德安小学201*-201*学年教学管理工作总结暨新学年计划
201*至201*学年教学管理工作总结暨新学年计划
德安小学：李国富
在各级教育行政部门的关怀领导下，德安小学201*至201*学年的教学管理工作已接近尾声，现就以下几个方面作一总结。
一、教师劳动纪律
劳动纪律是保障教学顺利实施的必要条件，有了铁的纪律，才能统一人们的思想，才有准绳可依。本学年我动员广大教师，要纪律与自律融洽，达到自觉遵守学校常规纪律，可请可不请的假，坚决不请，可以教师自己直接不去办理的事情就不去办理，在教师中间树立爱校意识，请假以假条为准。
二、学校卫生（包括食堂卫生）
卫生工作是学校管理工作的重要方面之一，它虽不像教育教学管理那样立竿见影，但卫生又是使学生顺利进行学习的必备条件，卫生搞好了，学生和老师在着舒服，能减少疾病，更能有效预防大的传染病。为此，在本学年，我要求教师将宿舍人员列出名单贴在宿舍里，使每天打扫宿舍的人一目了然，有利督查，觉得变化很大。
三、学生安全（包括食品安全）
现在的孩子，是家庭的心肝宝贝，一旦出现不安全事故，对家长、社会很难交待，所以安全工作是教学管理工作的重中之重，我校组织师生观看交通安全敬示光碟，防震演练，演练得不是很好，但学生的安全意识明显增强了，要求学生不吃垃圾食品，不吃不卫生的食品，不吃野果子，是每位值周教师都用的接力棒。一句话，我个人认为，如果把劳动纪律、安全卫生工作等抓好了，才谈得上抓好了教育教学工作。通过对本学年管理工作的回顾，对下一学年的管理工作计划如下。
一、教师业务
为了有效提高教师业务水平，每两周组织一次集体备课，把政治学习与业务学习有机结合起来。在教师中弘扬爱读书、读好书的正气，有效开展听评课活动，每学期不少于4次。
二、学生养成教育
良好的习惯是成功的一半，德安小学的养成教育，我觉得可从文明礼貌、学生自律、学有兴趣等几方面入手，开展一些能适合不同年级学生身心健康发展的活动，培养社会荣辱观、责任意识观、纪律意识观，从简单的学系鞋带、服装整洁做起，培养学生自理能力，懂得自己能做的事自己做。课前准备好学习用品，精神饱满地准备听课。课堂上多注重兴趣的培养，让学生有话敢说，有话会说，有话想说，大力解放学生的嘴巴。
三、进一步加强安全、卫生工作
经过上一学年和整改、狠抓，德安小学的安全卫生工作已经有所改进，但与好的学校相比，差距还很大，下学年将组建安全卫生检查小分队，在学生中抽间抽调人员，对一周的安全卫生情况进行公示，表扬先进，激发后进赶先进，使德安小学的安全卫生工作又上一个新台阶
扩展阅读：201*-201*学年新街小学教学工作总结
201*-201*学年新街小学教学
工作总结
一度一年，艰辛又忙碌的12-13学年已成回味。一年一度，我们小憩之后又要踏上新的征程，而此刻认真地反思过去一年的得失盈亏，对于在新的学年里如何扬长避短，开辟学校工作的新局面，无疑具有重要意义。
过去的一年里，在上级主管部门和中心校的领导下，学校坚持“三个面向”的教育方针，本着“教书育人”的宗旨，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标，全校师生共同努力，全面扎实地做好学校各项工作，现对12-13学年学校工作总结如下：
一、狠抓德育，营造和谐育人环境。
在实施素质教育的过程中，学校始终把德育放在首，贯穿于教育教学的全过程，并向社会延伸拓展，在学科教学，学校管理，实践活动和环境建设等多方面对学生进行思想品德教育，充分体现德育的渗透性、有序性、活动性和实效性，确保了学校德育工作的顺利实施。
1、通过校会、主题班、队活动、队刊校刊开展德育教育，发挥隐性课程的育人功能，发挥班会、国旗下讲话、橱窗、走廊、公示栏、黑板报等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，积极抓好校园文化建设，精心构思设置校园景点框架。不仅使学生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。各科教学采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。
2、加强师德教育，提高民主建设力度。“高尚的师德是立校之本”，学校坚持加强政治思想教育工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，引导教师走“乐于奉献、敏与学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的教育之路，以“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”为培养目标。201*年5月29日，由书记卢建刚为全体教师做一堂《师爱责任公正》的讲座。为每位教师树立正确的教师责任和形象取到了积极的促进作用。
3、学校采取校领导值班制，值班领导全天候负责本学校学生的学习、思想教育、日常行为等方面的管理，每位教职工在搞好教学工作的同时也注重对学生加强德育方面的教育，形成了过程育人的良好局面。
4、建立一整套教师管理制度，全方位实施德育工作制度，加大依法执教力度。学校制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案，把师德建设与年度绩效考核、评优、职称挂钩，对师德师风较差者实行一票否决。
5、充分发挥少先队组织的作用，开展校内外实践活动，进行德育教育。有计划有针对性地对学生进行革命传统、时政、法制、国防、安全、心理健康等教育。每年春季学校以年级或各中队为组织形式进行远足“踏春”活动。
201*年12月11日中午1点，新街小学组织了一台以“花蕾绽放神采飞扬”为主题的文艺汇演。
201*年4月17日中午，学校根据建爱卫会发【201*】7号文件精神，由少先队大队部组织三至六年级近七百人对曲江镇街道进行清扫。通过活动促使学生养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋习宣战。
二、规范常规，提升教育教学质量。
全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。学校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学年来，学校教学质量得到明显提高。
1.抓实教学常规，提高课堂效率。按照学年计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理，从而改变了以前只是应付式的完成检查，常规质量取得了较大的提高。同时学校建立了完善的教学跟踪制度，教学管理中，校领导在认真分析各年级学生学习特点及基本学习情况的基础上，积极步入课堂，深入教研组，采取听课、评课、互相研讨等形式与一线教师共同探讨困扰学校教学质量提升的具体问题。及时的交流和反馈课堂情况，对提高教师课堂效率取到积极的促进作用。
2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。本学期根据学校计划提出的要求，在完善集体备课的同时，在全校范围内开展“同课异构”的教学竞赛。3月18日至4月19日，学校在全校57名教师中开展分学科分年级的“同课异构”教学竞赛活动。
3、加强校本研修，促进教师专业化发展。加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准”，教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促进经验交流与分享。开展“交流中分享，在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化了团队意识。定期召开毕业班教师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。
4、坚持以学生为主体，教师为主导教学模式，根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，教师选择恰当的教学方法，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃学生思维，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
5、开展青蓝工程暨“师徒结对”活动，通过师徒间的互动，为青年教师提供了一个很好的学习平台，也以此激励、引领青年教师快速成长。
6、加强对兄弟学校的教学联系，促进薄弱学校的教育教学发展。201*年10月23日、中心校教研室章惠琼带领学校教师刘辉、向翠萍的龙泉小学开展教研活动。10月22日、校长杨红带领教研主任钟清、教师高丽萍朱仟任、李宁、容莎的上街路小学开展教研活动，送教下乡。
11月27日，校长杨红带领杨懂英、李宁到小里寨小学开展送教下乡活动。
11月30日，校长杨红带领孙宇春、白露到甸民小学开展送教下乡活动。
三、夯实教研，促进教师专业成长。
为培养一支德才兼备、爱岗敬业、一专多能、功底扎实、身心健康、善于合作、乐于学习、勇于创新、结构合理的师资队伍。学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造良好的学习条件。加强与校外及兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。
1、注重教学研讨活动。持之以恒抓教研，教研不虚浮。坚持每周一次集体备课，集体备课必须做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备人），“六备”（备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题）、“五统一”（统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试）。各教研组切实解决好四个问题：即学什么，怎么学；教什么，怎么教；练什么，怎么练；改什么，怎样改。
2、立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。
201*年10月12日，在曲江中心校的组织下，学校教师张燕、旦玉云、俞晶、缪艳辉、何绍明、向翠萍、刘辉、王传辉一行8人在校长杨红的带领下到盘江小学开展教学交流活动。
11月28日，综合组和英语组全体教师到建水四小开展多学科的教学研讨、交流活动。
12月27日，学校选派钟清、张燕、余晓波、李宁、容莎、张所丽、杨桂莲、岳卫芬到建水四小参加建水一小、二小、三小、四小四所学校举行了联片教研活动。
3、重视教师业务培训，重视教师能力提高。
201*年9月15日-29日，刘辉到大理学院参加“国培计划（201*）”云南省中小学骨干教师短期培训。
10月11-13日，学校选派潘红伟到昆明参加省教育厅举办的农村寄宿制中小学心理健康教育研修班学习。
11月10月3011月3日，学校选派张燕到景洪市参加“云南省第十届深化小学数学改革观摩交流会”。
11月8-9日，学校选派岳卫芬老师到建水参加云南省教科院组织的综合实践（劳动技术）研讨活动。
11月18-22日，王传辉到昆明学院参加云南省教育厅组织的学校体育舞蹈教师培训。
12月19日至23日，学校教师邹孟希代表建水县参加云南省教育科学研究院主办的小学英语教师说课竞赛活动。旦玉云、俞晶、陈惠娟随同到会观摩。
201*年3月22日，校长杨红带领钟清、刘辉、向翠萍、旦玉云、王传辉到建水六中参加县教育局组织的“微型课题”培训会。4月17至19日，学校选派何绍明到建水一小观摩州教育局组织的201*小学科学课堂教学竞赛课。
4月24至26日，学校选派周汝芳到个旧人民小学观摩州教育局组织的201*小学思品与生活课堂教学竞赛课。
4月27至28日，学校选派教研主任钟清到昆明参加省教科院组织的校本教研策略培训。
5月22至24日，学校选派懂艳萍到个旧人民小学观摩州教育局组织的201*小学数学课堂教学竞赛课。四、抓住机遇，努力改善办学条件。
百年大计，教育为本。近年来，县政府、教育局把办好乡镇学校，发展农村教育作为重要的民生工程来抓，出台了一系列对乡镇学校的倾斜措施，着力推进城乡教育均衡发展。一年来，学校的硬件设施发生了翻天覆地的变化。
12-13学年下学期新街小学建筑面积3223.4平方米，总投资五百多万元的新教学楼竣工投入使用，大大改善了学校历年在D级危房办学的条件。
201*年1月26日，学校撤除除老教学楼外的所有危房教室。重新平整规划建设校园，学校积极筹措资金，投入近七十万元。现在校园环境面目一新，学生体育运动场地得到改善。
在学校的努力下，在上级部门的关心下，学校获得了投资六十万的“薄改”项目支持，教学用多媒体、美术、音乐、体育器材得到了极大的充实，为学校全面实施素质教育提供了物质保障。五、狠抓安全卫生，为教育教学保驾护航。
一年来，学校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作努力做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全。
1、建立学校安全目标责任考评制度，多渠道开展安全教育宣传活动，认真排查学校的安全隐患并及时进行整改，做好各种安全教育活动记录。学校牢固树立“安全第一”的思想，增强“责任重于泰山”的意识，选派责任心强，做事认真、有强烈安全意识的卢书记负责学校的安全工作，确保学校安全；坚持“预防为主”、“防治结合”的原则，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，加大校园治安整治力度，落实防火、防盗等各项预防措施。根据相关文件精神，学校根据周边的情况，密切与社区联系，加强学校安全保卫工作，24小时值班。门卫室的工作人员随时注意来往行人的动向，一旦发现可疑情况立即报告给学校，保证学校正常的教学秩序以及全体师生的生命财产安全。
201*年9月14日，新街小学为落实红公消发【201*】194号文件精神，2：30分组织全校师生进行“安全读秒”消防疏散预演活动。
201*年1月8日上午，校长杨红带领书记卢建刚、办公室主任王传辉对学校住校生宿舍进行违禁物品突击检查，共收缴玩具枪12支、钢管3根、各类刀具5把。
4月22日、3:40分在学校领导的统一指挥下，新街小学举行了有步骤有组织的安全防震演练活动。5月29日，利用少先队活动时间，由校长杨红带领书记卢建刚，办公室主任王传辉对学校住宿生宿舍进行违禁物品管制刀具检查，在1月份检查的基础上未发现违禁物品。
2、为加大疾病防控，学校制定了《新街小学疾病预防及应急预案》，加大各种安全卫生检查工作的密度和力度，特别是季节性流感，学校加强各班的晨检工作，特别是对H7N9禽流感的防控，做到一日两检，有记录、有上报。对有寄宿生的学校进行夜查制度，发现问题及时上报。一年来，学校无一例安全卫生责任事故发生，确保了学校稳定的教育教学秩序。
3、加强对寄宿生宿舍、学生食堂的管理工作。学校教师轮换负责管理寄宿生，要求寄宿生每天打扫宿舍卫生、起床叠好被子、放好洗漱用品等，每学期统一对宿舍进行一次全面性的消毒，防范传染病的发生。食堂讲究卫生，严格执行食品48小时留样制度，杜绝“三无”食品进入食堂，确保师生饮食卫生健康。六、一分付出、一分收获。
教学成绩，是学校生存发展的第一生命线。在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在校长的引领下，全校师生不断探索、实验、大胆创新，通过全校师生一学年的努力和奋力拼搏，在期末县统测中，教学成绩较为显著：
1、六年级毕业班升学考试中，学校共有184人参加小考，280分及以上有71人。万娟同学以295分居全镇第一名，朱舒敏、岳梦茜、王蓉同学以294分的成绩名列全镇第二，李燕同学第三名（2分）。毕业班全科平均分达到90.01分，全科及格率100%，居全镇前列。
建水一中(三合中学)在全州范围内择优录取的300名考生中，通过学校和考生的共同努力，最终有8名考生被正式录取。
2、非毕业班县统测成绩中全校语文、数学、英语位居全镇前三名的有17个科头。
语文：一年级（2）班；三年级（1）班；四年级（1）班、（2）班、（3）班；五年级（5）班。
数学：一年级（3）班；二年级（1）班、（2）班、（3）班、三年级（2）班、（3）班；四年级（2）班；五年级寄（6）班。
英语：三年级（1）班；五年级（5）班、（6）班。
3、过去的一学年里，在全校师生的共同努力下，经中心校综合评价体系评定，学校总体综合成绩名列全镇第三。七、学校亟待解决的问题。
一学年来，学校教育工作取得了一定成绩，这与各级政府、教育部门的关心和支持分不开的，但我们清醒地看到不足之处，仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：
1、农村学生校外学习氛围不够，外来、留守儿童多，监护人对学生管理不够。
2、在德育工作上，工作缺乏针对性和实效性，难以使学生入脑入心。少数教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位。
3、在教学工作上，常规管理有些细节有待加强，教研专题研究不够，部分教师教改意识不强，学校综合学科教师不配套、个别教师主人翁意识不强，合作共享意识有待培养加强。个别班级学科教学质量离学校和上级要求有一定差距。
4、部分教师在学科教学中存在偏差，重语、数、英学科，轻综合科目的现象依然存在，校本课程开发力度不够，综合实践活动成效不大。
5、学校特色教育工作有待积淀凝结。
正视问题的存在方能寻找出解决问题的办法来，在下一个学年里，我们将围绕上级的有关文件精神，结合存在的一些问题认真加以研究解决。八、学校荣誉。
1、201*年9月新街小学被中共曲江镇委员会、曲江镇人民政府评为曲江镇“名校”。
2、201*年5月被共青团建水县委、县少工委评为建水县201*年度“优秀少先队大队”荣誉称号
3、201*年5月一（2）班在1213学年度中，被评为县级先进班集体。
4、201*年6月在“希望之星”英语口语大赛获建水县教育局、共青团建水县委颁发的“优秀组织”奖。
5、201*年12月23日，邹孟希教师在云南省教育科学研究院主办
的小学英语教师说课竞赛活动中荣获一等奖。
6、201*年7月杨振同学在第十二届云南省青少年“希望之星”英语口语大赛中获省级一等奖。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在全体教师的努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力为曲江教育谱写教育新篇！
新街小学
201*年8月23日
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