毛概课程个人思想总结
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论个人总结
经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。
就所学的知识，我谈点具体的感受吧！课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。
实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发，而不是从“本本”或“原则”出发；就是理论联系实际，要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合；就是坚持马克思列宁主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的惟一标准。
群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中，而形成党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。独立自主，自力更生，是以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”
实事求是、群众路线、独立自主，这三个基本方面，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。
历史是真理的最好注解。毛泽东为我们党作出了理论联系实际和理论创新的光辉典范。大革命失败后，毛泽东从中国的客观实际出发，创造性地运用马克思义基本原理，对当时中国革命的性质、形势和敌我力量的对比作了科学分析，毅然抛弃了苏联“中心城市武装起义”的道路，深入农村，建立革命根据地，独立自主地探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路，从而开创了中国革命的新局面，并最终依靠这条新道路夺取了新民主主义革命的伟大胜利。新中国建立后，中国共产党人面临向社会主义过渡的艰巨任务社会主义改造。以毛泽东为首的中国共产党人找到了一条具有中国特色的社会主义改造道路，创造性地实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的和平赎买，用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说，是国际共产主义运动史上的创举。中国进入社会主义社会后，如何建设社会主义，又是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，提出了以苏联为鉴戒，走中国自己的建设道路，并对这一道路进行了初步探索，提出了许多正确的和比较正确的思想理论观点。尽管这一探索经历了严重曲折，但却为中共十一届三中全会后建设有中国特色社会主义道路的开辟和邓小平理论的形成，作出了重要的思想理论准备。上述历史经验证明：“马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”老师的讲课切实做到了系统、齐全的讲解，严厉中不失风趣，更加让我们喜欢上了毛概课。老师按照规定教学时间内有对学生辅导的义务解答教学的难点疑点；有定时定点的课外辅导解答学生门提出的各种问题，及时把握学生的思想动态，切实帮助学生解决思想问题。老师每学期按照总课时量安排不少于三次的论文，批改率100%，由老师自行安排习题作业，对作业中存在的问题要在课堂上及时讲解。按照规定教研室每学期不定时进行抽查，切实保证学生作业的完成，提高了教学质量。在这里，我深切的对您说一声：老师，辛苦了。
回顾以往历年的试题库，试题符合教学规范，并根据理论和实践的发展进行必要的更新，题型多样、日趋科学。考试一直坚持教考分离，同头课教师统一试题，统一评分标准，流水作业，切实保证了我们学生成绩的客观性、真实性。试题内容始终坚持理论和实际相结合的原则，注重运用毛泽东思想的基本原理、立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。
在课上教学方面，我建议老师应多放一些与毛泽东思想概论有关的影视资料这样可以调动同学们上课的积极性，而且能够更加全面的理解毛概。而在课外教学方面，学校应该多用用“非课堂教学”的时间开出系列讲座。坚持“走出去，请进来的模式”，探索有效的课外教学方法，聘请专家学者讲该领域的前沿、请老红军老干部讲革命、讲事迹。最后，希望我们的毛概课程越办越好。
扩展阅读：从毛概课中学习到的——思想汇报
从毛概课上学习到的思想汇报
结束了大一那曾经憧憬,曾经冲动的生活,我现在已经步入大二了,尽管在大一就成为了入党积极分子,并接受了相关培训,通过阅览书籍,报刊,关注国家时事对党和中国近代的发展有了一定的认识和反思,但作为当代大学生,我认为自己了解的远远不够多。幸而通过大二课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，我进一步了解到了当初不成熟的中国,失败的中国,但却是历经风雨依旧屹立不倒的中国，韬光养晦、迅速崛起的中国。身为一个中国人,我在中国共产党的指引下成长，我万分感恩和自豪。纵观现今，我感叹于这个蕴育着五千年悠远历史的文明古国摸黑滚爬地成长，直至如今拥有这足以震撼世界的力量。通过这门课程，我更是进一步了解了中国共产党的成立、挫折，以及一步步的成熟。中国共产党员，一个闪亮动听的名字，早在读中学的时候就梦想有一天能够成为其中的一员，然而，我深深的知道，要想真正成为一名合格的共产党员，不仅仅表现在思想语言上，更重要的是体现在实际行动中，在杜老师的殷勤指导下，我更加明确了入党动机，并在学期中积极参与了社会实践。为了调查新农村建设的相关情况，我们成立了以我为组长的探“新”小队，前往绍兴上窑村、王家葑村，以实地调查的形式完成此次实践。我们小组领略了两村的新面貌，在住房、医疗、教育、娱乐等等设施方面都得到了很大的改善，还配备了专门的保安与清扫人员，我们还走进了群众，聆听群众对新农村建设的看法，他们都说新农村建设好，给他们带来很多福祉，我们还分别采访了两村的领导，了解了新农村建设政策的落实情况以及一些阻碍。在此次实践中，我深深地感受到了新农村的欣欣向荣之气，它的建设永无止步，它的进步与时俱进，然而两村在某些方面仍然存在一些弊端，还有较大的发展空间。但是我相信在中国共产党英明的领导下，这项新政策一定会得到全面的落实，为广大的中国新农村人民带来巨大的福祉。
另外，我们还需要成立小组做时事评论。世界在不断地发生变化，当代大学生想要在日后壮大中国共产党，就要熟知这些日新月异的变化。做为新一代的金融学子，首先要做的就是时常关注国家时事，世界变更，而毛概这一课程为我们提供了进一步了解时事，分析时事的机会。
在各个金融学生小组的时事评论以及以我为组长的小组磨砺期间，我学到了很多，也感受颇深。我们小组是受当时的“娃哈哈惊现沉淀物”事件所影响，选择了“食话实说”的评论课题。在我看来，一个以人为本的现代社会，绝不能放任见利忘为的行为，绝不允许基本道德的失守。科学发展观的核心是以人为本，人民生命健康更是核心中的核心，食品安全与人们息息相关，作为一名大学生，一定要坚决杜绝“问题食品”，从身边小事做起，造福于社会。
此外，在这个课堂上，同学们也展示了其他不同的时事热点，比如动车追尾事件，杭州出租车调价，欧债危机，美债危机等等。我不得不承认我了解了很多各方位新闻时事，认识到现今社会存在的多方面问题，更是在一定程度上充实了自己的专业知识，在这个多元化的时代，我唯有不断学习，不断创新，才能跟上前进的步伐，才能不断向党组织靠拢！
此致敬礼！
汇报人xxx
201*年12月1日
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