论专业攻读硕士学位研究生培养方案
计算机软件与理论专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
培养具有宽广而扎实的理论基础和系统的计算机软件与理论专业知识，较强的科研能力，娴熟的实践技能，较高的外语水平，德智体全面发展的高层次计算机软件与理论人才。基本要求是：
1、政治立场坚定，拥护党的基本路线，努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；“敬业、博学、求实、创新”，遵纪守法，学风严谨，品行端正，有较强的事业心、责任心和献身精神，积极为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务。
2、刻苦学习，勤于思考，具有严谨的治学态度，正确的研究方向，科学的研究方法，理论联系实际、谦虚谨慎的优良学风，坚持真理、实事求是、勇于创新的科学精神。掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论，系统的计算机软件与理论和有关计算机系统结构、计算机应用技术方面的专门知识。具有较强的从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力，能胜任计算机软件与理论的教学、科研、软件系统开发等工作。
3、掌握一门外国语，达到大学英语六级（或相当）水平，能较为熟练地运用一门外国语查阅本专业相关资料、撰写论文摘要；具有较强的语言表达和沟通能力，能够独立地进行学术交流；能较熟练地使用计算机和网络，具有较强的信息检索能力。
4、身心要健康。二、研究方向
1、人工智能与专家系统2、计算机网络与信息安全3、数据库系统三、学习年限
学习年限为二至四年，一般为三年。课程学习时间和毕业（学位）论文撰写时间原则上各占一半。对于品学兼优、提前完成培养计划、修满学分且符合学校有关规定者，学校允许其提前毕业；对于完不成学业，没有达到学校培养要求者，可以申请延期毕业，但在校学习年限最长不得超过四年（含休学）。延期学习期间，培养经费须自筹。
四、课程设及学分要求1、课程设
课程结构分为学位课程和非学位课程两大类。学位课程包括：政治理论课、外国语课、基础理论课和专业课；非学位课程包括：专业选修课和公共选修课。课程设及学分分配见教学计划表。
研究生的培养实行学分制，课程学习时间一般为3个学期，总学分不低于34分（含学术活动和实践活动各2学分）。其中，学位课程20学分（公共课8学分，基础课3学分，专业课9学分），非学位课程不少于10学分（专业选修课不少于6学分，跨专业选修课程不少于2学分、36学时，公共选修课不少于2学分），学术活动2学分，实践活动2学分，同等学力或跨专业考入的研究生须补修本专业大学主干课程2-3门，不计学分。
2、学术活动
为了提高研究生的学术水平和科研能力，保证研究生的培养质量和硕士学位的授予质
量，研究生在学期间要取得一定科研成果后方可获得参加毕业（学位）论文答辩的资格。研究生在论文答辩之前要在公开发行的合法学术期刊上独立（或第一作者）发表至少1篇与研究方向一致的学术论文（不包括增刊、专刊、学术会议论文和一般论文集等）或出版专著1部（位列前两位）或具有已通过鉴定的省级以上（含省级）应用成果（位列前三位），且第一署名单位为聊城大学，否则将不能参加论文答辩。
为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关注和了解学术前沿，鼓励硕士研究生在校期间参与高水平的科研项目，参加本学科专业的国内外学术会议。在学期间，每名硕士研究生听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于1次，否则将不能参加论文答辩；听取学术报告或参加学术会议应做好笔记、总结，写出心得体会，以及所做学术报告文本经导师认可后存档，方可给予相应学分。
3、实践活动全日制研究生应参加教学第一线工作，教学实践工作量应不少于36学时，时间一般安排在第二学年。教学实践的形式可以是讲课、辅导、组织课堂讨论、指导实验、指导本、专科生课程论文、辅助指导本科生毕业论文等多种形式。其中给本、专科生上课的课内学时数一般不少于20学时。研究生要提供备课教案和教学总结，经导师和分管教学院长认可后，教学实践方为合格，给予相应学分。
社会实践是研究生培养的必修环节，也是促进研究生理论联系实际研究问题，提高其实践能力和创新能力的重要手段和途径。全日制研究生要积极参加社会实践活动，在毕业论文答辩以前，要至少完成1篇高质量的社会实践调查报告，否则将不能参加论文答辩。
4、补修课程
同等学力或跨专业考入的研究生须补修本专业大学主干课程2-3门；补修课程不能代替本专业的学位课程和选修课程，一律不计学分，以考试及格为准。未补修者或未通过考试者将不能参加论文答辩。
5、文献阅读
附表列出了25种（类）计算机软件与理论专业硕士研究生在学期间应重点阅读的经典著作、专业文献和专业学术期刊。研究生应撰写出不少于3篇专题讨论总结或读书报告，并存档，作为文献阅读的考核依据。
五、课程考核与成绩管理
1、研究生必须按本培养方案的要求完成各培养环节，参加相关考核，成绩合格者取得相应学分。考核成绩记入成绩总表，并归入研究生本人档案和学位档案。
2、课程考核一般分为考试和考查两种。学位课程的考核采用考试方式，非学位课程的考核采用考试方式或考查方式。研究生的教学实践、学术活动及社会实践等必修环节由指导教师和培养单位写出评语，评定成绩。
考试方式采用笔试（开卷或闭卷）、口试或口试与笔试结合等形式。学位基础课和专业课的考试方式包含闭卷考试形式，且闭卷考试分值所占比例不少于该门课程总成绩的50%。考查方式由任课教师根据课程特点在开课后两周内提出，并报所在单位分管领导审批。
3、学位基础课、专业课和非学位专业选修课、跨专业选修课的考核由研究生处统一部署，计算机学院具体组织；学位公共课和非学位公共选修课的考核由研究生处和计算机
学院共同组织。学位课程的考试时间每科不少于2小时。
4、考试和考查成绩应按百分制评定，教学实习、学术活动及社会实践等必修环节的考核成绩可按合格或不合格评定。学位课程达70分为合格，非学位课程达60分为合格，达到合格要求的可获得学分，否则不得学分。教学实习、学术活动和社会实践等必修环节的成绩合格即可获得学分。
考核不合格的课程应重修。同一门课程重修不得超过1次。
5、研究生因病或其他特殊原因不能参加考核者，须在考核前提出缓考申请，经任课教师同意，学院（部）主管领导批准（学位公共课须经研究生处批准）后，方可缓考。
擅自缺考者，该课程成绩记为0分，并不允许重修。
6、研究生若违反考核纪律或考试作弊，该课程考核成绩无效，并按学校规定给予批评教育和相应的纪律处分；给予开除学籍以下处分的，经教育表现较好，研究生处批准后，可重修1次。
六、培养环节
1、研究生个人培养计划的制定
研究生个人培养计划是学校开展研究生培养的基本依据，研究生指导教师和导师组根据培养方案的要求，按照因材施教的原则，在新生入学后三个月内，指导研究生制订出个人培养计划。培养计划须经学位点负责人审核、院（部）领导批准、报研究生处备案后实行。
2、中期筛选
中期筛选是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的个人培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。其目的是为了考查研究生入学以来的学习、科研情况，及时发现研究生在培养过程中存在的问题，认真探讨解决的途径，明确今后努力的方向，促使研究生由课程学习阶段转入论文写作阶段，强化对研究生培养过程的监督，保障研究生的培养质量。在筛选过程中，对不能按期完成个人培养计划、达不到中期筛选要求的研究生，应进行淘汰或分流。
中期筛选在第四学期初进行，4月中旬前完成。3、毕业资格审查和学位授予资格申请
第六学期4月份，毕业研究生要向学校提出毕业申请，学校将按照培养方案和个人培养计划审查研究生的毕业资格，全部完成培养方案要求和个人培养计划任务的研究生方可取得论文答辩的资格。经毕业资格审查合格者，方可获得申请硕士学位的资格。七、毕业（学位）论文工作1、毕业（学位）论文工作
毕业（学位）论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。鼓励研究生积极参与科研活动，指导研究生做好论文的选题、论证工作。研究生毕业（学位）论文的选题要有意义，观点要有新意，思路要清晰，论证要缜密、充分。
2、论文开题
研究生在通过中期筛选后，最迟在第四学期4月底通过论文的开题论证，写出论文工
作计划。提前修满学分者，可向所在培养单位和研究生处提出申请，经批准后，可随上一年级进行论文开题。毕业（学位）论文从通过开题论证到论文答辩，应有一年以上的时间；否则，将不准参加论文答辩，延期授予学位。
3、中期论文检查
第五学期12月份，学校组织各培养单位就研究生论文的撰写情况进行全面检查。各学位点根据硕士生的论文开题报告，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。中期论文检查须在12月份完成，否则学校将不受理其答辩申请。
4、论文评阅、答辩和学位授予工作
研究生应在学位论文正式答辩（一般在第六学期五月下旬进行答辩）之前三个月提交申请，并提交申请答辩的论文，送两名专家评阅（其中至少一位是校外专家）。两名评阅人中有一位的评语是否定的，则不能举行答辩，应增聘一名评阅人评阅。三位评阅人中如有两位评语是否定的，仍不能举行论文答辩。
由学科组提出、院学位评定分委员会审定答辩委员会成员名单。在研究生将学位论文向答辩委员会报告并经答辩后，答辩委员会以无记名投票方式对学位论文的水平进行表决，并根据学校规定做出是否授予学位的建议报院学位评定分委员会。
经答辩委员会通过并建议授予学位的申请人，院学位分委员会对其政治思想表现、课程学习成绩和论文答辩情况等进行全面审核，对学位申请者作出是否同意建议授予硕士学位的决议，报校学位评定委员会审批。
八、培养方式与方法
遵循研究生教育的规律和高层次人才培养的特点，建立健全以研究生为本的培养方式；重视和促进研究生个性的健康发展，积极采用启发式、研讨式、参与式等教学方式，充分调动研究生的积极性、主动性，激发其创造性。
研究生的培养，应采取系统的理论学习、科学研究及实践活动等相结合的方式，不断提高研究生的实践能力和创新能力。
研究生的培养应实行导师负责和导师组集体培养相结合的培养方式，对于研究生的中期筛选、论文开题报告、论文中期检查等有关研究生教育与培养的重要事宜，须经导师组集体讨论后决定。
导师应教书育人、为人师表、因材施教，要全面关心研究生的成长，定期了解研究生的思想、学习和科研等方面的状况，并及时予以指导和帮助；导师要积极创造条件，营造良好的学术氛围，培养研究生高尚的情操和良好的学术道德，在研究生培养中切实发挥第一责任人的作用。
计算机软件与理论专业攻读硕士学位研究生教学计划
课程类型学位课程课程课程名称编号000201*2自然辩证法概论学学开课考核分时学期方式254一考试21333322222222222222222222211115
备注公000201*3科学社会主义的理论与实践共00010001基础英语课第一外国语00010002专业英语基础课01700101算法设计与分析专01700102高级操作系统业01700103高级数据库系统课01700104高级软件工程01700105高级计算机网络01700106高级人工智能01700107组合数学专业选修课01700108数据挖掘与知识发现01700109面向对象的系统分析与设计01700110嵌入式系统设计01700111数字图像处理01700112高级计算机图形学01700113模式识别01700114智能计算模型与方法01700115并行计算01700116信息安全与密码学01700117数据库设计01700118Petri网理论与应用公共选修课00010005应用英语00010006英语听说00010007英语翻译与写作00010008日语（二外）二考试3216一、二考试4054545454363636363636363636363636363654545472363636三一二二二一二二二二二三三三三三三三三二二三二二三二考试考试考试考试考试考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考试考试考试考试考查考查考查36非学位课程跨专01000205模糊数学业选01000220粗糙集理论及应用修课01100412神经网络00040001必修环节0004000201*5000100050002学术活动实践活动科研成果学术报告教学实践社会实践一至六考查一至六考查听6次做1次36三至四考查一至六考查完成1篇报告54一考试5454一二考试考试同等学力01700119编译原理或跨专业01700120计算机组成原理补修课程01700121计算方法计算机软件与理论专业攻读硕士学位研究生阅读书目
序号1.书目名称（作者、名称、出版社、出版时间、版次）或期刊名称、主办单位算法设计技巧与分析，（沙特）M.H.Alsuwaiyel著，吴伟昶等译，电子工业出版社，201*年8月现代操作系统，（荷）AndrewS.Tanenbaum著，陈向群、马洪兵等译，机械工业2.出版社，201*年6月第2版3.现代操作系统教程，滕至阳编著，高等教育出版社，201*年2月第一版4.分布式数据库系统及其应用，邵佩英，科学出版社，201*年3月第二版软件工程：实践者的研究方法，RogerS.Pressman著，黄柏素译，机械工业出版社，1999年10月数据挖掘概念与技术，（加）JiaweiHan、MichelineKamber著，范明、孟小峰6.译，机械工业出版社，201*年8月5.7.人工智能原理与应用，王文杰编著，人民邮电出版社，201*年1月8.数字图像处理，（美）RafaelC.Gonzalez、RichardE.Woods著，阮秋琦、阮宇智等译，电子工业出版社，201*年9.计算机图形学：原理、方法及应用，潘云鹤编著，高等教育出版社，201*年10.模式识别，边肇祺、张学工编著，清华大学出版社，201*年11.组合数学引论，孙淑玲、许胤龙编著，中国科学技术大学出版社，201*年8月12.计算智能中的仿生学：理论与算法，徐宗本等编著，科学出版社，201*年5月13.神经网络设计，（美）MartinT.Hagan、HowardB.Demuth、MarkH.Beale著，戴葵译，机械工业出版社，201*年9月14.计算机网络（第四版），谢希仁著，电子工业出版社，201*年6月并行计算结构、算法、编程（修订版），陈国良编著，高等教育出版社，201*年8月信息安全：核心理论与实践，冯登国、卿斯汉编著，国防工业出版社，201*年616.月面向对象的系统分析与设计，（美）JoeyF.George、DineshBatra、Joseph17.S.Valacich、JeffreyA.Hoffer著，梁金昆译，清华大学出版社，201*年8月15.18.Petri网原理与应用，袁崇义著，电子工业出版社，201*年3月19.嵌入式系统原理设计与应用，张大波主编，机械工业出版社，201*年20.数据库设计教程，（英）ThomasM.Connolly、CarolynE.Begg著，何玉洁、黄婷儿等译，机械工业出版社，201*年1月21.计算机学报（月刊），中国计算机学会、中国科学院计算技术研究所22.软件学报（月刊），中国计算机学会、中国科学院软件研究所23.计算机研究与发展（月刊），中国科学院计算技术研究所、中国计算机学会24.模试识别与人工智能（季刊），中国自动化学会、国家智能计算机研究开发中心25.计算机科学（月刊），国家科技部西南信息中心
扩展阅读：运筹学与控制论专业攻读硕士学位研究生培养方案
运筹学与控制论专业攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：070105）
一、培养目标
培养面向世界,面向未来,面向现代化,德智体全面发展的,为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才.具体要求是:
1.较好地掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观，人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。
2．掌握运筹学和控制论专业坚实的基础理论和系统的专业知识，了解目前本学科的进展与动向，能熟练运用计算机，能进行有关的理论或方法的研究，能运用专业知识解决某些实际应用问题。具有独立从事科学研究，教学工作或担任专门技术工作的能力。
3．掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。4．有健康的体魄和心理素质。
二、研究方向
1.组合优化与理论计算机科学2.图论及其应用3.运筹与经济分析4.组合优化及软件设计
5.图像处理与语音分析的数学原理及应用6.随机控制及应用
7.多变量控制系统的理论与应用8.控制论在工程中的应用9.分布参数系统理论及应用
三、学习年限
硕士生学习年限一般为2-3年,基本学习年限为3年。
四、应修总学分数
应修总学分：不少于30学分，其中必修25学分。
五、课程设置（具体见课程设置一览表）
1、必修课
马克思主义理论课3学分
第一外国语4学分、专业外语1学分。
学位基础课2门，6学分；学位专业课2门，不少于4学分。前沿讲座（含讨论班）2学分：①讲座的目的和内容
前沿讲座旨在使硕士生了解本学科和本研究方向的重要学术问题、前沿性问题及这些问题的最新研究方法、技术及进展状况，提高学生参与学术研究的兴趣和学术交
流能力。前沿讲座的内容主要包括国内外研究动态、国内外一些重大文献讲座、本领域中的新方法与新思路介绍等。②前沿讲座的形式
一是硕士生本人做专题综述(讨论班)，二是听取国内外本学科或相关学科做出杰出成绩的专家作系列报告等。可以有讲授、讨论和对话等多种形式。力求生动、活泼。③前沿讲座的次数
前沿讲座贯穿硕士生培养的全过程。
硕士生听取专家前沿系列报告不少于20学时。从二年级开始，硕士生每学期必须参加专业相关的学术讲座、学术报告和讨论班，提交书面专题综述报告或在讨论班做的学术报告。参加讨论班本人主讲不少于2次，主讲者要写出讲稿，讲稿内容要充实，并有个人见解，能够反映所研究领域最新学术进展情况。
④前沿讲座的考核要求和方式
个人主讲或书面前沿专题报告的考核由参加讲座的老师和指导教师共同进行，评定成绩，并写出评语，考核成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分；听取学科或相关专业的前沿报告的考核，要自存个人下载的前沿讲座听课记录表，每次听专家讲学或听学院组织的学术报告时，请专家或学院的组织者签字，以备毕业时存入个人学籍档案。硕士生满20学时的听专家讲座记录，个人主讲2次或书面报告2篇，考核成绩及格以上者记2学分。
2、选修课不少于3门，不少于6学分，鼓励跨学科选修部分课程，但至多记2学分。
3、同等学力或跨学科考入的研究生须补修本科专业课程2门，成绩记入本人档案，不记学分。
六、中期筛选
硕士生实行中期筛选制度，考核时间定于第四学期初。考核小组结合学位论文开题报告对硕士生进行中期筛选。筛选内容包括研究生入学以来的政治思想表现、课程学习情况、科研能力、外国语水平、论文开题报告及健康状况进行全面衡量，并进行学科综合考试。考核小组根据考核和考试情况做出综合评价，给出中期筛选成绩。
中期筛选成绩合格者，进入硕士论文阶段；成绩不合格者，按照《山东大学研究生学籍管理实施细则》有关规定处理。
七、科学研究与学位论文
硕士学位论文应对所研究的课题有新的见解，表明作者具有从事科研工作或独立从事专门技术工作的能力。硕士生至少用一年左右的时间参加科学研究及撰写学位论文。
1．选题和开题报告
硕士生在指导教师指导下，于第三学期末完成论文选题工作。研究课题必须具备科学性，创新性和可行性，应强调与国家自然科学科学基金项目，国家社科基金项目，博士点基金项目，省部级以上的重点科研项目，重点学科科研项目，重点实验室和重
点科研基地研究项目等相结合。
硕士生应于第四学期初中期筛选时提交论文撰写计划，并向教研室或指导小组做开题报告，经过讨论认为选题合适，计划切实可行，方能正式开展论文撰写工作。
2．定期检查学位论文进展情况
每隔3-5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师，指导小组及有关人员参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文研究工作的顺利进行。
3．认真进行学位论文的全面审查
硕士生应在申请学位论文答辩前3-5个月向本专业和相关专业有关教师，导师，指导小组成员全面地报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。
4．严格执行各项规章制度，保证学位授予质量
硕士生论文完成后，导师，指导小组及院，部（所）学位评定分委员会主席和主管院长，主任，按照《山东大学授予硕士，博士学位工作细则》认真组织做好学位论文的审阅和答辩的各项工作，保证学位授予质量。
八、教学实践环节
学院将提供硕士研究生教学实践、科研实践和社会实践的岗位供研究生选择和锻炼，参加实践不少于32个学时。各岗位负责人要对实践者写出考核评语，合格者记入研究生学籍档案。
附：阅读文献与书目
（一）刊物
中国科学数学杂志
科学通报数学研究与评论数学学报数学年刊应用数学学报山东大学学报数学进展运筹学学报系统科学与数学经济数学数学物理学报中国管理科学
纯粹数学与应用数学系统工程理论与实践应用数学高校应用数学学报系统工程学报系统工程数学学报运筹与管理
J.GraphTheoryJ.Combin.TheoryDiscreteMath.J.ofAlgorithm
DiscreteappliedMath.SIAMJ.onComputing
CombinatoricaARSCombinatoric计算机学报软件学报计算机研究与发展计算机科学
机器人CT理论与应用研究控制理论与应用控制与决策自动化学报信息与控制
自动化仪表图象识别与自动化电子与自动化图形图象学报QualityControlandAppliedStatisticsSIAMJournalonOptimization
SIAMJournalonControlandOptimizationProbabilityTheoryandRelatedFieldsStochasticProcessesandTheirApplication
OptimalControlApplicationsandMethodsSystemsandControllettersInternationalJournalofControl
JournalofOptimizationTheoryandApplicationsInternationalJournalofSystemScienceIEEETransactionsonAutomaticControlAutomatica
InternationalJournalofRobustandNonlinearControlMathematicsofControl,SignalsandSystems
JournalsofMathematicalSystems,EstimationandControl
（包括在国内外公开发行的本专业其他核心刊物和在国内外公开出版的国际会议论文集等）（二）著作
1.BondyJ.A.andMurtyU.S.R.：GraphTheorywithApplications，London，MacMillan，1997。
2.刘桂真，陈庆华：拟阵，国防科大出版社，1994。
3.刘家壮，王建方：网络最优化，华中工学院出版社，1987。4.PapadimitriouC.H.andSteiglitzK.：CombinatorialOptimization:lgorithmsandComplexty,Prentice-HALL，INC.1983。
5.郑汉鼎，刁在筠：数学规划，山东教育出版社，1997。6.方述诚，S.普森普拉著，（汪定伟，王梦光译）：线性优化及扩展理论与算法，科学出版社，1994。
7.马绍汉：算法分析与设计，山东大学出版社，1993。
8.周鸿兴，王连文：线性算子半群理论及应用，山东科技出版社，1994。9.KarpR.M：RandomAlgorithms，Stansord-camdradgProgram，1997。
10.SchrijverA.：TheoryofLinearandIntegerProgramming，JOHNWILEY&SONSLtd.，1986。
11.A.Isidori：NonlinearControlSystem，Springer-Verlag，1989。12.L.Dai：SingularControlSystems，Springer-Verlag，1989。
13.R.Sepulchie，M.Jankovic，P.V.Kokotovic：ConstructiveNonlinearControl，Springer-Verlag，1997。
运筹学与控制论专业硕士研究生教学计划表
类别序号课程编号MP09001MP91001M019002M019003C019117M019007M019053M019001MP47002M049019M019055M019056M019117M019118M019060M019061M019070M019119M019120M019063C019131M019121M019069C019184M019064M019067C019154C019070C019071C019072课程名称马克思主义理论第一外国语专业外语近世代数现代泛函分析现代控制理论优化理论与方法前沿讲座第二外国语计算机应用II体育图论及其应用算法分析与设计图论专题（Ⅰ）生物信息计算图的染色理论及其应用图与网络的近似算法组合数学随机图论多元统计分析线性系统的数学模型计量经济学现代物流数学规划经济博弈论数理经济学不确定决策优化分析前沿文献选读随机控制无穷维线性系统理论算子半群理论及应用神经网络基础风险度量应用统计分析随机分析及应用金融数学与金融工程不确定投资学衍生证券理论开课总学学分授课单位学期时数考核方式考试考试考试考试考查学位1公共3课4必学位1修基础2课课学位1专业2课331-2216411-24831-264444224333333333333333333333443331or2641or2642-6333121or221or21or21or22or32or32725464484848484848484848172马列部数学院数学院控制所外国语学院考试
运筹所考试外国语学院考试计算机科学与技考试术学院2公共1选修2课34567891011选121314修15专16业17选课修18课1920212223242526272829选301运筹所考试考试运筹所考试运筹所考试运筹所考试运筹所考试运筹所考试运筹所运筹所运筹所考试运筹所运筹所运筹所运筹所运筹所运筹所运筹所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所考试考试考试考试考查考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试2482or3482or3482or3482or3482or348481or2481or2481or2482or3483or448323364644848C019075M019122M019009M019010C019185C019118M0190142or348修课313233343536373839404142434412M019015C019119M019016M019017M019018M019019D019016D019018M019022随机微分方程倒向随机微分方程多变量控制系统理论奇异控制系统理论H无穷控制理论时滞系统鲁棒控制非线性控制系统理论随机控制系统2or3482or3481482or3482or3482or3483or4483or44833333333333333控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所控制所考试考试考试考试考试考试考试考试考查考试考试考试考试考试多变量控制系统专题2or348M019024H-infinite控制与滤波3or448M019025系统参数辨识与适应控制348C019150M019026M019027非线性数学期望图像处理小波分析数学分析高等代数3481or2481or148补修课
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《论专业攻读硕士学位研究生培养方案》
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