中心小学副校长年度述职报告
中心小学副校长年度述职报告
中心小学副校长年度述职报告尊敬的各位领导、各位同仁：
xx-xx学年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下：
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。
工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。
认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。
三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。
（一）强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。
（二）落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。
（三）强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和谐平安，09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。
四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。上年度始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订《爱护校园环境卫生承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动；在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”，“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。09年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作Q345无缝方管环保锡线U型钢支架防水密闭门。五、在回顾中反思，在反思中求真。
1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距，具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以从根本上调动。2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬件条件不一，主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。
3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。
5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力不从心。
以上述职，不知当否，请批评指正！
扩展阅读：牛村中心小学副校长述职报告
述职报告
转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了，回首一年来的思想、工作情况，我对自己的工作内容和工作性质有了新的认识，自身素质也有了很大提高。为了更好地总结过去迎接新学期，现在总结如下：
一、在思想方面
在政治思想上积极要求进步，严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神和新党章内容；贯彻执行科学发展观的重要思想，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。在“学习实践科学发展观”和“学三平精神做三平教师”活动中，认真学习，深刻领会其精神实质，以科学发展观统领一切工作，认真落实上级教育部门的各项方针、政策、积极利用科学发展观的理论指导自己的实践，不断提高自身修养和工作水平。在管理工作中，自己能随时摆正自己的位置，务实工作，当好校长的副手，协助校长做好各项工作，并不断努力创新。
二、工作方面
1、加强教师队伍建设，提升教师素质。
积极开展校本培训，一定程度上改变了教师的观念，促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口，聚焦课堂教学，向课堂40分钟要质量。以分层培训为主线，打造专项教师团队。积极参加县、区级教学主题研修活动，学术研讨活动，课程实践活动，教师们汲取着养分，不断地改善自己的教育思想，教学方法。语文的诵读课，数学的“三勤四环节”教学法，班主任的专门培训，以及学校的“同课异构”集体备课法。让不同层次，不同年龄的教师均有所发展。
2、认真履行工作职责，注重教学管理，积极参与校本研修。
我与教导处梁秋主任协同分管教学工作、安全工作、卫生工作。坚持走科研兴校，质量强校的教学管理路子。严格执行课程计划，按要求开全课程，安排音、体、美、科学兼职教师上足上好课时。成立了语文、数学两个教研组，其中语文教研组又分设高段语文、中段语文、低段语文；数学教研组又分设高段数学、中段数学、低段数学。两个教研组共同协助教学教研与教学管理。各教研组根据本组实际，科学合理制订本组计划，积极开展形式多样的教研活动（公开课、听课、评课、说课、读书交流等）和教学工作检查。全体教师更新教育观念，紧跟课程改革步伐，自觉遵守教学常规，以课堂教学为主阵地，向课堂要实效，都积极参与校本研修。我能积极参与活动，向教研活动提出合理建议，并向老师们学习好学、敬业精神。我校的教育教研正逐步呈现出一片勃勃生机。
3、加强德育、安全教育，开展各种活动。
本学期，我和张校长、梁主任都是新调入牛村中心校的，该校的前情可以说众所周知，原领导班子不团结、领导和教师不团结、甚至教师与教师之间也不团结。我们来到本校后，首先遇到的最大难题就是课程分担，他们原来分课时三番五次都分不下去，再加上本学期教师又减少了2人，要想把课开足开齐，又能顺利的分下去，谈何容易。因此，我在教师中作了大量工作，最后牛恒瑞、赵修贵、王东顺三位同志每人承担了两个班的数学课，课程分担才得以圆满完成。接下来又选举了语、数教研组长和少先大队辅导员，使该校瘫痪多年的教学教研工作和少先队工作又轰轰烈烈地开展起来。工作走入正轨后，我们选派教师先后参加了濮阳小学数学观摩课，濮阳古诗吟诵研讨观摩会，鹤壁现代教育技术观摩周等活动，学校内部先后开展了书法、绘画、制作、诵读和体育跳绳等多种比赛。聘请了法制副校长张建军作遵纪守法报告，召开学生家长会等，为学校的教学教研工作更上一层楼奠定了坚实的基础。亲自带领梁主任、赵修贵和侯彦玲老师参加了协作区的集体备课。于振娇老师还在由县局组织的西南协作区观摩交流会上作了公开课。
4、努力学习，提高工作水平。
一年来，不断深入学习马列主义、毛主席著作，邓小平理论，学习和实践“三个代表”重要思想和“科学发展观”，学习党的十七届三中、四中、五中全会精神和“三平”精神，努力提高自己的思想政治觉悟。不断学习教育教学理论和先进教学法，努力提高自己的专业知识水平。
总之，一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能加强政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较好的完成各项任务。
三、存在问题
我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；性格要改变，学会稳重。
牛村中心小学
赵国银
201*年1月5日
述职报告
牛村中心小学
赵国银201*年1月
友情提示：本文中关于《中心小学副校长年度述职报告》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中心小学副校长年度述职报告：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《中心小学副校长年度述职报告》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/726442.html
- 上一篇：某小学副校长年度述职报告
- 下一篇：校长培训班心得体会