班级争先创优活动心得
09建工评优工作总结
转眼间一学年又过去了。近段时间，学院各班相继开展“争先创优”活动；我班积极响应，在班主任带领下认真的学习了相关文件并成立测评小组，由班主任带头班级同学选举而成。
根据文件要求，测评小组对全班同学进行了综合测评。首先由大家的学年成绩进行了专业素质得分的计算及每个人的日常考核记录给出基本素质得分，同时汇总了个人的附加分和扣除分。综合得出个人的测评成绩。然后按成绩进行班级排名，依据名次评出个人奖项。按要求我班共有8个奖项，我们取班级前八名给予。最后开班会将结果公示于全班同学争取大家意见，总结后上报学院。
本次测评，班主任要求测评小组按学院文件进行，要严格评分，同时要保持公平公正公开的原则。测评小组按要求，保持认真负责的态度进行了测评工作。至此我办“争先创优”活动圆满结束。
作为当今时代的大学生，我们应该深刻理会“争先创优”的具体含义。“创先争优”活动的建立，加强了我校学生的思想教育和管理工作，进一步推进学生素质教育深入持久地开展，促进大学生德、智、体、美全面发展及更好的培养和激发学生的创新意识和实践能力，鼓励学生健康成长成才。
09建工
201*年10月20日
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大学生“创先争优”心得体会
近段时间，中央、省委和地委相继开展“创先争优”活动，这是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，也是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
作为当今时代的大学生，我们应该深刻理会“创先争优”的具体含义。“创先争优”活动的建立，将利于我党的进一步发展，促进我国科学发展的早日实现。然而，一个国家要谋发展，强有力的领导是不可或缺的。对我们而言，中国共产党就是这样一直发挥积极带头作用的集体。
我们要联系实际，用创先争优指导行动在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的学生干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进班级文明建设。在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为辅导老师分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。主要是在转变教育观念上见成效，我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从同学中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。始终保持90后年轻人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到学习工作中去，脚踏实地、开拓创新。
我们的道路还很长，还需要向着先进永无止息地坚定地走下去，只要我们坚定信念，就一定会看见胜利的曙光
09模具(2)团支部201*年12月9日
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