思修心得

时间：2019-05-29 18:44:57 网站：公文素材库

思修心得

成长叙事

崭新的大学生活让我们这些大一新生曾经一度感到新鲜和不知所措大学是我们人生的一个重要阶段，是世界观，价值观，人生观形成与成熟的关键时刻。在我们的学习,生活以及人际交往中有很多问题需要我们去学习解决。因此，我们要树立理想，提高修养，完善人格，为我们的人生打下坚实的基础。

思想是一门涵盖宽广，内容丰富，组织多样的学科，其对于大学生思想的塑造具有不可替代的作用。思修对于帮助同学树立正确的世界观，价值观，人生观道德观和法制观打下坚实的基础，提高自我修养的课程，对于促进大学生德智体美全面发展具有重要的意义。如今思修课结束了，这门课对于我的影响的重大是不言而喻的。下面我将谈谈上这学期课程的心得体会以及对于我今后的发展的影响。

思修开篇特别为初入大学的新生而设。珍惜大学生生活，开拓新的境界。初入大学，我们的生活环境发生了巨大的变化，对于这样的变化，确立独立生活的意识，大胆实践，不断积累生活经验。另外也要虚心求教，多向周围的同学老师学习。随着生活环境的变化，我们的学习理念也需要作出适当的调整。当然，首要的是打破高中时期对于大学学学习的误区，摒弃错误认识。对于学习，首要的是确立理念，树立自主学习的理念，树立全面学习的理念，还有创新学习与终生学习的理念。其次作为要接受高等教育的大学生，就要养成优良的学习习惯，在勤奋严谨求实创新上下功夫。正如我们的校训教导的那样：求实求真，大气大为。

思修这段课程对于我有着重大影响。首先纠正了一些对于大学的错误观念。对于我今后生活与学习都有着重要的指导意义。同时也让我意识到肩上的重任。时代呼唤英才，希望在于青年，小康社会的建成，中华民族的复兴，社会主义现代化的建成等待这大学生去参与。马克思说过“作为确定的人，现实的人，你就有使命，就有任务”。而今站在新的起点上应继往开来，在现实的基础上迎接挑战。

思修中关于对思想道德的培养与建设十分重视。在这一段课程中以几个比较受人关注的案例为背景向我们讲述道德的意义。马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有许多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。作为一种特殊的社会意识形成。它是由经济建设决定的，是社会经济关系的反应，是处理个人与他人，个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。

众所周知，中华民族具有优良的道德传统。中华民族提倡注重整体利益，国家利益和民族利益，强调对社会民族，国家的责任和奉献精神，推崇仁爱原则，追求人际和谐，讲求谦敬礼让，强调克娇防衿，倡导言行一致，强调恪守诚信，追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要，重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

中华民族道德传统优良，对其的发展继承与弘扬是个人健康成长的重要条件，是社会主义道德建设的内在要求，是社会主义现代化建设的客观需要。继承弘扬中华名族的优良传统的意义重大。

虽然中华民族具有优良的道德传统，但近些年来却发生了很多不道德的事情。彭宇案，小悦悦事件等的发生冲击了道德的底线。为此我还特别写了关于陌生人社会的公德建设的报告。作为当代的大学生，我们学习的不仅是科学文化知识，更重要的的是对道德的培养，传承民族精神。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求，优良的行为品质，立身处世的根本原则。作为当代的大学生应努力锤炼个人品质。社会主义的道德建设最终要落在每个人的身上。加强个人道德建设贯穿于社会公德职业道德和家庭美德建设的始终。关于社会公德。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成语啊之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。社会公德作为维护社会关系中最基本的道德规范，其基本特征表现为基础性，广泛性，简明性。其主要内容为文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

而今放眼社会，社会公德在总体保持良好的情况下存在着一些不尽人意的现象。比如少数人缺乏基本的社会公德意识，一些人对社会丑恶现象听之任之，“事不关己，高高挂起”，一些人说一套做一套，常常为图一时之便或一己之私而违背社会公德。

落实到我们大学生身上，当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。鉴于社会对于大学生这个群体的期望，作为大学生的我们应化期望为动力努力提高自身修养，培养自己的社会公德意识，树立遵守社会公德的良好形象。争做践行社会公德的模范，以实际行动推动我国社会公德建设。对于职业道德。职业道德是指从事职业的的人在职业生活中应当遵守的具有职业特征的道德要求和行为准则。社会主义的职业道德继承了传统道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，其表现为：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

对于大学生，尚未步入工作的群体，学习职业道德知识加强职业道德修养，对于今后从事职业生活具有重大意义。要从现在做起在学习和生活中学会与他人合作。积极参与集体活动，力戒自由散漫，发扬团队协作精神，敢于坚持真理大胆探索，力戒贪图享乐，发扬艰苦奋斗精神，提倡见苦朴素，勇挑重担，力戒消极保守，养成执着认真刻苦钻研的学习习惯力戒浮躁不专，发扬精益求精精神。大学生既要具备良好的思想道德素质也应具备法律意识，树立以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的观念。法律是有国家制定并保证实施的行为规范，是统治阶级意识的体现，是由社会物质生活条件决定的。学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力是当代大学生的基本的法律素质。虽然我们目前还没有直接的涉及法律纠纷，但法律一直在我们身边。我国制定和实施的是中国特色社会主义法律，社会主义法律精神贯穿于法律体系的始终。领会社会主义法律精神，就是要深入理解和把握我国社会主义法律的内涵体系和运行机制。明确在我国实行依法治国的基本方略，建设社会主义法制国家的主要任务。

身处社会主义法治国家，问我们应树立社会主义法制意识。也许现在或许很长一段时间内不会涉及到法律方面的东西。在身处法律纠纷时可以向法律机构咨询请求法律援助。即便如此我们也应掌握相关的法律知识，一者可以规范自身行为，二者可以争当的保护自己的合法权益。

匆匆一学期过去了，如今思修这门课已经结束，但思修带给我们的影响，我相信不会随着思修课的结束而结束，他会对我的今后的发展产生深远持久的影响。

扩展阅读：思修课心得体会

思修课心得

姓名:黄丽娜

学号:1123130220班级:国贸111班

《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正"德"与"才"的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.

通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候"为"，什么时候"不为".知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助；对下属，光公正不够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.

以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求，更重在知行结合.作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展.拿破仑说过，"不想当将军的士兵，不是好士兵".毛泽东也说过"自信人生二百年，会当击水三千里".如何做人？做一个什么样的人？是一门艺术，更是一门学问.学了这门课程,我明白了很多:

一.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰，应该有理想.信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力.美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审.逃避是懦弱的表现，退显得更加无能.成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺，只有永恒的信心与毅力,坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向.

老师说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的.我很幸福,因为我从未放弃过对理想的追逐.老师的每一节课，都在敲打着我的心，让我时刻谨记我来到这里的理由。《老男孩》中有这样的歌词:当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠?任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望这漫天星河，那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得.光阴易虚度，岁月难回头.每当听到这首歌,总是激励着自己不断奋斗,不要等到老的时候才追悔莫及.

从学习与事业角度讲，要有执著的事业追求，高尔基曾说过："一个人追求的目标越高，他的才力就会发展得越快，对社会就越有益."的确如此，但一个人如果只是空有理想，而不去追求，没有一种执着的精神，那么理想也永远只能是理想.我们大学生一定要树立"为国家崛起而氍毹的信念"，并为之奋斗.胜不骄,败不馁,不怨天尤人，面对"山重水复疑无路"之关卡，勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困难,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达.想成就一番事业，就要甘于寂寞，立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里，路就在哪里.二.继承爱国传统,弘扬民族精神.中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩.相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力.一个民族的凝聚力和向心力不在于它数量的多寡而在于它的民族精神,它是一个民族的精髓所在.只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林,使中国这条巨龙在世界的东方腾飞.

三.领悟人生真谛,创造人生价值.世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法.正确的人生观就是人生罗盘的代名词，有了它我才能顺利远航。从小的方面讲，我想首先要做的是要有高尚的道德情操，古人所说的"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"、"积善成德"就是这个道理.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的，只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时，才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态，把困难当作机会，有积极的心态每天鼓励一下自己，并坚定地走自己的路。你越是往前，你的机会就越多.

四.加强道德修养,锤炼道德品质.如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施.能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出.一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行.而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段.只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生,更能在踏入社会时站立一席之地.

五.遵守社会公德,维护公共秩序.俗话说的好,"无规矩不成方圆",社会就是一个由人与人组成的大家庭.如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱.社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务.它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求.身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量.

六.培养职业精神,树立家庭美德.处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备.树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫.社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会更加和谐.

七.增强法律意识,弘扬法制精神.改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家.法律制度的完善被提到日习议程上来.我国现阶段生产力还不是很发达.国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果.八.了解法律制度,自觉遵守法律.法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养.我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民.

作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义"四有"新人.为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,拍样良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值.

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准则，智慧的花朵在思修课中悄然绽放.这将使我们终身受益.老师把课堂还给我们学生，让课堂充满生命活力；把创造力还给学生，让我们的受教方式充满智慧挑战.谢谢老师的教导，您是个很好的老师，您让我坚定了我的信念，您让我对祖国有了更大的希望，您让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来.

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