关于大学生兼职情况的调研总结

时间：2019-05-29 18:28:26 网站：公文素材库

关于大学生兼职情况的调研总结

关于大学生兼职情况的调研总结

调研时间：201*年4月20日调研地点：1号、3号宿舍楼调研目的：

（1）了解目前我院同学兼职的基本情况。

（2）分析兼职与学习之间的关系，引导同学们正确认识、对待兼职。（3）为同学们在兼职过程中遇到的问题建言献策，维护同学的权益。调研对象：交通与车辆工程学院大一、大二学生调研方法：问卷随机抽样调查

调查人：交通与车辆工程学院调研部全体成员

摘要：本次调研共发放调研问卷150份，收回147份，其中有效问卷147份。调研中我们发现，有11%的同学从未做过兼职，而表示自己经常做兼职的只有9%；另外大多数同学的兼职时间占自己课余时间的比例少于30%，而且近八成学生称兼职对学业的影响在期末成绩中表现为“专业排名下降少于10个名次”；42%的学生认为兼职的主要目的是“赚取收入，减轻家庭负担”，超过30%的学生选择兼职时首要考虑该工作能否锻炼能力，而且近五成同学感觉自己在兼职中最大的收获是“增加工作经验和社会阅历，为以后工作奠定基础”。这些数据说明兼职的的确确在我们身边普遍存在，但对绝大多数同学来说，兼职并没有成为一种具有深刻影响力的生活方式，它更多的是作为大学生活的调味剂和接触社会的窗口，对大学生成绩没有太大影响，而且绝大多数同学将兼职的目的和成效定位在减轻经济负担和培养能力上，这反映出广大同学所具有的独立自主精神和进取心，这无疑是一个可喜的现象。

正文：虽然总体的兼职情况令人满意，但调研结果却也暴露出很多引人深思的问题。

超过一半的同学表示兼职对自身学习会产生影响，而且当兼职时间与学习冲突时，仅有六成多的同学会坚决选择去上课，这种本末倒置的行为应当引起所有人的重视，作为学生，应该杜绝逃课行为，而学校更应当加强课业管理力度和对学生的指导教育。

在兼职的类别和选择方面，也存在一些不合理的现象。如同学们参与兼职的种类很少，主要集中在发传单（41%）、家教（25%）和餐饮（17%）上，这些形式固定、接触面小、缺乏深度的工作并不能更深层次的提高学生的能力；而且学生寻找兼职的途径繁杂而不规范，主要是熟人介绍（31%）、校园广告（24%）、中介机构（14%）、学校相关机构（14%）、各种人才交流会或供需见面会（10%）等，可见学校缺乏兼职指导机构。今后，大学生应当进一步打开视野，把更多的适合学生的兼职工作种类（如展会布置等）纳入自己的选择范围，而学校则应致力于建设信息量更充足、更具时效性、更能方便广大学生找兼职的正规机构。

在兼职过程中，同学们总会遭受各种烦恼的困扰，如绝大多数同学维权意识不强，缺乏与用人单位签订劳动合同的意识；且近四成学生有过上当受骗的经历；在发现自己上当受骗后，约80%的学生会与用工方交涉或者向有关部门投诉，但是仍有剩余二成学生表示自认倒霉忍气吞声甚至采取“找机会报复”的错误手段。所以学生需要增强自己的自我保护意识、防骗意识、维权意识和法律意识，要采取合法正当的手段来维护自己的合法权益，学校亦应当广泛开展普法宣讲、兼职报告会等，共享经验，普及相关知识。

现将同学们普遍反映出的问题和意见汇总如下：（相同相近观点较多的用※标注）。

（一）你觉得大学生自身在寻找兼职工作以及参与兼职过程中需要注意哪些事项？

※1、在兼职过程中一定要注意保护自身安全，包括个人信息不泄露，保护个人财产，保护人身安全等。

※2、尽量找不耽误学习的兼职工作，最好是一些地点和时间可以灵活调整的工作，最大限度保证学习的正常进行。

※3、无论是什么兼职，一定要与用人单位签订有效的工作协议或者劳动合同，通过正规途径和法律手段维护自己合法权益。

※4、选择兼职应三思而后行，根据个人能力高低选择合适工作，还要考虑该工作是否能起到锻炼能力，培养素质，开阔眼界的积极作用，而不能一味只看工资。

5、一定要通过正当的渠道找合法的兼职工作，注意用人单位的信誉，找正规企业。

6、最好是多人一起参与兼职，既有照应也利于安全。

（四）为了方便同学们找兼职并保障同学们在兼职过程中的合法权益，你认为学校应该采取哪些措施？

※1、成立专门负责学生兼职工作的正规机构，与正规用人单位建立兼职推介平台，规范管理校园广告，对招聘信息进行筛选，方便学生及时了解第一手兼职信息。

※2、学校借助掌握所有学生课表时间的这一优势，合理分配人员，为有兼职意向的学生优先提供可靠且合适的兼职工作。

※3、学校应当成立专门的部门或组织保证同学们的安全，帮助学生维护自己合法权益。

4、依托学生会等机构，加大在校报、宣传栏、网站等媒体上对兼职信息的宣传力度，常开展兼职招聘会、报告会，介绍职业信息和就业知识，分享工作经验。

5、加强对广大学生安全意识、法律意识、自我保护意识的教育，多进行普法宣讲和报告，可结合实例进行演示，增强大家的防骗意识。

6、学校的兼职负责机构应在每个专业设置分支部门，方便学生咨询和报名。

7、建立学生兼职管理系统，规范化地管理学生兼职工作，记录学生兼职情况，并将其录入学生档案。

交通与车辆工程学院团总支学生会调研部

201*年4月22日

扩展阅读：关于大学生兼职情况的调查报告

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

关于体育经济管理学院学生兼职

情况的调查报告

学院：体育经济管理学院专业：市场营销专业指导教师：李军岩组别：第三组

组长：唐毅11050102组员：吴健强11050113

李晓锋11050114田静11050130于子杰11050137牟丽伟11050138

调查对象：体育经济管理学院学生时间：201*年11月

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

引言

第一部分调查对象………………………………………2第二部分方法……………………………………………2第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分

调查结果分析…………………………………2局限性…………………………………………7结论和建议……………………………………8人员分工………………………………………8附件……………………………………………9-1-

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

引言

在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。

另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是，大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况，我们小组开展了此次调查。

一、调查对象

此次调查的对象为沈阳体育学院体育经济管理学院四个年级三个不同专业的学生。

二、方法

1.调查方法：问卷调查

2.抽样方法：采取分层随机抽样方法，各年级各专业随机抽取学号中带“8”的同学发放了问卷。

3.数据分析：汇总问卷信息，用各类统计图表反映数据，得出结论

三、调查结果分析

（一）调查概况

本次调查问卷按照我院男女比例1：2情况发放，共发出51份，收回率100%。其中男生17份，女生34份；10级、11级、12级、13级分别为11份、14份、13份、13份；市场营销专业、公共事业管理专业、旅游管理专业分别为15份、19份、17份。

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男女比例男生33%男生女生女生67%

（二）调查结果具体分析

根据数据统计得出一下结果：1.是否做兼职情况：

其中共有6个同学到目前为止从未做过兼职，9个同学经常做兼职，36个同学选择了偶尔做兼职，在之后的问题中，我们只研究做过兼职的45名同学的兼职情况，其中，大四11人，大三14人，大二、大一各10人；男生15人，女生30人。

10864204320经常做偶尔做00从未做过338108201*级201*级201*级201*级10

根据上图发现，高年级（三、四年级）同学经常做兼职占比重较大，从没做过兼职的主要为低年级同学，超过70%的同学选择偶尔做兼职。2.做兼职的时间：

我们根据实际情况将时间段分为：周末、五一等法定小长假、寒暑假、平时课余时间，当然也有同学可能会根据需要确定兼职时间。

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

109876543210976553221周末小长假寒暑假10平时课余根据需要332765446201*级201*级201*级201*级

根据上图发现，大一同学由于入校时间较短，所以其选择兼职的时间主要为大学之前的寒暑假，占到总数的90%；整体来看，利用寒暑假做兼职的同学也占到了总数的56%，可见寒暑假是学生做兼职的高峰期；从根据需要而定兼职时间一项来看，高年级同学居多，侧面说明高年级同学能够更合理的安排时间。3.兼职选择的类型：

社会上的行业类型多种多样，而大学生选择做兼职的行业基本分为导购/促销、传单派发、问卷调查、司仪演出、家教、服务员等几类，调查结果如下

181614121086420导购/促销传单派发问卷调查司仪演出家教服务员其他男女

根据上图发现，从性别角度来看，女生选择较多的为导购/促销和服务员，超过总体的95%，男生除这两类外还选择传单派发；总体来看，大多数同学选择导购/促销和服务员行业类兼职，超过了总体的90%，说明这两类行业相对受大学生的欢迎和比较容易从事。

4.获得兼职的途径：

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告获得兼职途径13%21%47%朋友介绍中介机构校园广告网络平台其他11%8%

根据调查发现，朋友介绍为大学生获得兼职的主要途径，图中显示有47%的同学选择通过朋友介绍获得兼职，可以看出，朋友介绍的兼职较为可靠。借此，也告诫同学们，获得兼职是要选择适当的方式，谨慎选择，以防受骗。5.更换兼职的频率：

76543210一个月以内一到三个月三个月到半年半年以上201*级201*级201*级201*级

根据调查发现，同学们做兼职比较稳定，更换频率较低，三个月以上更换一次的超过总体的57%；单从大四来看，形成了比较极端的两类同学，一类是更换频率较低，另一类则相反。6.选择兼职是首先考虑的因素：

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

86420201*级201*级201*级201*级工资8652兴趣2310锻炼0548没要求1000201*级201*级201*级201*级

根据调查发现，大多数同学选择工资和锻炼两项，分别占到47%和36%，选择工资的共有21人，其中大四8人，大三6人，大二5人，大一2人，选择锻炼的共有16人，其中大四0人，大三5人，大二4人，大一8人。很有意思的是，高年级同学选择工资的人数为14人，低年级共为7人，而选择锻炼的高年级5人，低年级11人，数据表明，低年级同学处于兼职主要为了得到更多的锻炼，而高年级同学则比较现实以工资为主。

分析21个选择工资的同学中，兼职得到的收入主要用于零花钱或者满足自己的计划和愿望，而仅有5人是为了减轻家庭负担。侧面说明，当今大学生花销费用很大，家里给的生活费无法满足需要。7.兼职与学业或其他兴趣爱好的冲突情况

109876543210201*级201*级201*级201*级非常冲突有点冲突没有冲突

根据调查发现，有冲突和没冲突分别人25人和20人，其中大四认为没有冲突的有8人，占到其总数73%，此结果和大四课较少有直接关系，也能反映出大四同学能够更合理的安排兼职和学业。

当冲突发生时，有53%的同学会根据需要而合理安排学业和兼职，47%的同学会放弃兼职以学业为主，45名同学中没有一人会放弃学业以兼职为主，说明我院大学生对待兼职的态度比较理性。

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8.兼职与未来就业

是否考虑未来就业2%31%认真考虑有所考虑无所谓不考虑51%16%

兼职对未来就业的帮助0%33%很有帮助帮助很小没有帮助67%

从以上两幅图可以看出，大学生在选择兼职时有53%的同学会考虑未来就业方向，有33%的同学觉得兼职对其帮助不大，67%的同学则认为很有帮助，三个数据表明，兼职和大学生的就业关系密切，兼职或多或少会给大学生带来一定的帮助。

四、局限性

1.根据统计调查问卷数据发现，问卷中所设所属专业一问，这一因素并没有对大学生兼职造成任何影响，从调查结果来看，大学生所学专业不会成为其选择兼职时所考虑的因素，所以这一问有点多余。

2.部分问题存在措辞不当，表达不明确从而给问卷填写者带来不便，影响整体调查结果的准确性。

3.调查样本容量有限，不能比较全面的的反映兼职的真是情况

4.受被调查者主观因素的影响，如心情不好，未能认真填写问卷导致问卷效度降低

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五、结论和建议

（一）结论

通过此次问卷调查，我们基本了解了体育经济管理学院学生的兼职情况，达到了最初的调查目的。根据调查发现：

1.年级成为影响大学生兼职情况的最主要因素。高年级同学相对较为成熟，选择兼职时会考虑更合理，更加理性对待兼职，低年级同学则相对较差。

2.大学生对待兼职的看法不同。从50份调查问卷中看出，有的认为兼职是增加社会阅历的重要途径，可以使大学生得到很好的锻炼，为将来就业储备经验，也可以获得一定的收入来补贴生活；还有同学提到，在兼职时一定要注意人身和财产安全，谨防被骗。一部分同学则表示，大学生应该以学业为主，认真学好知识，不要顾此失彼，得不偿失；大部分同学很理性对待兼职，认为兼职要适度。而6名没有做过兼职的同学中，有很想尝试做兼职，只是家长不同意，可以看出，家长意见也会影响到大学生的兼职情况。

（二）建议

1、学生自身方面

（1）更新兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，服务社会，实践所学知识。

（2）兼职要量力而行，适可而止。凡是皆有度，兼职也不例外。

（3）找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

（4）加强法律意识及自我保护意识，谨防上当受骗。2、学校方面

（1）引导学生树立正确的兼职观。

（2）成立相关的组织与外界联系，让学生能够更加充分的了解兼职，有更多的途径获得兼职，从而得到更多的锻炼机会。

六、人员分工

调查计划：唐毅于子杰田静牟丽伟调查计划PPT制作及讲解：吴健强

问卷设计：唐毅李晓锋吴健强于子杰田静牟丽伟问卷讲解：唐毅

问卷修改：唐毅于子杰田静牟丽伟问卷发放：唐毅于子杰田静牟丽伟问卷汇总：李晓锋吴健强数据分析：李晓锋吴健强

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

调查报告撰写：李晓锋PPT制作：李晓锋调查报告：牟丽伟

七、附件

1.附件一，调查问卷

关于体育经济管理学院大学生兼职情况的调查问卷

亲爱的同学：您好！

我是体育经济管理学院大三的学生。我们正在进行一次有关体育经济管理学院学生兼职情况的调查，希望占用您的一点时间。您只需要根据自己的经验来回答。我们保证将对您的问题和你的身份保密，请您放心。谢谢！

填写设计说明：

1、问卷中包括两种题目形式，选择题,包括单选和多选题。开放题，即该题目需要填写者用文字表达答案。

2、选择题请在您选择的选项代号上打钩。3、开放性题目请根据自身实际情况填写。1、您的性别？A男B女2、您所在的年级？

A201*级B201*级C201*级3、您所学的专业？

A市场营销B公共事业管理C旅游管理4、到目前为止，你是否做过兼职？

A经常做B偶尔做C从来没做过（选C的请跳到第15题）

5、您一般在什么期间做兼职？（多选）

A周末B五一十一等长假C寒暑假D平时课余时间E根据兼职需要

6、您一般选择什么样的兼职？（多选）A促销/导购B传单派发C问卷调查D司仪演出E家教F服务员G其他7、您获得兼职的一般途经是？（多选）

关于体育经济管理学院学生兼职情况的调查报告

A朋友介绍B专门中介机构C校园海报或广告D网络平台E其他8、您多长时间更换一次兼职？

A一个月以内B一个月到三个月C三个月到半年D半年以上9、选择兼职时您首先考虑的是？A工资B兴趣C是否得到锻炼D没要求（选B、C、D的请跳到第11题）10、您兼职取得的收入主要用于哪方面？

A自己的额外零花钱B生活费，减轻家庭负担C谈恋爱的花销D满足自身的一个愿望或计划

11、您认为兼职与你的学业或其他兴趣爱好（如学生会、阅读、运动）有冲突吗？A非常冲突B有点冲突C没有冲突12、当冲突发生时，您会选择如何处理？

A以兼职为主B以学业、兴趣为主C据情况而定13、您在选择兼职时是否考虑到未来的就业方向？

A认真考虑B有所考虑C无所谓D不考虑14、您认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗？A很有帮助B帮助很小C没有帮助15、请简明扼要的谈谈您对大学生兼职的看法。

2.附件二，调查结果统计

（1）

男生

（2）

201*级201*级201*级201*级（3）

201*级201*级201*级201*级

周末

6552

经常做

3420小长假

7213

偶尔做

810810寒暑假

7639

从未做过

0033平时课余

3541

根据需要

6420

女生

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（4）导购/促销

传单派发

问卷调查

司仪演出

家教

服务员

其他

男女（5）朋友介绍

（6）201*级201*级201*级201*级（7）201*级201*级201*级201*级（8）201*级201*级201*级201*级（9）认真考虑

（10）很有帮助

67021716823313中介机构

校园广告

网络平台

其他

305

713

一个月以内

一到三个月

三个月到半年半年以上403341025333工资

兴趣

锻炼

没要求

8201*35051402

080

非常冲突

有点冲突

没有冲突

038095154343

有所考虑

无所谓

不考虑

123714

帮助很小

没有帮助

3015

-11-

84631

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