财务管理专业毕业实习鉴定与指导书
介绍信
______________负责同志:
兹介绍中国海洋大学会计系财务管理201*级学生_________前往贵单位进行为期四周的毕业实习,实习结束请对该生作出实习鉴定和评价。望予接洽为盼。
中国海洋大学会计系
201*年4月7曰
中国海洋大学本科实习单位鉴定表
实习单位学生姓名院系名称实习地点实习指导教师实习鉴定等级(优秀、良好、中等、及格、不及格)实习岗位学号专业年级实习起止时间职称职务其他情况说明实习工作内容实习单位意见(对我校学生实习表现评价及对我校实习教学工作的建议)实习单位领导签章:年月日注:进行分散实习教学的学生填写此表,请同《中国海洋大学本科实习报告》一并交回院(系、中心)。
中国海洋大学教务处制表中国海洋大学会计系财务管理201*级本科毕业实习指导书一、毕业实习时间安排:201*年4月13日至5月9日,共计4周。二、毕业实习的目的、要求:1.实习目的:通过实习,熟悉公司财务管理的各个环节,了解金融市场及金融机构的实际运作过程,掌握证券分析的方法与技巧,培养学生分析与解决问题的能力,使学生毕业后能胜任与本专业有关的相关工作。熟悉现行财务管理制度和实务操作技能,使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。2.实习要求:(1)实习单位可以是下列单位之一:公司财务部门、会计部、财务公司及其它相关部门;银行、信用合作社等金融机构;证券公司及其营业部;保险公司;各种投资公司。(2)对实习所在的单位财务活动作比较全面的了解。了解实习所在的单位财务管理的对象及任务,认识该单位财务管理的特点,掌握其财务管理的原则和方法。(3)每位同学必须对实习予以高度重视,积极主动参加实习,在实习过程中,注意观、听、问、记,敢于和善于发现实习单位财务管理方面存在的问题,学习他们成功的经验和管理精华。(4)通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力。(5)实习结束前,要写出反映实习内容,具有一定理论水平的较高质量的调研报告。字数不低于5000字。(6)实习报告要求:选题要紧密联系实际;内容要求观点突出,层次分明,数据引用准确可靠,分析得当,具有实际应用价值;写作要求思路清晰;文字简练,语言流畅;图表规范、运用得当。三、毕业实习的基本内容:原则上,本次毕业实习,应重点实习以下内容,但也不限于此:制造业财务管理:(1)实习单位理财环境,并分析其与实习单位财务战略的配合性;(2)企业财务通则及实习单位财务制度,结合业务特点了解关键业务点及控制措施;(3)实习单位现有资金的来源、筹资方式、资本结构现状及企业筹资决策的基本方法;(4)实习单位投资项目决策一般程序及基本方法;(5)实习单位营运资金管理模式及技巧、经验;(6)实习单位成本预测、计划、控制、分析与考核的基本做法并总结经验;(7)企业利润分配的方案及其制定依据;(8)对实习单位财务报表进行分析并将分析结论与企业实际情况相对照,以锻炼和提高财务分析能力。金融企业与金融市场:(1)银行机构等金融机构的机构设置、业务范围与特点、日常运作中的问题与难点及对策;(2)共同基金的管理与运作:共同基金在中国的发展情况、基金的运作情况、运作中的问题及对策等;(3)保险公司的管理与运作:保险公司的经营运作、业务拓展、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。证券业务及投资分析:(1)证券交易所的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的开户、委托、成交、清算与交割、过户过程;(2)柜台交易的运作机制:如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序;(3)常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作;(4)基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素;(5)了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。会计核算实务:(1)各种资产、负债及权益有关经济业务日常核算;(2)各项成本费用核算;(3)利润及其分配核算;(4)四张主要会计报表的编制方法;(5)各种结算方式的运用及核算;(6)会计核算流程及其关键控制点。此外,每个实习小组都要聘请实习单位的财务负责人,向学生进行1或2次的专题讲座,系统介绍实习单位的:财务管理体制,企业的分级核算及其组织工作,财务活动的数据处理程序、方法,企业建立计算机财务信息系统的经验介绍,企业内部控制制度、税收筹划等情况。让学生对实习单位的财务、税务等工作有一个较为全面的了解。中国海洋大学会计系201*年4月7日
扩展阅读:届(级)财务管理专业毕业实习指导书
201*届财务管理专业(09级)
毕业实习指导书
辽宁工程技术大学
经济管理学院管理系
201*年10月
目录
第一部分校内综合实训
1.校内综合实训目的2.校内综合实训内容3.校内综合实训时间4.校内综合实训要求5.校内综合实训成绩的评定6.校内综合实训指导教师
第二部分社会顶岗实习
1.社会顶岗实习的意义和任务2.社会顶岗实习的内容3.社会顶岗实习的要求4.社会顶岗实习成绩的评定5.对指导教师的具体要求6.社会顶岗实习指导教师
第一部分校内综合实训
1.校内综合实训目的
通过本次综合模拟实训,使学生熟悉工业企业财务核算的全部业务,把学到的财务专业基础知识、相关理论和基本技能运用到实践中去,做到理论联系实际,进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,从而为走向社会适应岗位需求创造条件。
2.校内综合实训内容
(1)根据指导教师要求完成综合模拟实训业务处理(实训教程和实训相关材料统一印制发放);
(2)根据手工实训业务进行电算化操作。
3.校内综合实训时间
201*年10月17日-------201*年12月11日(第9周16周共8周)
4.校内综合实训要求
(1)各班级必须严格执行实训计划,不得随意简化实训内容;(2)有特殊情况并经主管院长批准不能参加校内综合模拟实训的同学最终需同样提交实训作业;
(3)遵守实训纪律,严格按照指导教师的安排开展实训活动,保证出勤;凡实训过程中无故旷课、实训时不认真的学生,实训成绩按不及格评定;
(4)实训结束,每个学生要写出不少于1500字的实训体会随同实训作业一起上交。
5.校内综合实训成绩的评定
(1)校内毕业综合实训成绩分优、良、中、及格和不及格5个级别;(2)实训成绩的评定依据实训过程的检查记录和实训作业的完成情况;
(3)校内毕业实训成绩不及格不得参加毕业答辩。
6.校内综合实训指导教师
班级高职财管091班(32人)高职财管092班(35人)高职财管093班(35人)地点育龙主楼育龙主楼育龙主楼指导教师王莹刘彬彬张铁鹏满希明李桂芝邵颖
经济管理学院管理系
201*年10月10日
第二部分社会顶岗实习
1.社会顶岗实习的意义和任务
1.1社会顶岗实习的意义
学生在系统地完成本专业教学计划所规定的教学环节和全部课程的基础上,为巩固和完善专业知识,深刻理解所学的基础理论,并充分与实践结合,将知识转化为适应未来工作的综合能力,在学生即将走上工作岗位之时,我们安排社会顶岗实习环节,具有重要意义。
(1)通过现场的实际操作,可使学生获得课堂上学不到的实践技能,补充理论学习的不足,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。尤其是财务管理专业具有实践性较强的特点,这一环节显得尤为重要。(2)通过实习,可使学生将所学理论用于实践之中,从而加深对理论知识的认识、理解,完成理论实践理论的飞跃。
(3)通过实习,可培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,为进一步研究有关理论和实际问题及毕业论文的撰写奠定基础。(4)学生的顶岗实习也是课堂教学效果的一次检验,通过实习指导及学生反馈,使教师及教学管理人员能及时发现教学过程中存在的薄弱环节,以便在以后的工作中不断完善教学管理工作,为社会上培养更多的经济核算及管理方面的高素质人才。1.2社会顶岗实习的任务
(说明:集中顶岗实习和自找实习单位学生按实习单位完成下列实习任务,拟升本学生利用假期或在阜新市自找实习单位完成实习任务,并把相关内容按要求写入实习报告。)
(1)全面了解实习单位的概况,诸如其组织形式、经济性质、生产经
营特点等。
(2)围绕财务核算的对象,调查了解实习单位有关会计具体准则、财务制度及相关的法律规范等在其内部的实施现状、财务报告的编制及分析情况。
(3)围绕财务管理的对象,调查了解实习单位资金的筹集与使用、财务成果的形成与分配、成本核算及管理等。
(4)总结、归纳实习中的收获,对实习单位存在的问题提出合理化建议,并按要求撰写实习报告。
(5)每位同学认真填写实习手册(学院统一印制),要求按时填写,内容实事求是,如发现应付了事或抄袭行为,一律按不合格处理,取消毕业答辩资格。
(6)为撰写毕业论文搜集相关资料。
(7)顶岗实习的同时利用业余时间择时复习好毕业答辩专业知识复习提纲中列示的问题。
2.社会顶岗实习的内容
顶岗实习是专业知识学习后的总验收,同学们应抓住这一有利的锻炼机会,将所学的知识系统化,要求同学们不仅熟悉基础会计、中、高级财务会计、成本会计、财务管理、审计、税收等专业理论知识,还要进行实地操作,并为撰写论文积累丰富的资料。每个同学可就下列几方面内容或全部或选择其中部分内容进行实习。2.1实习单位概况
包括实习单位的名称、历史、组织形式、生产经营特点、主营业务及产品市场占有情况、资金筹集方式、资本结构、资产的配置状况;财
务管理的工作组织---机构的组成、人员的配置;财务管理的技术组织---核算程序、内部控制制度建立及实施情况、资信状况等。2.2会计核算部分
(1)货币资金核算及管理特点(2)应收及预付款的核算及管理特点(3)存货核算及管理特点(4)固定资产核算及管理特点(5)对外投资核算及管理特点(6)无形资产核算及管理特点(7)流动负债核算及管理特点(8)长期负债核算及管理特点(9)所有者权益核算及管理特点(10)收入核算及管理特点(11)费用核算及管理特点(12)利润核算及管理特点(13)财务报告编制及分析情况(14)具体准则和会计制度的实施情况2.3财务管理部分
(1)财务管理目标的确定(2)资金预算编制及执行情况(3)筹资方式及来源(4)投资项目管理(5)流动资产管理(6)有价证券管理
(7)财务分析及财务预警制度
(8)资本运营情况(9)企业业绩评价(10)并购与控制等2.4成本核算及管理部分(1)成本核算的基础工作(2)成本计算的主要方法(3)成本预测、决策(4)成本控制和考核(5)成本计划及成本分析(6)战略成本管理应用(7)作业成本法应用2.5管理会计部分
(1)本-量-利分析及其应用(2)变动成本法及其应用(3)责任会计(4)预测、决策分析(5)战略管理会计2.6审计部分
(1)内部审计实施现状(2)内部控制制度的建立、实施(3)外部审计对财务的影响2.7纳税部分(1)纳税申报状况(2)税务筹划运用情况
通过实际操作和资料的搜集,对企业的财务状况和经营成果做出初步
评价,找出财务核算及管理中存在的问题,提出相应的改进建议,并就此可对自己感兴趣、有建树的问题撰写毕业论文。
3.社会顶岗实习的要求
3.1时间要求
本次顶岗实习包括假期共20周时间,从201*.12.12201*.4.29,要求201*年5月2日必须返校向指导教师报到,报到时提交一份实习鉴定表(格式见后面附件);返校1周后向各自指导教师提交按要求撰写的顶岗实习报告成稿和毕业设计(论文)的撰写大纲。
要求每位学生201*年12月30日之前必须将顶岗实习具体单位名称、详细地址、联系电话(实习单位固定电话和本人移动电话)以电子文档形式发送至各自指导教师信箱。3.2实习过程要求
(1)要求学生在指导教师的指导下,必须下到相应的单位(最好是业务较全的单位,可以是就业单位)去实习,实习期间一般不准变更实习单位。
(2)在实习单位有关人员的指导下,认真进行实践操作,切实完成财务核算各环节的操作,搜集丰富有效的实习资料,为论文撰写打基础。(3)实习期间注意遵守学校和实习单位的有关规章制度,做优秀的大学生和实习生。
(4)在实习过程中,虚心向实习单位有关人员学习,坚持听、记、看、问、做有效的结合,取得最佳实习效果。
(5)向实习单位借阅资料应经主管人员同意,爱护所借资料,保证资料完好无损,及时归还,切不可在借阅资料上乱写乱画。
(6)实习过程中,至少每周与指导教师沟通一次,(网上沟通、电话信息沟通、信函沟通均可),汇报实习情况、论文资料搜集情况。指导教师对实习学生在实习期间的表现应认真进行考核,考核内容包括:政治思想表现、实习态度、实习任务完成情况及遵守实习纪律等方面。3.3实习报告要求
实习结束后,每位学生应按期、按要求写出不少于5000字的实习报告,并以此作为评定实习成绩的主要依据之一。实习报告应符合下列要求:
(1)实习报告要以本次实习目的为核心,以实习过程中收集到的内容为素材,以实习内容要求为框架进行撰写;
(2)实习报告既是所实习企业的客观描述,同时又要有自己的分析体会和观点,并针对某一方面的问题进行较为深入的分析;
(3)实习报告要观点明确,层次分明,结构合理,文字流畅,书写工整;
(4)实习报告内容一般应包括以下四部分:实习单位概况;实习过程及具体内容;实习过程中发现的问题分析及解决对策阐述;实习心得与体会(要求将顶岗实习过程中的图片资料编辑到报告中作为佐证);(5)实习报告的字体字号等书写格式参考毕业设计(论文)的正文格式(见单独指导书)(实习报告封皮格式见后面附件)。
4.社会顶岗实习成绩的评定
4.1社会顶岗实习成绩分优、良、中、及格和不及格5个级别。4.2社会顶岗实习成绩的评定依据实习过程的检查记录、实习报告的完成情况。
4.3社会顶岗实习成绩不及格应在毕业前重新实习。4.4社会顶岗实习成绩装入毕业生档案。
4.5学生没有按规定提交实习报告者,不得参加毕业论文的撰写工作。
5.对指导教师的具体要求
5.1教师应具有较高的业务素质、较强的实践能力和科研能力;5.2在实习和写作期间,指导教师应依据指导书,并结合学生就业方向,本着协助学生整合知识与能力,提高就业竞争力为原则,负责具体的指导、监督、管理工作,并及时向系里反映学生实习、就业情况;5.3指导教师要认真做好实习过程的考核记录,学校、学院不定期抽查,该记录从201*年12月12日(顶岗实习第一周)开始;
5.4指导教师应在学生选取材料、使用材料等方面严格把关,如在学校、学院检查过程中发现被指导学生的实习报告为主体网上下载,被指导学生成绩即为不及格,同时,对指导教师提出批评,情节严重的,取消其指导资格。
5.5学生实习报告成稿提交后,指导教师要写出简要评语,并根据成绩的正态分布规律按五级制给出成绩。
6.社会顶岗实习指导教师(与毕业设计指导对应)
指导教师按各班级记分册序号具体分工如下:(1)财务管理09-1班(32人)
满希明(13065309981,mxmmdq@sina.com):序号111(3号空缺)张铁鹏(13941818090,tiepeng8090@163.com):序号1221孙冰(13941815839,huiyin201*@163.com):序号2231
(2)财务管理09-2班(35人)
陈越(13470318655,chenyue700315@163.com):1班序号3233,
2班序号18
许可(13941827531,xk828@163.com):序号918刘彬彬(15041848868,sophia5295@163.com):序号1928
(3)财务管理09-3班(35人)
王莹(13841806039,wycathy6039@163.com):2班序号2935,
3班序号13
王阜刚(15841883691,gw1965@sina.com):序号413邵颖(15841843383,shaoying7741@163.com):序号1423李桂芝(13904185181,laz0423@163.com):序号2435
经济管理学院管理系
201*年10月10日
学生顶岗实习鉴定表实习指导人实习单位学生姓名技术职称领导职务联系电话实习起止时间
专业班级实习单位意见(对学生实习期间的表现评价):鉴定人:实习单位公章年月日
辽宁工程技术大学
顶岗实习报告
题目:(所选单位全称)实习报告
院(系、部):经济管理学院管理系专业:财务管理专业年级:201*级几班姓名:
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