201*学校行政人员(副校长)述职讲话稿
201*年度行政述职讲话稿（正式稿）
梅军江
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我追求的目标。自踏入教师这个岗位14年以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重自身的学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。备文本，备学情。现在对于新课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，而要根据学校的实际，拓展学生学习资源；要注重现代教育技术在课堂教学中的应用，尽量使课堂教学效果优化。
同时我也积极参加学校安排的每一次外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，努力提高自己的课堂教学水平。
当然，我平时教学中出现需改进的地方也较多，如教育理论知识不够，撰写论文意识不强；与我校的年轻的老师之间交流的不多等等。在今后的教学工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、在分管工作上，服从安排，积极主动
在每周16节课的八年级科学教学任务下，还要安排好自己负责的后勤和安全2条线的工作。的确，我有时感到力不从心，但在校领导指引、支持下；在全校老师们的理解和配合下，各项工作有条不紊地开展着，并且完成了各项工作。
现对我在本学期的主要工作向各位老师总结如下：1、这学期，我校在暑期后期完成了教学楼以及相关附属设施的整体搬
迁，我们后勤线工作比较繁重，特别是李校长和沈全生老师几乎整个暑假都在学校加班工作，他们的付出比我要辛苦何止百倍，而我主要负责指导教室内的多媒体的安装。借此机会我代表全体老师们向李校长和沈全生老师说一声“辛苦了”。
2、在本学期初应教体局要求，我校今年要求争创《浙江省义务教育标
准化学校》，此项工作牵头万须，但是在老师们全力的配合下和各行政人员的支持下，最终在11月底完成此项工作，同时也得到了教体局的认可
3、标准化学校争创刚刚结束，争创省星级平安校园接踵而至。而且中
心学校下了死命令镇中和我校必须争创5A级平安校园。所有的资料要重新整理成册，各项考核指标都要有相应的制度和支撑材料，说实话，我当时头都大了，也向校长诉了苦。值得欣慰的是，通过自己的加班加点和其他各线的支持下，到了检查的那天得到了来我校检查的教体局安监科刘科长的肯定。在此我由衷的感谢德育处的杜副校长和团队的王彬、张兰老师，以及总务处的沈全生、周凯凯老师，正是因为有你们理解和积极的配合，我才能够按时完成此项关乎我校考核分的任务。
4、更要命的是，我刚刚以为可以歇口气的时候，中心校郑士民老师的
一个电话，新的任务学校土地证和房产证清查工作，同时顺带我校房产的固定资产也要清查，并且要在12月20日之前完成。而这项工作任务重要性和所担的责任只有我知道。因为有些数据一上报就不得更改，不能有丝毫差错；同时我校处在拆旧造新阶段，各项数据都要重新整理，还有些房产资料不全，当时要在20日之前完成，说实话当时我心里真的没有底。通过总务处、财务处和档案室多位老师相互配合查阅各种资料，尽可能的为我提供数据和材料，最后在他们的帮助下把我校的土地证和房产情况按时上报给了中心学校。
5、除了以上几件大事以为，本学期我还做了：新教学楼的一些物品的
物品采购手续、学校地理信息的登记、每学期的消防安全演练、组织一次女生安全教育、体育强市的创建、201*年浙江省教育技术装备统计上报、以及各种各样的维修联系等等，有些已经记不清了。翻开我的公出记录，我发现本学期我公出了三十多次，相当于每4天公出一次，连我自己都觉得不可思议。
总的来讲，我校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所做的工作也得到了老师们的认可，所以工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以我在工作上希望能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报；与老师们及时沟通，做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
通过一学期以来，我深深地认识到，教学工作上我要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在分管工作中也暴露出不足如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师；如何科学做好后勤和安全管理工作；特别是有时候办事情比较急。诸如这些，在以后的工作中还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评和指正。
谢谢大家！
201*/12/
扩展阅读：201*年6月副校长任期述职报告(梁建波)
佛山市高明区教育系统201*－201*年
副校长任期述职报告
杨和中学梁建波
弹指一挥间，佛山市高明区教育系统正副校长201*－201*年任期即将结束。回顾五年来的工作，对自己在副校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我五年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
五年前，承蒙区教育局和镇教育局的爱护和信任，同事们的关心和支持，我继续担任副校长职务。其中201*－201*年在杨梅中学担任教学副校长，分管教学、安全、科研、工会、党支部、考勤等工作，201*－201*年还主持学校的日常工作；201*－201*年在杨和中学担任德育副校长，分管德育、安全、创文、资料、关工委、家长学校、考勤等工作。五年来，我在自己的岗位上努力学习、积极探索、锐意进取、乐于奉献，将全部的身心与杨梅中学和杨和中学融为一体，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展。
一、加强学习，提高觉悟，坚定信念
本人加强政治理论学习，经常学习了邓小平理论、“科学发展观”等重要思想、党的十七大、十八大精神，进一步坚定了共产主义理想信念；重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，更加牢固地树立了全心全意为群众服务的宗旨；认真学习了模范教师的先进事迹，对照《教师职业道德规范》，积极开展了批评与自我批评，使自己的法纪观念、服务意识、大局观念得到增强，奉献精神和工作方法得到了较大提高，坚定了立身教育，奉献青春的信念；积极参加初级中学校长任职资格培训班、高级研修班、
提高班等学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
二、严于律己，以身作则，勤恳工作
我无论在分管学校的教学工作，还是在分管学校的德育工作，工作上我从不计较个人得失，遵纪守法，廉洁奉公，坚持“领导就是服务”的宗旨，以共产党员的标准严格要求自己，既当指挥员，又做“士兵”，勤奋踏实地做好各项工作。五年来，我都能做到坚持以校为家，坚守岗位，早到晚归。经常利用节假日、周末等时间完成自己所负责学校的各项事务，做好表率。
三、完善制度，抓好常规，促进改革
（一）完善制度，规范管理。在担任教学副校长期间，根据教育改革发展方向，我常与其他领导及老师探讨切合本校实际的教学管理方法，协助卢天育校长进一步完善教学管理制度和奖励办法，先后制订完善了《杨梅中学规章制度》、《杨梅中学课堂跟踪制度》、《杨梅中学集体备课制度》等，使各项教学工作规范有序地开展。
在担任德育副校长期间，根据原杨梅中学和原人和中学原有的德育优势，整合资源，不断探索与创新，协助梁泳初校长制定和完善了新杨和中学德育管理制度和工作方案，如《杨和中学文明班评选方案》、《杨和中学文明级组评选方案》、《杨和中学突发事件应急处理预案》、《杨和中学教职工考勤制度》、《杨和中学临工管理制度》等，使各项德育和安全工作有序进行。
（二）加强常规管理。在担任教学副校长期间，我指导教导处领导认真抓好教学常规管理，严抓教师备课、上课、作业、辅导、检测及制订计划等环节，不定期检查教师教案、作业、考评等，加强教学问卷调查，了解教与学的活动，将信息反馈给教师
以及时调整教学方向；认真抓好基础检测和学科竞赛，落实双基，定期组织教师进行质量分析，抓好尖子生的培养和后进生的跟踪辅导培养，加强对学生学法指导，定期召开教学经验交流会和学生家长座谈会，切实做好教学管理的各项工作。
在担任德育副校长期间，我认真做好德育管理的顶层设计，努力打造一支素质高、作风正、团结进取的德育团队，严抓学生各项纪律、清洁卫生、仪容仪表、文明礼貌等常规管理，通过文明级组评比、文明班评比、各类优秀学生评比等，力促各级各班的德育管理规范化、常态化，营造一个和谐稳定的校园环境。
（三）抓好教学、德育科研，促进课堂教学、德育管理改革。在担任教学副校长期间，根据新课程标准要求，从抓课堂教学入手，加强课堂教学改革力度，认真抓好教科研活动，设立备课组长，实施集体备课制度，组织教师听课、评课，召开专题教学研讨会，举行“优秀课例”的评选活动，促进杨梅中学课堂教学改革的深入开展；抓好新教师的培养工作，开展“以老带新”的教师帮扶活动，实施一帮一师徒结对子跟踪辅导，使年轻教师教学上路快，不少年青教师在一年内成为学校教学骨干。
在担任德育副校长期间，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求，结合我校学生的实际情况，改革旧的德育管理理念和模式，以“活动引领，提高素质”为指导思想，有序地推进感恩教育、文明礼仪、洒扫应对、争先创优、日行一善等各项德育主题教育，制定“不准带零食和饮料回教学楼、不准在校园内边走边吃零食和饮饮料、不准在教学楼等追逐打闹等三条禁令”、“关于规范学生排队纪律的决定”等一系列新的德育管理措施，对症下药，实现有效德育、高效德育的目标。
四、立足本职，积极配合，当好助手
在工作中，我树立服务意识，坚决服从上级领导，积极完成领导布的工作任务，认真配合校长抓好教育教学工作，指导教导处、政教处正常有序地开展各项教研活动、教学常规管理、德育常规管理、安全教育等工作，为校长排忧解难。同时，当好领导与教师的桥梁，反映教师的心声，注意学校各个部门的密切配合，抓好“三风”建设，协调各项工作，团结合作，一切服从学校的利益，使学校各项工作顺利开展。
五、勤教善研，积极进取，效果显著
在繁忙的行政工作中，我还坚持担任物理科教学工作，其中201*年和201*年连续两年担任九年级毕业班物理科的教学工作。在教学工作中，我努力学习新课程理论，认真钻研教材，坚持以学生为主体，认真备课，上好研究课，积极探索教改路子，把新课标要求引入课堂，结合现代教育手段，进行多媒体教学尝试，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，所教班学生成绩优良。同时，本人积极深入课堂第一线，坚持每学期听课20多节，及时了解教学动态；经常与九年级教师进行质量分析，研究中考动向，想方设法收集中考信息，加强与兄弟学校联系和沟通，确保中考取得优异成绩。
由于其他领导密切配合，全校教师的团结拼搏，促进良好校风、学风的形成，教育教学取得了喜人成绩。在杨梅中学担任教学副校长期间，杨梅中学201*年中考总体平均分位全区第二名，201*年中考总体平均分位全区第三名；201*年所辅导的李晓捷同学参加物理竞赛获全国三等奖；亲自主持研究国家级子课题《初中物理、化学、生物实验能力评价与测试》并获佛山市中期检查三等奖；每年均积极撰写论文，有多篇论文获省级奖励并发表在省级刊物上。
在杨和中学担任德育副校长期间，亲自主持研究市级德育课题《学校、家庭和社区形成教育合力机制研究》；所撰写的德育论文分别获省级和区级奖励；杨和中学先后被评定为全省第一批安全教育示范基地、高明区青少年法制教育基地、佛山市德育示范学校，并得到社会各界及上级领导一致赞扬和肯定。
由于工作积极踏实，任劳任怨，大胆管理，勇于创新，教育教学效果显著，本人自201*年至201*年连续三年被评为高明区优秀校长。
六、不足方面和努力方向
虽然兢兢业业地做好本职工作，但我在许多方面离上级的要求、师生员工的期待还存在着一定差距。反思自己的不足，主要存在的问题有：
（一）教育教学管理理论和业务水平有待进一步提高。（二）工作上的创新意识和开拓性有待加强。
（三）有关新课程教学改革管理的理论把握不深，有待不断学习，不断提高。
（四）由于任务多，时间紧，对理论学习的积极性和主动性不够，有待加强。
回首过去，展望未来，在今后的工作中，我将努力克服自己的不足，发扬优点，为杨和中学的更大发展而努力工作。
201*年7月2日
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