羽毛球兴趣课教学总结
201*201*学年第二学期羽毛球兴趣课教学总结
郑孝亮
本学期我担任羽毛球兴趣班的老师，由于是全校学生参于，年级跨度大（从一年级到五年级），这样水平相差也比较大，在这种情况下，我采取了如下联系手段进行辅助练习。首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术，比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是低年级学生比较多，假如纯练习这种简单的技术会比较闷，在这种情况下，为了充分调动他们的积极性，利用游戏，竞赛等方法，使学生在娱乐中学会技术；其次针对中高年级的学生，主要是利用竞赛的方式进行组织练习，比如在规定时间内看谁垫球多，一对一进行比赛，输的同学要换人等，这样学生的积极性就比较高，进步也较快。
今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中，办成学校的一种的特色。
二一一年七月一日
扩展阅读：羽毛球兴趣课教学总结
201*201*学年度第二期
茶山镇第三小学羽毛球兴趣小组总结
指导老师：刘松坤、谢闰光
本学期我和谢老师担任羽毛球兴趣班的老师，由于是全校学生参于，年级跨度大（从三年级到五年级），这样水平相差也比较大，在这种情况下，我采取了如下联系手段进行辅助练习。
首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术，比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是中年级学生比较多，假如纯练习这种简单的技术会比较闷，在这种情况下，为了充分调动他们的积极性，利用游戏，竞赛等方法，使学生在娱乐中学会技术；其次针对中高年级的学生，主要是利用竞赛的方式进行组织练习，比如在规定时间内看谁垫球多，一对一进行比赛，输的同学要换人等，这样学生的积极性就比较高，进步也较快。
今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中，办成学校的一种的特色。
活动图片：
友情提示：本文中关于《羽毛球兴趣课教学总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，羽毛球兴趣课教学总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《羽毛球兴趣课教学总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/731899.html