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小百灵合唱团工作总结

时间:2019-05-29 19:11:49 网站:公文素材库

小百灵合唱团工作总结

平凉五中爱校周活动、小百灵合唱团

工作小结

为了坚定现代中学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的信念,

平凉五中与平凉五中团委从201*年起年年举办一次爱校周活动。201*年9月,举行了为期两周的“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风、爱母校、兴五中、争当五小少年、”立志成为品学兼优栋梁之材爱校周活动。活动首先制定了细致的实施方案和爱校周活动的“文明公约”。“五小标准”。“文明用语十四条”。“文明歌”。通过倡议,活动在全校学生中展开,进行了“双赛”和“五比”,即班级与班级竞赛,个人与个人竞赛。同学之间比珍惜时间、勤奋学习;比道德品质的提高,比用语文明举止大方,比关心集体团结同学,比爱护公物,养成良好的卫生习惯。通过两周爱校周活动,学校面貌发生了大的变化,学生精神振奋,学习努力,评比出了“五小标兵”14名,“文明班级”3个,并给予了奖励。同时还进行了“青年志愿者”活动。充分表现现出了当代中学生的风采。201*年6月进行了“青少年维权岗”活动周。通过宣传学习、问卷调查、帮扶活动,加强青少年人生观、价值观、世界观的形成和培养及青少年

心理健康培养,使青少年学生懂得了青年一代的历史使命,做人原则,将自己的理想、成长、成材与祖国的前途、民族的命运联系在了一起。了解了学生心声,帮扶了下岗子女、农村困难学生。

201*年8月,学校投资5000元,购置架子鼓、电子琴、手风琴等,由本校音乐教师薛亚锐为指导教师,组成了65人的“小百灵”合唱团,每天早读、早操时练声训练,伴奏队员全为我校在校学生,两年来坚持从不间断,老队员毕业了新队员替补,学校合唱团提高了学生的道德素质和艺术素质,真正成了思想品德教育的载体。“小百灵”合唱团演唱的《青藏高原》、《京剧片断》、《平凉五中校歌》达到了一定的专业水平。崆峒区教育局201*年5月检查五中工作时,听到歌声,看到了队员的练唱的场面,赞扬说:平凉五中办出了自己的特色。

平凉五中201*、7、15

扩展阅读:小百灵合唱队计划和总结

小百灵合唱队计划

海宁实验幼儿园教育集团中心园李林娟

一、基本情况分析

1.幼儿情况:本班幼儿37人,分别来自四个中班,和三个大班,属于混合班,孩子们都非常喜欢唱歌,但是在歌唱能力方面差异较大。经过上一期兴趣小组的活动,孩子对于合唱队的常规及习惯已经有了一定的了解与掌握。

2.教师情况:本期兴趣班我们和以前一样也是安排了两位老师,一位主班,一位配班。经过上一期的培训,老师对于孩子能力及性格已经有了一定的了解。

3.本学期目标:基于以上的情况,本学期主要目标是在继续激发幼儿喜欢音乐,热爱歌唱,巩固和加强幼儿歌唱合唱的常规,促进良好歌唱习惯的养成。学习一些基本的合唱技能如领唱、小组唱、接唱、衬词唱、及简单的二声部合唱,了解保护嗓子的重要性,学习一些简单的保护嗓子的方法。二、主要教学内容和安排

(1)小篱笆(衬词唱法)

(2)歌唱春天(衬词唱)(3)春天在哪里(领唱)(4)钟

(5)钟(二声部结合)

(6)弯弯的月儿小小的船(三拍子,轮唱)(7)期中复习(8)群猴捞月

(9)汉朋的歌(接唱)(10)张家爷爷的小花狗

(11)张家爷爷家的小花狗(休止唱)(12)祖国祖国我爱你(个唱)(13)期末复习

小百灵合唱队总结

海宁实验幼儿园教育集团中心园李林娟

本期兴趣小组共13次,从本学期的第二周至十九周,每周六早上8:00-9:45.经过这一学期,孩子们对于合唱有了更深一步的学习。

一、精选合唱曲目。

组织幼儿合唱选好曲目是前提,经过一个学期的了解,我们观察到孩子非常喜欢旋律优美动听的曲子,尤其热衷具有游戏情节的歌曲,如《小老鼠》《小兔跳跳跳》等,所以这学期我们增加这方面的选材如《张家爷爷家的小花狗》《钟》等。其次在选曲的时候要注意难度的适宜性,音域的跨度不能太大,节奏不宜过密等。

二、设计丰富的合唱形式。

在组织幼儿学会歌曲的同时要根据歌曲设计各种不同的合唱形式,如领唱、接唱、对唱、衬词的唱法等,使幼儿在一次一次的练习中不断习惯各种唱法。从而使每一歌曲的学习更加丰富而饱满。同时还为每一首歌曲设计不同的学习方法,大多歌曲都做有精致的图谱,图谱制作中注重音高、节奏、合唱形式的体现。

三、培养良好的习惯和常规。

在教授歌曲中,我们注重点滴习惯的培养,包括发声的方式、坐姿、站姿、看懂指挥的各种信号等等。同时运用各种方式明确兴趣班的规则,帮助幼儿建立良好的活动常规。一学期下来孩子们形成习惯,周六就要来幼儿唱歌,有百分之九十的孩子参加十次的活动,拿到了小奖品

四、注重日积月累反复学习

歌唱的能力必然是日积月累的结果,所以在平时的每节课中我们都注重让幼儿积累,努力使每位孩子都会唱教过的歌曲,并掌握歌曲的各种合唱形式。每次活动我们都对前面学习过的歌曲进行反复的复习,包括上学期的歌曲。

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