石河子第五中学党建工作汇报材料
石河子第五中学党建工作汇报材料
201*年10月
党旗飘飘，凝心聚力，共谋五中发展。一年来，五中教职工精神面貌焕然一新，工作积极性和工作热情高涨，这都源于学校党总支一班人，团结协作，率先垂范，脚踏实地的工作态度和工作精神。为进一步打造教师队伍，凝聚合力，建设和谐校园、温馨教室，为落实发展求特色的工作思路，确实发挥了学校党总支的政治核心作用，为学校的稳定发展提供了有力的政治保障。
现将学校党建工作汇报如下：
一年来的工作实践，我们深感：一个好的领导班子，就是一所好的学校。班子成员之间互相尊重，互相信任，坦诚相待，大家齐心协力，团结合作，各司其职，各负其责，尽心尽力，尽职尽责，大家的工作潜能充分挖掘出来，健康愉悦的工作态度，带来高效的工作效率，学校和谐的氛围在班子成员的率先垂范下悄然形成。学校党建工作，从“细”和“实”两个方面来抓，我们认为凡事只要抓细抓实了，平常事也就做到位了，（特点：（1）会议制度坚持到位；（2）学习制度贯彻到位；（3）各项活动落实到位；（4）重大事议商量到位；（5）竞聘工作做到位；（6）民主党派合作到位）。
一、学校党建工作基本情况
学校党组织是总支部，下设4个党支部（中学支部、小学支部、后勤工厂支部、离退休支部），6个党小组，96名党员，其中在职党员49名，占全校教职工总人数的35.3％。离退休党员46名，占离退休教职工总数的44.8％。
二、学校党建工作的做法1、抓关键，加强领导班子的建设
去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整，针对新班子、新面孔、新角色、新任务，学校班子建设突出抓了以下几方面工作：调查研究。通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头，起好步；认真贯彻民主集中制原则。把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的高度来认识，切实做到决策遵守民主集中制规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求。学校要求全体领导干部，“更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；增强自身业务素质，用过硬的教学能力影响人；提高领导艺术水平，用科学、亲合力的管理凝聚人；树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人。”全面提升领导班子成员的素质。中层干部竞聘上岗。党总支十分重视加强对中层干部的教育和培养，努力营造一种使德才兼备、奋发有为、政治强、业务精、作风好、纪律严的干部脱颖而出的良好环境，上任伊始，我们把深化学校内部管理体制改革的第一项工作，放在了中层干部的选拔任用上，竞聘工作宣传到位，程序规范，安排周密，过程细致、效果良好，群众满意，未竞聘上岗者服气。此次竞聘做到了推荐、选拔、任用干部规范、科学、公平、公正、透明，做到了任前多方听取意见，任期完善考评制度，使用、管理、监督、考查有机结合。所聘人员受到了教职工的认可和赞同。
2、抓基础，加强党员队伍建设
学校党总支高度重视并大力加强党员队伍建设，主要做好三个方面的工作：
第一、把党员队伍教育好。学校党总支通过“四抓四看”以及组织党员认真学习党章和践行科学发展观等一系列教育活动，紧密联系学校建设和发展的实际，联系党员思想和工作实际，联系党员队伍中存在的实际问题，把党员工作抓深、抓细、抓扎实、抓出成效。寓教育于活动中，在活动中受教育。我们结合每一阶段的中心工作，适时安排活动，如：（1）全员参加开好一个联欢会元旦联欢会（目的：凝心聚力）；（2）师德师风报告会师德是教师德灵魂；（3）托起生命的希望爱心捐款（师生共捐48737元）；（4）救助生命，重建家园特殊党费（46名党员捐款10600元）；（5）学习抗震救灾英雄教师的优秀事迹；（6）迎奥运社交礼仪讲座（人民大学金正昆教授）讲究礼仪，现今交往不可缺，其作用：内强素质；外塑形象；进交往使问题最小化，效益最大化，在笑声中，大家学到了如何正确处理人和事的知识；（7）“七一”重温入党誓言，表演节目（朗诵、歌唱）；（8）看录像学习十七大文件精神；学习优秀共产党员的先进事迹；（9）为农民工捐衣物（师生共捐5100余件）；（10）党员示范课；（11）党员与贫困生、学困生、品德有问题的学生结对子等活动。活动的开展，使学校党员振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了八个方面的意识：一是增强党员意识；二是增强大局意识；三是增强学校意识；四是增强法律意识；五是增强自律意识；六是增强责任意识；七是增强服务意识；八是增强先进模范意识。
第二，把党员队伍管理好。学校党总支在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时，不断加强对党员队伍的管理，坚持完善党员的组织生活制度，坚持“三会一课”制度，“三会”始终贯穿于工作之中（学校大事党总支会、教代会；学习、活动党员大会；交流、征求意见党员小组会），坚持民主生活会和民主评议党员，适时组织党课教育。并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、讲座、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，努力做到自重、自警、自省、自励，强化党组织对党员的教育、管理、监督和约束。
第三，把党员队伍发展好。在发展党员工作中，学校党总支严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”和成熟一个发展一个的方针，强化发展党员的程序，谈话、培训、座谈评议、思想汇报、组织考察，有效的保证了新党员的质量。我校现有培养对象5人，预备党员1人，转正党员1人。
3、抓保障，加强党风廉政建设
发挥基层党组织的政治核心作用，充分发挥每一位党员的模范带头作用，党总支实行党务公开，把全体党员推到了基层党建的主体地位，还原了党员应有的党内议事权、参与权和知情权，在加强党风廉政建设方面，党总支切实抓住了三个环节。其一，加强制度建设，完善监督机制。为加强对权力的制约和监督，提高领导班子整体工作效能，规范学校重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用工作，制定了《石河子第五中学“三重一大”工作实施办法》，认真推行党务、校务公开制度，重大事项集体讨论决定制度，党内民主生活制度，以及党员干部廉洁自律责任制度和责任追究制度。在研究学校大事时，严格执行《第五中学“三重一大”工作实施办法》。其二，强化党纪法规教育，崩紧思想道德防线。通过组织党员干部学习党纪国法和上级文件来增强法制意识，通过开展专题学习和党课教育来警示自己,结合民主评议活动、师德师风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章，重温誓词，严格自律，警钟长鸣。在规范办学行为，治理“三乱”方面，采取了校长把关，中层干部、年级组长、教研组长定期学习的办法，抓源头、抓苗头，使学校始终处于依法依规办学的正常程序中。其三，定期对干部的德、能、勤、绩、廉进行民主测评，把党员干部置于群众的监督之中。扎扎实实地开展“党风廉政教育月活动”、“我为党旗添光彩”活动。为规范职业道德行为，签订了《第五中学党员教师师德承诺书》，组织党员干部进行了新《党章》和十七大报告的学习，写了心得体会、学习体会，办了专刊。活动的开展，进一步增强了全体党员的党纪观念，增强了反腐倡廉的自觉性，努力做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。年末各党支部开展了党员民主评议会，自评互评相结合，同时进行了党外群众测评，了解群众对党员的反映。在此基础上评选出了局级和校级优秀党员。
4、抓团结，与民主党派合作到位
我校有中国民盟组织（10人），中国民进组织（1人），学校党总支在生活上关心他们，工作中帮助支持他们，学校重大事情，也常常听听他们的意见和建议。党派之间和谐相处。5、抓和谐，党员干部率先垂范
在校党总支的带领下，我校开展了“一个党员一面旗帜”主题活动。活动的目的是围绕教育教学这个中心，调整激励党员良好的精神状态，立足岗位，以身示范，当好和谐校园建设的组织者，推动者和实践者。在全体党员同志的共同努力下，党内和谐，校园和谐的氛围已形成。在党员之间、党员和干部之间、党员和群众之间，互相尊重、关心、帮助，坚持谈话制度、体现组织关怀和同志友情，工作的劲头大增。全体教师用心做教育，努力营造健康、和谐、温馨的教育教学环境，使校园真正成为师生共同成长的精神乐园。
党建工作的开展，保证了我校各项工作的顺利实施，一年来，学校被评为“全国物理教育科研课题先进单位”、师市“民主法治示范单位”、教育局“先进基层党组织”、教育局“爱心捐助先进单位”，被教育局授予“数学教研基地学校”、“物理教研基地学校”。在师生参加的师市举行的大型活动中，也取得了好成绩。今年中考，经全体师生的努力中考成绩喜人，赢得了学生、家长、社会的赞誉。
中共石河子第五中学党总支委员会
201*年10月
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201*年支部党建工作汇报材料
中共南安蓝园高级中学支部委员会
201*、12
今年是“十二五”规划起步之年，我校党支部工作思路是：在中共南安市委教育工委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，以“打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”为工作目标，以“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优、教学质量优、育人环境优，让师生满意、社会满意”为主要内容的“四比三优两服务”活动为工作内容，继续夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围；深入贯彻党的十七大精神，树立和落实科学发展观，为稳定提高教育质量和促进学校发展提供了精神动力和组织保障，为努力开创我校党建工作的新局面做了一些工作，也取得了一定的成绩。本年度支部被评为“南安市教育系统先进基层党组织”，学校也获得“福建省防震减灾科普示范校”、“泉州市国防教育先进校”、“201*年南安市教师队伍建设年活动先进单位”、“南安市文明礼仪教育先进单位”等多项荣誉。这些成绩的取得，是学校党政工共同努力的结果，是学校党支部坚持加强党的建设，创先争优，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现。
一、开展政治理论学习，提高队伍素质。
支部以十七届五中、六中全会精神、“三个代表”和科学发展观为指导，大力推进学习型党组织建设，努力提升学校党建和精神文明建设水平。以教师队伍作风建设为载体，通过经常组织学习，统一全校党员教师的认识，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。
1.抓党支部中心学习工作。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。如：学习贯彻全国、省、泉州市、南安市等各级党代会、教育工作会议精神、国家和福建省《中长期教育改革和发展规划纲要》、南安市教育“十二五”规划、“中国特色社会主义理论体系”、“科学发展观”、“社会主义核心价值体系”、《中国共产党历史》等，把抓好中心学习作为加强支部思想建设的重要途径，以中心学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定信念。
2.抓全体党员的学习。充分利用党员组织生活会和政治学习时间，结合教师队伍作风建设活动，将党的十七届五中、六中全会精神、“科学发展观”的重要思想、教师职业道德、现代教育观念、教育法律法规、《党章》等内容认真组织学习。通过学习，进一步增强共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3.抓全体教职工的学习。教职工网上培训、校本培训和终身学习相结合，以提高教职
工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，认真学习上级文件精神，围绕“树师德新风促质量提升”主题，加强思想政治教育和师德规范教育，树立“为人师表、爱生敬业”的师德形象。
二、深入持久抓创先争优活动，取得显著成绩。
支部在中共南安市委教育工委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现。
1、支部对创先争优活动十分重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。支部落实组织保障，营造浓厚氛围；抓关键环节，推进公开承诺；创新载体活动，增强创先争优实效。根据创先争优活动总体要求，精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践和“学规范、强师德，树形象”的活动成果。围绕“争当优秀教师，争创一流学校”活动主题，结合教育教学中心工作，积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀，教育教学质量优良，让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动，确保活动取得实效。
2、教育教学成绩明显：201*年高考全线告捷，上本科人数突破百人大关，达107人；上本一线达10人；高一年入学时的实验班，46人中有41人上本科线，上线率达90%；上大学线率达95%，如按高职单招注册入学成绩，则达100%；美术高考上本科线人数达24人，稳居南安前三名，继201*、201*、201*年连续四次超过多所二级达标中学，办学效益及成绩得到了社会的广泛赞扬。教研教改成果显著：学校继续推广了说题、片段教学等微观教学研究活动，从小处入手，提高教研的实效性；组织开展教师岗位大练兵和教育教学技能比赛活动，强化教师学科专业素养和教学基本功训练，提高教师教育教学能力与水平；李俊松校长撰写的论文《赛马不相马学校师资队伍建设的体会》获得泉州市凯辉校长论坛优秀论文奖；两个泉州市立项课题通过验收，顺利结题，承担了两个省级课题并成为实验校；林向军老师主持的课题《高中美术校本课程“闽南古大厝”的开发与实践》被新确认为泉州市教育科学“十二五”规划立项研究课题；设立专项经费，鼓励支持教师参加各种培训、交流及学术交流，外出学习教师数量为历年之最。教师获得多项荣誉：李俊松校长参加泉州市第二届中小学名校长评选活动已成为提名候选人，处于公众投票阶段；黄种国副校长被评为“201*年度南安市教育系统优秀党务工作者”，李清波副校长被评为“南安市201*年度学校安全工作先进个人”，黄志超被评为“南安市教育系统优秀共产党员”，侯国锐同志被评为“南安市中学教学研究积极分子”，共计10人次获得市级以上表彰，21人次获得校级表彰。参加各级各类师能竞赛中屡创佳绩，黄双毅老师、苏建全老师等25人次获得市级以上技能竞赛荣誉；素质教育成果丰硕：学校在推进素质教育方面卓有成效，高分通过泉州市实施素质教育先进校复检；艺术特色进一步增强，学生竞赛保持好成绩；进一步增强了人防、物防、技防能力，加强隐患排查及对饮食、交通、溺水、网络安全、公共卫生等方面的管理教育工作，学校安全主体责任三年行动晋升为A级；校园文体活动丰富多彩，成功举办第十一届校园科技文化艺术节、第十届田径运动会及师生单项活动；
认真组织“每天锻炼一小时”活动及冬季长跑活动；学生竞赛成绩突出，李文丽同学参加泉州市中小学生网上读书节系列主题活动比赛荣获一等奖，杨家福、刘振裕同学参加泉州市第25届中学生美术现场比赛分获一、二等奖，此外，另有31位同学在各类竞赛中获得南安市级以上荣誉。
三、扎实推进基层党组织建设，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。1．加强干部队伍建设。
在开展“创先争优”“五好”创建活动中，我们充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力；建立和实行年终考核制度，重实绩考核，科学落实“201*年党建工作要点”、“党建目标责任书”和“创先争优活动方案”等。大家都能自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。2、加强党员管理，做好组织发展党员工作。
继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。优秀党员都能起到“五带头”作用，进行自我小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。建立“党员先锋岗”，加强党群联系，落实群众监督。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善了民主生活考勤制度，支部每年开展一次领导班子成员民主生活会和党员组织生活会，支部领导班子成员参加双重生活会。民主生活会上认真听取党员的意见，并制定今后整改措施。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。按照党员发展程序，今年5月吸收1名预备党员，确定1名重点发展对象，还有确定2名入党积极分子。
3、落实领导点评、支部党员承诺和党员结对帮扶制度。
根据上级党委文件要求，制定领导点评、支部与党员承诺以及每位党员与一名非党员教师还有一名学生结对帮扶的制度并付诸实施。支部书记对党员参加创先争优活动中争当“五带头”情况、存在的不足和努力方向在《创先争优活动民主评议工作台账》和《创先争优活动领导点评登记表》中进行点评。
4、开展纪念中国共产党成立90周年活动。
为了讴歌了党的光辉历程和伟大成就，激发全乡师生的爱党爱国热情，推进学习型党组织建设和创先争优活动的深入开展，根据上级党委文件精神，支部从4月份起在全校范围内组织开展建党90周年系列活动。支部制定了加强领导、提高认识；加强宣传、营造氛围；明确分工、确保落实；加强监督、及时总结等四点活动要求，开展了内容丰富的活动，主要有：“历史的选择”主题征文、“奉献在岗位”实践活动、“红歌进校园”歌咏比赛、党员座谈会、“学党史”上党课活动、党建理论征文、党员风采展示、党史知识竞赛、关爱党
员慰问活动、表彰先进典型等。
5、按要求，规范做好党务公开工作。
支部认真学习并按照上级党委的工作意见做好党务公开的工作，坚持依法依规、积极稳妥原则；发扬民主、广泛参与原则；真实公正、注重实效原则；统筹兼顾、改革创新原则，按照“编制目录、实施公开、收集反馈、归档管理”的程序，公开党组织基本情况、决议、决定及执行情况、思想建设情况、组织建设情况、干部选任和管理情况、联系和服务党员群众情况、反腐倡廉建设情况及其它应该公开的事项，包括党员群众普遍关注的重点、热点、难点问题，不涉及党内秘密的党内其它事项，经党组织审查决定或上级组织要求给予公开的内容。
6、开展“基层大走访”活动。
支部根据市委教育工委《关于在全市教育系统基层党组织和广大党员干部中开展“深入基层大走访”活动的通知》（南委教创先发[201*]3号)精神和开展“走基层，访万户”家访活动通知精神，贯彻落实国家和省《教育规划纲要》，以及上级主管部门对学校新学年工作部署，结合学校和支部工作实际，在全校广大党员干部中开展“深入基层大走访”活动。积极宣传《教育规划纲要》和市委第十二届党代会精神；广泛听取师生意见；深入排查矛盾纠纷；大力兴办惠民实事；着力推动科学发展；切实做好家访工作。进一步深化教师队伍作风建设，推进创先争优活动，强化教师服务意识，提高教师育人水平，奋力推进支部和学校又好又快发展。
四、强化教育监督机制，进一步加强了党的作风建设。
按照上级党委关于“201*年党风廉政建设和反腐败工作”文件要求，切实做到勤政廉洁,改进作风。
1.深入开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高了拒腐防变能力。党员干部密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生给予了更多关爱。如：深入开展的“五带头”活动，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，党员同志都能积极参加。2.认真落实党风廉政建设责任制。
学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查。增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清。五、坚持民主管理，推进依法治校
1.进一步完善教代会和校代会制度。结合学校实际工作，认真开好每一次教代会。每学期的财务状况都能及时准确的向教代会公布，凡遇到重要的评先评优等工作都能及时通过教代会，进行公平公正的推选。进一步完善学校考核奖惩制度，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视新闻等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
六、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展1.指导学校工会工作。指导工会进行换届选举，产生新一届工会委员会；支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。
2.指导学校团委工作。指导学校团委会、学生会进行换届选举，产生新一届团委会和学生会。充分发挥团委会在学校德育活动中的积极作用，开展青年团校和业余党校活动，对青年教师和青年学生进行正面的思想道德宣传教育，开展形式多样的德育实践活动，丰富学校的校园文化；发挥学生会的主体作用，培养学生自主管理的能力，培养新时代青年学生的全面发展。
3、完成党建档案工作。
按照上级的有关精神开展党建档案的整档、归档工作，力求科学规范、完整完善。
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