洪下学校201*年民主评议工作自查自纠总结报告
洪下学校201*年民主评议工作自查自纠总结
报告
根据上级有关文件精神，为认真、扎实开展好学校的民主评议工作，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务，学校根据有关精神，进行了认真、深入的自查自纠。现将情况汇报如下：
一、领导重视
1、加强领导，健全机构，构建齐抓共管格局
在局民主评议学校工作会议召开后，我校立即传达局民主评议学校有关精神，统一全校教师的思想认识。为确保评议活动顺利开展，学校成立了以校长张葵军同志任组长，副校长周松林、邓春明，主席熊瑞刚为副组长，柯建设、程广军、何中兵、何仁团、姜新坡、彭方勇为组员。层层落实工作责任制，保证活动正常开展。学校确定每周一上午行政会研究评议工作，对反映突出的问题及时研究，并及时采取有效措施予以解决。
2、精心部署，评议工作顺利启动
学校民主评议领导小组多次开会研究，并召开代表座谈会，充分听取意见，在深入调研，经过认真讨论研究，学校根据上级文件精神要求，制定了《洪下学校民主评议工作的实施方案》。
学校召开了民主评议学校行风动员大会，会上张校长指出：学校这段时间的中心工作就是抓好民主评议工作，全校教职工要抓住这一契机，不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验，而且更要好好反思，认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取针对性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良好形象，为教育系统的民主评议工作作出自己的贡献。
3、公布承诺，诚请监督，推动工作有序开展
学校向社会公布了举报电话，设置了意见箱，开通了“民主评议学校行风意见信箱”，接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。同时，学校邀请由乡党委干部、人大代表政协委员群众代表等十位家长代表来到学校，诚恳聘请他们担任学校民主评议评议员。学校召开了民主评议评议员征求意见会，集中听取了意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法，广泛倾听社会反响。
二、宣传教育营氛围
1、加强学习，夯实评议工作的群众基础
学校制定了“学习有思考，讨论有主题，过程有检查，结果有反馈”的“四有”学习制度，切实加强学习的针对性和有效性，组织教工深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，深刻领会在学校开展民主评议行风工作的重要意义。
2、加强宣传，营造评议工作的良好氛围
在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时，学校认真做好宣传发动工作。经过宣传发动，广大教职工进一步明确了今年行风评议工作的目的、意义、内容、步骤，提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性。
三、师德教育突重点
（一）我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。
1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容，教育广大教职工警钟长鸣、严格要求自己。
2、学校要求教师严格遵守《洪下学校教师职业道德“十不准”》。
3、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生，把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待，做到宽
严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。学期结束之前，要尽量走访所教班级的每一位学生家庭，了解学生在家里的学习、生活情况，取得学生家长的积极配合，促进学生早日成才。
4、学校要求教师不能单向授课“一言谈”，至少要有10至15分钟的时间进行师生对话，提倡教课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流，充分体现“自主、合作、探究”的精神。
5、加强校家、师生的沟通联系。
通过这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师表意识，在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围，整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。
（二）学校是培养人才的重要园地。行风建设如果没有学生的积极参与，将失去其价值。根据实际情况，认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”（议行风建设的重要性）、“摆”（摆学校行风建设的薄弱环节）、“提”（提出行风建设的要求、建议）等方法，充分调动了学生的参与意识，为学校有的放矢开展行风评议工作提供了第一手材料。
四、强化监督立制度
（一）规范收费行为，创建群众满意工程
学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题，学校根据教育部和省教育厅的统一部署，严格执行招生、收费政策，坚决制止乱收费，认真落实义务教育阶段“一费制”。
1、学校每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准，并印发给学生家长，接受社会监督。
2、为了严肃纪律，学校还实行了收费问题一票否决制，凡发现擅自向学生收费的个人，一经查实，均要追究当事人的责任，除批评教育、退还所收费用外，还要给予经济处罚，并取消当年评优、评先及职称评聘资格。
3、对家庭困难的学生，采取缓、减、免交学杂费及发放助学金的办法，以保证他们按时入学。家庭有困难的学生，在每学期的第二周申请补助，经班主任核实，校长审批，公布发放。
学校将继续加强收费管理，进一步规范学校收费，认真做好教育收费公示工作，抓巩固，抓重点，抓治本，坚持标本兼治、综合治理方针，健全和完善教育收费各项制度，规范收费行为，杜绝乱收费。
（二）加强民主监督管理，深化校务公开工作
开展民主评议政风行风工作后，学校进一步完善校务公开工作机制,努力做到规范化、经常化、制度化，紧紧抓住三个重点：一是围绕学校发展抓公开，使校务公开与民主决策融为一体；二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职称的评定、评优评先，聘任制度、维修建设、物资采购、财务收支等；三是围绕领导干部廉洁自律抓公开。
五、存在的问题
学校在快速发展过程中也暴露出很多问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：
学校要多实施素质教育，进一步加强教学管理，提高教学质量；班主任应加强与学生的沟通，多与学生家长联系，开展家访活动；教师搭配要合理和稳定；希望学校对留守生生的管理能落实到位；加强对青年教师的培养；学校学生乘车问题；食堂问题。
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敖泉中心校
201*年民主评议自查自纠报告
为了贯彻上级部门关于加强行风建设的精神，进一步端正学校行业作风，切实解决人民群众和学生及家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，树立良好的教育形象，促进学校教育事业健康发展，根据《桂阳县教育局关于印发的通知》的要求及敖泉镇党委政府的统一部署，我校成立了以校长、书记为组长的民主评议工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求了意见，并进行了自查自纠。现将我校民主评议工作自查自纠工作汇报如下：
(一)办学行为情况。
1、我校小一、初一学生入学执行“免试、就近入学”等规定，严格遵守国家、省、市、县关于规范招生行为的要求，不作违规招生宣传，不违规提前招生，不组织入学考试，不超出学校合理规模招生。不存在采取不正当手段招生现象等。
2、我校坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。不存在举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班以及特殊配置班级等现象。
(二)教育收费情况。
1、我校通过多种形式大力宣传教育收费政策，坚决落实收费公示制度，设立了标准的收费公示栏，公布了监督举报电话，自觉接受社会监督。
2、严格执行农村义务教育阶段经费保障机制改革的各项规定，不存在“一边免费，一边乱收费”问题。
3、严格执行县物价、教育、财政部门收费文件规定的“不得以各种理由为学生统一组织征订任何形式的教辅资料，学校、任课教师不得统一推
荐购买教辅材料”，不存在强制学生接受服务并收费等乱收费现象。
4、我校无自立项目收费和超标准收费现象，不存在不提供服务收费或降低服务标准高收费现象，所有收费都按文件收取并开足票据。
(三)政务校务党务公开情况。
1、我校按照校务公开的相关规定，及时公开学校有关事项，依法保障教职工、学生、家长和人民群众的知情权、监督权。
2、我校设立政务校务党务公开栏，公布监督电话，对涉及“三重一大”等事项及时给予了公示，并通过教代会、家长会等多种途径增强公开的广度和力度。
3、我校坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。按时规范召开教代会，并及时解答、处理教职工、学生、家长和人民群众提出的有关问题。
(四)教育教学管理情况。
1、我校各处室继续完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校各方面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章，建立健全各种管理档案。
2、我校健全德育工作机构和德育工作制度，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中。教师实行“一岗双责”，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。
3、我校按照国家规定的教育教学内容和《湖南省义务教育课程计划设置》开展教学活动，不随意增减课程和课时，按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日，不利用假期组织学生到校上课或成建制补课。
4、落实校本教研制度，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率，打造有效教学课堂。
(五)师德校风建设情况。
1、建立党政工团齐抓师德建设的工作机制，把师德建设纳入学校管理的重要内容。深入完善师德师风考评制度并狠抓各项制度的落实。
2、做好教师思想政治、职业道德教育工作，结合实际开展师德师风建设专项活动。全体教师爱岗敬业、为人师表、关心爱护学生、尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
3、学校经常利用教师例会时间，认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，全年没有发生影响师德师风的重大违规事件。学校领导班子成员廉洁自律，无违法违纪行为发生。
(六)学校安全卫生工作情况。
1、我校把安全工作摆在重中之重的位置，时刻绷紧安全这根弦。建立健全安全教育和安全工作管理制度，建立校园安全突发事件应急预案，落实各项应急措施。
2、加强加大安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。举办了安全在我心中主题演讲比赛，举行了应急疏散演练等活动。
3、学校组织专人定期对校舍、设施进行安全检查。建立安全工作台账，认真落实预防各类安全事故的措施。
4、学校完善学校卫生工作制度并严格执行，政务处每月组织各班师生进行卫生评比活动，确保学生食堂、宿舍、教室、厕所和其他生活、教学场所环境卫生。
(七)廉洁文化建设情况。
1、我校成立了以党政主要负责人为组长的廉洁文化进校园活动领导组织和工作机构，并有专人负责；制定了廉洁文化进校园活动方案、计划等，并做到会议有记录，活动有安排，工作有总结。
2、学校根据具体情况选编了廉洁文化建设方面的教育资料，并在教师和学生中开展了形式多样的校园廉洁文化活动。
3、我校设立廉洁文化书架和廉洁文化长廊，并充分利用学校广播、墙报等，经常性进行廉洁文化宣传教育活动。学校领导严格执行党风廉政建设责任制的各项规定，遵纪守法、廉洁自律。
(八)组织领导情况。
1、健全组织领导机构，成立了由校长、书记任组长的民主评议学校活动领导小组、建立了工作机构，研究制定了评议活动方案，实行责任制管理，将目标任务分解落实到学校有关领导及成员。
2、学校通过教师大会，对民主评议工作进行了认真部署和广泛动员与宣传，并按照《方案》中的各阶段任务，认真、全面的开展了自评工作。
3、加强了监督、检查与考核。学校为了切实有效解决关系到人民群众切身利益的突出问题，实现民主治校，共创和谐校园，聘请了县政协委员刘典周、县人大代表罗文忠为我校行风评议监督员，并在专栏中公布行风评议员联系电话、工作职能，要求行风评议员在任职期间不定时深入学校指导并监督学校行评工作。
学校民主评议工作，我校虽然取得了阶段性的成果，但与上级的要求还相差不少。下一阶段，我们一定按照教育局和镇党委和政府的的要求，将后一段的工作抓实、抓好、抓细。我们相信，有上级组织的正确领导，全校教职员工的辛勤工作，学校的各项工作将会朝着健康和谐的目标迈进。
敖泉镇中心校201*年9月
二、制约学校发展的问题：1、办学条件改善问题：
学校办学条件需要进一步改善，教学硬件设施不配套。中心校本部校舍严重不足，教师住房条件简陋。全校没有实现班班通多媒体，跟不上现代教育发展的需要，中学没有多媒体教室，优质教育资源得不到共享。学校有图书室无阅览室，图书陈旧老化，无电子图书，学校图书室没有发挥应有的作用。
2、教育观念改变问题：
教师教育观转变不到位，新课程改革理念意识需进一步深化，教师教学手段落后，仍然是一支粉笔，一张嘴，机械说教，一节课讲抄到底，教法传统，满堂灌，满堂练，学生主体作用没有体现，学生只是被动的接受知识，思维没得到发展，能力没得到培养。
3、教育教学管理问题：
学校管理应进一步科学，办学行为需进一步规范，学校管理应以人为本，管是为了不管，是为了促进校园和谐，是为了调动教职工的工作热情和积极性。要让正气站上风，邪气无处藏身。教学常规管理要以有利于提高教学质量，有利于推进素质教育为前提，应探究出台科学全面的教学质量评价体系，常规管理不完全是数次数，看节数，统计分数，更主要的是深入一线，深入课堂解决教学过程中的实际问题，又如绩效工资的发放应达到调动教职工积极性的目的，体现优劳优酬的分配原则。
4、安全教育管理问题：
我校拆并村小教学点之后，低年级学生大量转入中心校本部就读，学
生往返学校途中的安全尤为重要。学生乘车安全及中学生、通学生的管理隐患念人堪忧。
三、今后的工作打算：
学校民主评议行风是促进学校健康有序发展的重要手段，是规范办学行为的有效途径，是学校阶段性工作的重点，通过本次学校民主评议行风工作，找出了学校工作中存在的一些问题，同时也解决了一些关系到人民群众最关心、最直接的切身利益问题，但学校发展的过程中还会产生新的矛盾，暴露出新的问题。为了使学校能够持续和谐发展，为了把学校办成人民群众真正满意的学校，下一步学校将重点做好以下几个方面的工作：
1、巩固本次行评工作的成果。学校领导班子将做到脑勤、腿勤、口勤，多请示，多汇报，创新工作思路，在开源节流上下功夫，在争取社会各界支持方面下功夫，着力解决好急需解决的问题。
2、认真总结行评工作经验，特别是因行评给学校带来的新风貌，要大力宣传行评工作成效，让行评成为广大师生的自觉行动。
3、在建章立制方面下功夫，围绕行评提出的问题，完善健全系列规章制度，使学校工作有规可行，有据可依，依法治校，民主理校，良性发展。
4、继续抓好家校沟通工作，不定期向师生及社会各界征询意见和建议，及时了解问题，发现问题，把各种矛盾问题解决在萌芽状态。
5、抓好教职工的政治业务学习工作，特别是组织教师学习“十七大”有关教育改革发展方面的精神，学习教育改革理论，转变教师教育观念，适应新形式下教育发展的方向，更好地为教育改革，学校发展做出应有的贡献。
学校民主评议工作，我校虽然取得了阶段性的成果，但与上级的要求还相差不少。下一阶段，我们一定按照教育局和镇党委和政府的的要求，将后一段的工作抓实、抓好、抓细。我们相信，有上级组织的正确领导，全校教职员工的辛勤工作，学校的各项工作将会朝着健康和谐的目标迈进。
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