吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑活动总结
吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑活动总结
吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑活动总结
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，根据教育局通知精神，结合我校实际，我校开展的阳光体育冬季长跑活动取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密
为落实阳光体育冬季长跑活动，学校政工处成立了相应的活动领导机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，安排团委作为此项活动的直接责任部门，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。赵秋明校长在落实阳光体育冬季长跑活动启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。二、加大宣传，营造氛围“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。
学校政工处、团委利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实
根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。（1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。（2）是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。同时将其列入高等学校和高中阶段学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据。
（3）是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
（4）是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
（5）开展形式多样的活动：10月：校运会；11月：广播操、队列比赛；12月：拔河比赛；12月下旬：冬季环城越野赛；201*年3月：新广播操训练；4月：新广播操比赛。
（6）坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，每天每生长跑201*米以上。（7）是大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了初步成效。（8）是开足体育课程。各学校严格按照新课程安排表的要求，开足体育课程，不打折扣。
四、常抓不懈、持之以恒、现在，亿万学生阳光体育活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校95%以上的学生达标，还涌现出一大批体育新苗，加入竞技体育队伍行列。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
第三，亿万学生阳光体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加，参加学生6300多人，使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
吉安县立中学201*年4月15日
扩展阅读：201*-201*鲍峡中学开展阳光体育冬季长跑活动总结
201*-201*鲍峡中学开展阳光体育冬季长跑活动总结
几年来，鲍峡中学通过每年的“阳光体育节暨冬季长跑活动”的深入开展，让全校学生深刻地认识到增强体质的重要性，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，使每一个学生明白他们不仅是每天简单地进行体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
自201*年阳光体育冬季长跑活动开展以来，我校每年都按时组织开展冬季长跑活动，并认真做记录。现将期间的活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心安排，责任到人
为了认真贯行省教育厅，县体育局《关于认真开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校自201*年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，由以校长王正林任组长，政教处、校工会、校团委、学生会、体育教研组组成的领导小组，形成了强有力的领导机构。
认真贯彻落实冬季长跑这项活动，每年十月底在我校运动场举行起跑仪式，校长王正林做动员讲话，宣读《鲍峡中学学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》，校长鸣枪并宣布起跑仪式开始，我校全体学生按九、八、七年级顺序，每班四列纵队本班班主任及任课教师带队整齐跑向校田径场，拉开我校阳光体育冬季长跑活动的序幕。
由政教处、校工会、校团委、学生会、体育教研组共同抓好这次活动，每天大课间由体育组教师、学生会对每个班出勤、里程进行统计，根据学生的身体健康状况制定了每天跑步的距离，保证每个学生每天可以跑步1500米以上，每周一次汇总，上报学校，政教处负责抓教师的出操统计，做到每周将教师出勤及各班跑操情况汇总通报一次。这样，使活动更加有计划性、组织性、秩序性的开展。
二、积极发动，大力宣传，营造氛围
自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校操场的围墙，写上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”的固定标语，并通过班会、报栏等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
三、总结经验，巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办课外体育活动，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。经过5年的“阳光体育”冬季长跑，我校学生身体素质有一定提高。在此活动中，表现较为突出的班级有：
201*年：七（1）班、七（3）班、八（3）班、八（4）班、九（2）班、九（5）班201*年：七（2）班、七（5）班、八（1）班、八（5）班、九（1）班、九（2）班201*年：七（1）班、七（4）班、八（4）班、四（5）班、九（1）班、九（3）班201*年：七（3）班、七（4）班、八（3）班、八（5）班、九（3）班、九（5）班201*年：七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（3）班、九（2）班、九（4）班201*年：七（1）班、七（5）班、八（3）班、八（4）班、九（1）班、九（3）班四、常抓不懈、持之以恒
现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，通过开展冬季长跑活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
201*年12月28日
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