参加201*年贵州省少先队辅导员培训班的学习心得和体会
参加201*年贵州省优秀少先队辅导员培训班的
学习心得
丙妹镇中心小学少先队大队辅导员：储永英
201*年8月17日
参加201*年贵州省优秀少先队辅导员培训班的
学习心得
丙妹镇中心小学少先队大队辅导员：储永英
201*年7月12日到7月16日我非常有幸的参加了省团委举办的201*年贵州省优秀少先队辅导员培训学习。我们从江县派8名少先队辅导员到贵阳团校参加了这次培训，是全省名额最多的县，后来我才知道是我们县团委领导去尽量争取等多的名额。这里我非常感谢团委领导对我们的工作的大力支持。我是最幸运的，因为我是这次派去的8个人当中第二次到省团校学习的人，三年前我到过一次，所以我对团校比他们熟悉，又因为我早到了一天，我主动的问到他们的手机号码，联系他们。因为团校在郊区非常偏僻，他们坐一天的车又加上道路不通畅，所以他们晚上才到。所以每到一人我都去接应他们带他们去报到，然后去安排他们的住宿。因为吃住的条件比较差，我到过一次我很了解，他们都很失望，我便及时的安慰，这是我这次培训最初的感受。
7月13日正式培训的第一天，我们几个比较遵守作息时间。8：00来自全省各个地区95名优秀少先队辅导员与培训教师集合在大操场合影留念。我们认识了许多的知己也非常高兴。接下来是四天的紧张培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但辅导员的我们不觉得累，反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课：有的声情并茂、深入浅出，有的满腹经纶、知识广博，有的生动有趣、理论联系游戏；也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛，让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报：一、培训这几日的日程安排日期7月13日时间7：208：008：008：308：009：00早餐合影开班典礼课程主持团校培训部团校培训部主持：余薇薇9：0011：30怎样当好少先队辅导员主持：周哓群14：0018：00少先队工作理论主持：李志东7月14日8：0011：30少先队基础建设14：3018：00辅导员心理健康维护与心育技巧主持：周哓群主持：曹维希7月15日8：0011：30少先队活动策划与实施主持：吴之筑14：3018：少先队鼓号队训练00主持：付延毅8：0011：30励志训练主持：励志中心7月16日
14：3018：00少先队辅导员理论研讨会会餐主持：余薇薇二、我的学习心得
对本次培训班的学习我想根据日程安排按照时间先后顺序作以下小结。
（一）开班典礼
在开班典礼中，省少工委的余薇薇部长带领全体学员认真地学习了《学员须知》，要求所有学员遵守作息时间，会场纪律等。在这几天的学习中，我时刻铭记余部长的话，做到不迟到，不早退，不旷课，严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。
（二）团省委余部长针对这次培训做了开学致词，从她的讲话中，我认识到：少先队活动的宗旨便是“关心儿童，一切为了儿童，一切工作要从儿童的需求出发”，开展少先队教育更要“用活的教育，教育活的人”，我们每个少先队辅导员都必须当好儿童成长教育中的“五者”，扎实工作，不断加强少先队基础工作。
之后，来自南明区实验第三小学的周晓群老师给我们讲课，一上台，她教我们正确的佩戴红领巾的方法、队员敬礼的方法和队旗敬礼的方法、执旗的方法，使得许多从事了多年辅导员工作的辅导员们都恍然大悟，由衷发出如“哦，原来是这样”的感叹。随后，他从“为什么中队是全队活动基层的关键层级”“中队活动开展大队辅导员应该怎么做”“认清‘班主任’和‘中队辅导员’的差异、教学班和少先队中队的区别”“中队如何科学的自我定位”“优化中队工作的方法”“加强专业引领”等方面，细致入微地讲解。让我们掌握了技能，提高了认识。从周老师的讲课中我正确的掌握了少先队各种礼仪，如：红领巾、大中队队旗、队干部标志、队徽的规格，正确的少先队礼节、中队活动必不可少的基本仪式等；我还认识到优化少先队工作的重要性和如何运用“一进一退”“一破一”
（三）7月14日曹维希主讲的辅导员心理健康让我印象也很深。
曹维希教授让我们辅导员作为辅导员除了应具备较强的工作能力和良好的思想品质以外，他的心理还需要具备良好的情绪情感品质和需要动机品质。例如：作为一名辅导员应该具有非常的亲和力、光荣的使命感和责任感，能积极调节自己的心理状态，适应环境；二是能有效地、富有建设性地发展和完善个人生活。加强辅导员心理健康培训的主要内容有：完善自我意识，正确认识辅导员角色；培养广泛的兴趣、爱好，积极参加学生活动及社会活动；培养较强的责任心、事业心；培养与他人及社会环境和谐相处的情绪情感；培养较高的自信心和接受现实挑战的勇气；培养专注于自己的工作和学习的坚强意志。辅导员心理健康水平对其思想教育工作的有效性具有不容忽视的影响。
（四）7月15日鼓号队训练
付延毅的鼓号训练中让我们懂得鼓号队训练的方法，对我们少先队辅导员培训中最有意义的，他让我们者以后的鼓号训练中懂得如何去挑选队员、吹号的时候如何运气。还让他的子弟用长号演奏了一曲“国歌”让我们大开眼界。还免费发放了鼓号的演奏曲资料。
（五）7月16日的励志训练
在7月16日的励志训练中，励志中心的六位老师让我们度过了一个轻松愉快的早上，我们的活动全是在游戏中进行，让我们懂得在以后的教育教学过程中如何运用游戏贯穿到学生的课程中，让学生更喜欢我们的辅导员。可惜时间不长，但是我与培训班的很多学员都结下了深深的友谊。我们都是同一“战壕”里的“战友”，我们纷纷留下各自的联系电话和邮箱地址，在未来，我们会相互交流，资源共享，为各自的工作提供力所能及的帮助和支持。
下午2：30分我们95名来自不同地区的少先队辅导员和所有的培训教师汇集在大会议厅把这几天的学习和平常的工作经验畅所欲言。团省委领导还亲自赶来参加我们的研讨会，学员们很激动，不同地区的代表把自己平时的工作经验做了介绍。我的印象很深刻。
以上是我5天里培训学习的心得体会，还有不全的地方，我愿意在以后的工作中继续与大家交流学习。少先队工作任重而道远，但同时又是光荣而神圣的，我们应该为之努力。县团委给我们创造了这次发展的平台，往后的日子里，我要在辅导员的工作岗位上努力耕耘，勤奋工作，把这份工作当成一份事业，为学校的发展贡献自己的一份力量
201*年8月17日
扩展阅读：少先队辅导员学习心得体会
201*-201*学年度上学期少先队辅导员心得体会
何养
通过学习，使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后，我的心久久不能平静。我在不停地思考，在新时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢？综合培训学习到的东西和我个人的理解，谈一些自己的看法：
一、不断学习，提高工作水平和业务能力。
俗话说“活到老，学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员，更应不断地学习各方面的知识，不断充实自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验，灵活运用学到的知识，根据实际情况加以改造和实施，使其变成属于自己的经验。
二、关注社会新动态，与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生，而是应该时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色，但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣传做得不够，没有形成良好的支持体系。
三、协调处理好各方面的关系。
对于大队辅导员工作来说，需要面对的除了与孩子们的关系外，还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系，争取领导对大队工作的支持；协调好与各中队辅导员的关系，使中队辅导员都能积极配合大队的安
排，使活动的顺利开展得到保障，这些都很重要。另外，协调好与家长的关系，争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持；协调好社会的关系，最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了，不但能保障少先队活动顺利地开展，还能取到事半功倍的作用。
总而言之，通过学习，使我对少先队工作有了系统的认识，对于今后如何组织活动，开展工作，指明了方向。我会以此次学习为起点，精心策划，大胆创新，努力开创学校少先队工作的新局面。
201*-201*学年度下学期少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识，让我受益匪浅。
一、提高了思想认识。通过这学习，使我学习到了中国共产党的先进指导思想，学会了用科学理论来武装头脑，提高自我思想上的觉悟，进一步增强了做辅导员的责任感和使命感,要加强自我素养的提高,引导青少年健康的成长，把青少年培养成为有文化、有道德、有思想、有作为的一代人。
二、提高了理论知识。通过学习，使我对新形势下少先队工作的目标和任务有了更清醒的认识。在专家老师的讲课中，学习到了先进的工作方法和各地开展的有特色的活动，并为日后的少先队工作的进一步更新和完善奠定了基础。
三、增强了实际工作能力。不仅注重政治思想教育，还注重实用知识的培训，使得所有参加学习的学员在学习各方面业务知识的同时更有效地联系自己的工作实际，有针对性地自我分析和思考，解开了平时工作中的一些困惑，解决了平时工作中的一些问题。四、增强了友谊。在学习中，朋友们相聚在一起，互相学习、互相探讨。在这种极其团结、和谐的学习氛围中，各小组成员增强了集体意识，大家也结下了珍贵的友谊。
这次学习，让我在以后的工作中将朝着以下几个目标继续加油：1、不断提高自身的思想道德素质和业务素质。“有为才有位”，努力提高少先队员工作水平。坚持以人为本，努力学习。遵循青少年成长的规律以及教育教学规律，做好青少年的引路者和服务者，培养他们成为一名优秀的四好少年。
2、勇于创新、敢于拓取，不断开创少先队工作的新局面，提高少先队工作的整体水平。
201*-201*学年度上学期少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识，让我受益匪浅。
1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导，加强少先队辅导员队伍建设。首先，要有紧迫感。其次，要有时代感。其三，要有责任感。
2、日后的工作中重视实践活动的开展，让学生在实践中快乐成长。
3、通过观摩中队活动课，让我明白“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”光听报告，只记笔记，这只是学习的一个方面。想要有更大的提高，一定要积累各种活动的经验和教训。通过观摩，让我习他人所长，避他人所短。为我今后搞大队活动，提供了宝贵的经验。4、通过听取优秀的少先队辅导员的精彩介绍，了解了他们从事少先队工作采用的科学方法、产生的感想以及种种反思等。他们的这些宝贵经验为我打开了工作的思路，指导我们更好的开展今后的工作。
5、通过理论知识培训使我进一步明确了“全队抓基层，全队抓落实”的重要性，对“全队抓基层，全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解，全面领会了《少先队辅导员工作纲要》的主要工作要求，对下一步工作有很好的指导作用。
总之，通过本次学习，对我启发很大，并开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，我将这次所学的知识，理念运用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道远，我会细细的整理好自己的思路，加强学习，加强科研，加强创新，真正开创我校少先队工作的新局面，让红领巾永驻孩子们的心中。
201*-201*学年度下学期少先队辅导员心得体会
何养
这次辅导员学习以：如何做好少先队辅导员工作、少先队大队辅导员论坛、少先队主题活动观摩等为内容。除此以外，这次培训的学习形式多样，与其它的培训显得特别与众不同，另有一翻味道和体会。培训的学习形式分别有：专题知识讲座、工作经验介绍、现场观摩、综合能力测试等。
虽然这次培训时间很短暂，但是过得紧凑充实而又快乐。在短短的培训过程中，辅导员一起生活，一起学习，建立了深厚的友谊。让我触动颇深，我不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。让人学有所获，学有所感，同时为我以后的工作指明了方向，亮起了一盏明灯。
1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导，加强少先队辅导员队伍建设。首先，要有紧迫感。其次，要有时代感。其三，要有责任感。
2、日后的工作中重视实践活动的开展，让学生在实践中快乐成长。
3、关注社会新动态，与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生，而是应该时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有
些活动虽然开展得也是有声有色，但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣传做得不够，没有形成良好的支持体系。
201*-201*学年度上学期少先队辅导员心得体会
何养
通过学习，让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。现我就将本次学习后体会作如下汇报：
（1）增长了见识，改变了观念。譬如：从前我总是认为班级和中队是一个意义，只是在开展活动时换个名称罢了。通过王老师的讲解，我才了解，它们两者除了人员和任务一样，有着那么多的不同：单位特征不同、骨干作用不同、成员观念不同、服从权威不同、教育途径也不同；而“班主任”和“中队辅导员”也存在“角色身份、教育影响途径、工作职责”这三方面的差异。我相信，如果我和所有的中队辅导员都在观念上有所改变，在开展活动中自我定位准确，我们就将真正实现儿童在少先队活动中的主体地位。
（2）掌握了技能，提高了认识。从老师的讲课中我正确的掌握了少先队各种礼仪，如：红领巾、大中队队旗、队干部标志、队徽的规格，正确的少先队礼节、中队活动必不可少的基本仪式等；我还认识到优化少先队工作的重要性和如何运用“一进一退”“一破一立”的方法来优化工作。
（3）少年儿童的信息需要引导，儿童的心理教育应纳入学校德育建设的课题中，要让孩子自由发展、个性发展，要充分发挥儿童的主观能动性；而《中国少年报》的内容就贯穿了这里所有的思想和理念，
《中国少年报》是“小窗口打开大世界”的广阔平台。老师倡导所有学校订阅《中国少年报》。
201*-201*学年度下学期少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识，让我受益匪浅。
1、通过观摩中队活动课，让我明白“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”光听报告，只记笔记，这只是学习的一个方面。想要有更大的提高，一定要积累各种活动的经验和教训。通过观摩，让我习他人所长，避他人所短。为我今后搞大队活动，提供了宝贵的经验。
2.提高了理论知识。通过学习，使我对新形势下少先队工作的目标和任务有了更清醒的认识。在专家老师的讲课中，学习到了先进的工作方法和各地开展的有特色的活动，并为日后的少先队工作的进一步更新和完善奠定了基础。
3.通过理论知识培训使我进一步明确了“全队抓基层，全队抓落实”的重要性，对“全队抓基层，全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解，全面领会了《少先队辅导员工作纲要》的主要工作要求，对下一步工作有很好的指导作用。
4、关注社会新动态，与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生，而是应该时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色，但是缺少宣传的力度。一件事做完
就画上了句号，后期的宣传做得不够，没有形成良好的支持体系。
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