优秀，这在全校各专业中是少见的。
（3）党员锻炼了自身的能力，进一步增强了党员意识和责任意识。
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机电学院学生第三党支部二00八年六月十日
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扩展阅读：学生党员教育主题实践活动方案
学生党支部“党员争先评估创建”党员教育主题实践活动方案
为了充分发挥我院学生党员在评估创建工作中的先锋模范作用，推动我院迎评工作的发展，促进学院中心工作，为建设和谐校园提供组织保证，并深入贯彻学校的迎评创建指导思想，紧密结合学校“评估创建”的重点工作，充分体现和发挥我院学生党支部的政治核心作用：战斗力与凝聚力，发挥党员的先锋模范作用，带领我院广大青年学生以最饱满的热情积极投入到学校评估创建的具体实践中去，齐心协力、团结奋进、共同拼搏，为学校迎评估设增砖添瓦，我院党总支经研究决定，在学生党支部开展“我为评估做贡献”的党员教育主题实践活动。具体活动方案如下：（一）、开展“党员学起来”工程
1.活动主题：“党员争先评估创建”主题民主生活会2.活动内容：通过在党员活动室组织学生党支部的学生党员定期集中学习学校的迎评创建的文件精神，以此增强学生党员在“评估创建”工作中的责任意识；大局意识，提高我院学生党员的政治素质，以达到通过党员带头全院学生动起来的目的。
3.活动时间：201*年9月28日201*年10月28日4.活动形式：
①开展党员定期学习活动，活动过程中要有记录有总结。
②党员专题组织生活会，每人写发言提纲，针对自身的实际，结合学校评估工作的要求，如何为评估工作贡献自身的力量，展开讨论，并写出发言提纲和发言，10月28日前结束并进行总结。其中对学院发展提出好的意见和建设的学生党员进行表彰。
5.活动地点：党员活动室6.成立活动领导小组：组长：杜吉娴
成员：周扬方楠王平雷玉梅及各班党员联络员(二）、开展“组织生活活起来”工程1、举办专题电影展（1）、活动内容：使评估创建工作以学生喜闻乐见的形式，深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每两周向全院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。（2）、活动时间：每两周一次（3）、活动地点：党员活动室（4）、活动负责人：董文2、开展主题座谈会（1）、活动内容：不定期的在学生党支部开展以评估创建经验交流为主题的座谈会，及时总结经验，大力推广好的做法，在全院学生中形成良好的学习风气，积极向上的求知风气。（2）、活动地点：党员活动室（3）、活动负责人：姚祖敏（三）、开展“党员身份亮出来”工程
为学院学生党员统一定做“贵州师范大学材料与建筑工程学院学生党员”的胸牌，要求学生党员统一佩带，此次通过亮出学生党员的身份，树立学院学生党员形象，并接受广大群众的监督，使学生党员更好的起到模范带头作用。活动负责人：雷玉梅农卫平（四）、开展“学生党支部形象树起来”工程
1、活动内容：在大一新生入学初期，尽早给新生上党课，向新生讲解入党程序，介绍部分党性党章内容，及大学生学生党支部的先进性和在评估创建工作中的模范带头作用，在广大新生中树立起学生党支部的形象，引导新生早日积极向党组织靠拢，与学生党支部的党员共同为评估创建工作做贡献。活动时间：201*年9月15日201*年7月活动地点：综合楼211活动负责人：杜吉娴
2、活动内容：由学生党支部承办一个迎新节目，以宣传评估工作为主题，在我院迎新晚会上演出。
活动时间：201*年10月19日活动地点：操场
活动负责人：张红艳（五）、开展“党员的先进性显示出来”工程。1、建立党员活动室党员咨询服务岗
活动要求：在我院学生党支部中实行轮班制，每星期三由一组人值班，负责接待前来咨询的同学。责任岗负责人：姚祖敏2、建立党员责任制
责任对象：宿舍、班级或个人
活动要求：每个学生党员都要履行相应的职责。通过走进寝室及班级与广大同学交流沟通，宣传迎评精神，并帮助后进学生和贫困学生解决学生生活中的困难和问题，及时向学院老师反馈信息。对于在联系责任制中表现突出的学生党员评出3名“表率先锋”奖。活动负责人：雷玉梅同学。此项评比具体由杜吉娴老师负责。
3、建立下班党员制度：
活动要求：帮助各双学小组的同学，提高他们的党性认识，不断完善自我，帮助他们早日加入党组织。负责人：董文
4、建立学生党小组进入教工支部学习制度
活动内容：按学生党员专业性质成立学生党小组，进入教工支部，建立相互学习帮助机制。
①学生党小组成员帮助教工支部美化环境，定期帮助教工打扫办公室。
②教工党员定期帮助学生党员进行专业指导教育，带动培养学生学习积极性。③加强与教工党支部的联系，不定期的开展交流座谈会，针对同学中出现的问题取得老师的大力支持。活动负责人：方楠（六）、开展“学生党支部抓起来”工程
为完善我院学生党支部的社会实践工作，由我院党总支牵头，学生党支部参与，与麦架镇下堰村党员委员会结成友好交流党支部，定期与下堰村的党员共同参加政治交流与学习。我院学生党支部的同学定期和不定期的参加下堰村的建设工作，向下堰村的乡亲们宣传法律知识、医疗常识、科技知识，并结合我院专业设置情况向乡亲们宣传农用机械设备选购与防腐维护的常识，房屋选址及布局常识。
活动负责人：刘佳（七）、开展“宣传工作加强起来，引导作用体现出来”工程1、建立“迎评快讯”专栏。
利用展板，制作迎评快讯专栏，由学生党支部的学生党员负责，轮班更新展板内容，并附上每期负责人的照片，主要以宣传学校评估创建工作动态为内容，不仅向全院同学宣传评估创建的精神与思想，而且加强了我院学生党支部的宣传力度，推出了我们的品牌。活动负责人：周扬
2、在我院党建网站上增加BBS（大学生论坛）。
让全院同学把对评估创建的好点子或工作中出现的不足发表出来，使我们今后针对学生的工作有了方向性和针对性，并且创造了民主向上的学校气氛，有利于促进学校的和谐发展。活动负责人：梁健浑
以上活动将于201*年5月进行总结评估，对在活动中表现优秀的党小组及个人进行表彰。四．有关要求
（一）高度重视，加强领导。各党支部要从深入实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委实施党的基层组织先进性建设工程精神的高度，认真组织党员学习，以创建“五好”基层党组织、推动“评估创建”工作为目标，坚持高标准，严格要求，突出自身特色，精心设计、精心策划、精心组织、精心实施，做到活动有计划、有方案、有措施、有实效、有记录、有总结。各党支部应将活动方案于9月30日前上报学院活动领导小组办公室。方案应包括活动主题、活动内容、活动时间、活动形式、参加对象等基本内容。专题组织生活会原则上在10月底前完成。201*年5月20日前上报活动总结。
（二）统筹规划，抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯穿主题实践活动全过程，坚持把开展主题实践活动与学校“评估创建”的重点工作紧密结合起来，通过主题实践活动的深入开展，进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法，丰富党建工作的内容，激发党建工作的活力，为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
（三）突出特色，注重实效。通过主题实践活动的深入开展，各党支部要努力建设一支思想先导、学术先知、教学先进、育人先锋的“四先”教师党员队伍，建设一支学习型、服务型、务实型、创新型、廉政型的“五型”管理、服务党员队伍，努力建设一支品德优秀、学习优秀、技能优秀的“三优”学生党员队伍努力实现党员领导干部工作作风的进一步转变，实现师德师风的进一步转变，实现校风、班风、学风的进一步转变。
（四）加强宣传，积极引导。各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等，对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。
建筑工程学院党总支
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