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年轻干部选拔培养工作中应抓好的几个环节

时间:2019-05-29 18:52:29 网站:公文素材库

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年轻干部选拔培养工作中应抓好的几个环节

年轻干部选拔培养工作中应抓好的几个环节

改革开放以来,一大批优秀年轻干部走上了各级领导岗位,增强了领导班子的生机和活力。年轻干部文化程度较高,工作适应能力强,有开拓创新意识,积极探索年轻干部的培养途径和方法,具有重要意义。年轻干部的培养选拔工作要抓好四个环节。一、根据人才的需求,切实做好预测和规划工作,确保年轻干部的培养有目的、有计划。要在调查研究、了解情况的基础上,经常对各领导班子进行综合分析,做到对各班子成员的进、退、补、调、轮了然于胸,对后备干部的培训有目标、有计划、有重点、有措施。要重点抓好杭州市和本市市管后备干部的培训,并关注经过重点班次培训的中青年干部使用情况,充分体现干部教育培训的实际效果,切实做到培训与使用结合。二、根据培养对象的个性特点和岗位要求,合理确定培养方向。要对各单位各部门各个岗位所应具备的知识和能力,应“知”应“会”些什么,需要进行深入的研究,力求做到规范化。要因人制宜,因岗施训,针对年轻干部不同的领导层次、岗位类别、发展潜能,以及培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等,确定培训的内容和要求,使年轻干部做到干什么学什么,缺什么补什么。要大力拓宽年轻领导干部的视野,大力培养年青干部的战略思维能力,使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求,善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。要根据我市经济建设和中心工作,加大新知识和业务能力培训力度,努力提高各级年轻干部领导现代化建设的能力和水平。

三、改进培训方法,有针对性地培养人才,进一步增强理论培训的目的性。要进一步探索加强年轻干部教育管理的有效办法和途径,如采用情景模拟、竞(转载自新世纪范本网,请保留此标记,免费提供下载。)争演说、交互学习等新的培训方式,并建立规范化的干部理论学习考试制度。除了依托党校、大专院校进行理

新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。论培训以外,还要对列入后备干部名单的年轻干部采取上挂、下派、轮岗进行有的放矢地培养,要把使用作为一种最好的培养方法,尤其是担任副职、助理等职务进行培养,重点安排到矛盾比较多、任务比较重、环境比较艰苦的地方和岗位上进行实践锻炼,促使其早日成才。要建立和完善正常交流机制,搞好年轻干部的适度交流,以调整年轻干部

队伍结构提高年轻干部队伍的整体素质和整体水平。

四、转变观念,深化改革,为人才的培养使用提供制度保证。年轻干部管理工作必须适应新形势,建立起完善的相配套的各种管理制度,努力做到对年轻干部培养选拔工作的制度化、规范化。当前重点应建立健全以下制度:一是要建立推优荐贤的选拔机制,要提高选拔年轻干部民主推荐的群众参与性与公开性、扩大公开考试任用干部的范围和比例,进一步拓宽从基层选人用人的渠道。二是要建立健全干部职位目标管理责任制,明确每个职位的职责、要求和每个干部所负的责任,以增长他们的事业心和工作责任感。三是建立科学的考核制度,通过对年轻干部在任期内的跟踪监督,要在做好年度考核、届中考核的基础上,定期、不定期地对全部或部分新进班子中年轻干部开展回访考察,进行理论考试与实绩考核,并建立考核情况反馈制度,以察其能力之高低、成绩之优劣、作风是否正派、工作能否胜任,进而决定其职务升降,籍以激励先进、鞭策落后。四是必须建立健全行之有效的监督机制,要拓宽监督途径,健全监督制度,同时加强对年轻干部的反馈。把反馈与年轻干部的激励和诫勉结合起来,及时对年轻干部进行教育帮助,肯定成绩,指出不足,进一步促进年轻干部队伍建设。五是要完善年轻干部的培训制度,既要对相应年龄段的年轻干部提出一定的学历要求,更要有针对性地对不同层次、不同年龄、不同知识水平、不同个性特点的年轻干部制定不同的培养规划。

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扩展阅读:年轻干部选拔培养工作中应抓环节

年轻干部选拔培养工作中应抓好的几个环节

改革开放以来,一大批优秀年轻干部走上了各级领导岗位,增强了领导班子的生机和活力。年轻干部文化程度较高,工作适应能力强,有开拓创新意识,积极探索年轻干部的培养途径和方法,具有重要意义。年轻干部的培养选拔工作要抓好四个环节。

一、根据人才的需求,切实做好预测和规划工作,确保年轻干部的培养有目的、有计划。要在调查研究、了解情况的基础上,经常对各领导班子进行综合分析,做到对各班子成员的进、退、补、调、轮了然于胸,对后备干部的培训有目标、有计划、有重点、有措施。要重点抓好杭州市和本市市管后备干部的培训,并关注经过重点班次培训的中青年干部使用情况,充分体现干部教育培训的实际效果,切实做到培训与使用结合。

二、根据培养对象的个性特点和岗位要求,合理确定培养方向。要对各单位各部门各个岗位所应具备的知识和能力,应“知”应“会”些什么,需要进行深入的研究,力求做到规范化。要因人制宜,因岗施训,针对年轻干部不同的领导层次、岗位类别、发展潜能,以及培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等,确定培训的内容和要求,使年轻干部做到干什么学什么,缺什么补什么。要大力拓宽年轻领导干部的视野,大力培养年青干部的战略思维能力,使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求,善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。要根据我市经济建设和中心工作,加大新知识和业务能力培训力度,努力提高各级年轻干部领导现代化建设的能力和水平。

三、改进培训方法,有针对性地培养人才,进一步增强理论培训的

目的性。要进一步探索加强年轻干部教育管理的有效办法和途径,如采用情景模拟、竞争演说、交互学习等新的培训方式,并建立规范化的干部理论学习考试制度。除了依托党校、大专院校进行理论培训以外,还要对列入后备干部名单的年轻干部采取上挂、下派、轮岗进行有的放矢地培养,要把使用作为一种最好的培养方法,尤其是担任副职、助理等职务进行培养,重点安排到矛盾比较多、任务比较重、环境比较艰苦的地方和岗位上进行实践锻炼,促使其早日成才。要建立和完善正常交流机制,搞好年轻干部的适度交流,以调整年轻干部队伍结构提高年轻干部队伍的整体素质和整体水平。四、转变观念,深化改革,为人才的培养使用提供制度保证。年轻干部管理工作必须适应新形势,建立起完善的相配套的各种管理制度,努力做到对年轻干部培养选拔工作的制度化、规范化。当前重点应建立健全以下制度:一是要建立推优荐贤的选拔机制,要提高选拔年轻干部民主推荐的群众参与性与公开性、扩大公开考试任用干部的范围和比例,进一步拓宽从基层选人用人的渠道。二是要建立健全干部职位目标管理责任制,明确每个职位的职责、要求和每个干部所负的责任,以增长他们的事业心和工作责任感。三是建立科学的考核制度,通过对年轻干部在任期内的跟踪监督,要在做好年度考核、届中考核的基础上,定期、不定期地对全部或部分新进班子中年轻干部开展回访考察,进行理论考试与实绩考核,并建立考核情况反馈制度,以察其能力之高低、成绩之优劣、作风是否正派、工作能否胜任,进而决定其职务升降,籍以激励先进、鞭策落后。四是必须建立健全行之有效的监督机制,要拓宽监督途径,健全监督制度,同时加强对年轻干部的反馈。把反馈与年轻干部的激励和诫勉结合起来,及时对年轻干部进行教育帮助,肯定

成绩,指出不足,进一步促进年轻干部队伍建设。五是要完善年轻干部的培训制度,既要对相应年龄段的年轻干部提出一定的学历要求,更要有针对性地对不同层次、不同年龄、不同知识水平、不同个性特点的年轻干部制定不同的培养规划。

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