蚕桑技术专业
蚕桑技术专业
专业简介
学科：农林牧渔大类门类：畜牧兽医类
专业名称：蚕桑技术专业
专业信息
培养目标：培养蚕丝业从事高产家蚕饲育，蚕丝、蚕桑等产品的加工工艺处理，现代蚕丝业管理与营销等技术指导和生产管理的高级应用性技术人才。
主要课程：土壤肥料、桑树培育、蚕桑良种繁育、桑蚕饲育、桑树保护、蚕病诊断与防治、茧丝工艺、蚕桑副产品加工、蚕业经营与管理等。
专业就业状况
毕业生由学校与省丝绸公司联合订单培养，面向全省县市级丝绸公司、桑蚕良种繁育公司、桑蚕技术推广站、丝织业公司、茧丝绸进出口公司、纺织品贸易公司、农业技术推广服务部门等就业，通过人事部门作为蚕业技术干部办理就业手续。
扩展阅读：蚕桑技术专业201*
蚕桑技术专业实习计划
为了进一步贯彻落实国家关于高职高专人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展对高职高专人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企联合、工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标的要求。根据高职教学培养目标和农业工程系《蚕桑技术专业》教学计划安排，特制定201*级蚕桑技术专业学生毕业顶岗实习工作计划：
一、实习目的：
1.通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强
感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；
2.培养学生良好的职业道德和吃苦耐劳精神，培养学生热爱劳动、不怕苦、
不怕累的工作作风；
3.培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真
的科学工作态度；
4.强化学生动手能力，提高学生专业技能，掌握机械加工工艺、设备操作、
设备维修保养等技术，以求达到零距离上岗之目的；
5.增加学生对企业的全面了解，丰富学生社会实际经验，提高学生综合素
质；
6.培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的
转变，同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、组织领导：
成立实习领导小组，领导小组根据专业培养目标和教学计划，做好组织动员、联系相关企业、召开人才招聘会、安排上岗实习，实习开始之后不定期巡回检查，实习结束后做好相关工作，并将相关资料整理归档。在允许学生自主选择顶岗实习题目和指导教师的前提下，根据具体情况确定各实习小组指导教师和学生名单，实习结束后由系答辩委员会负责毕业论文答辩，负责推荐本系优秀论文和优秀指导教师。
在实习过程中，系部组织指导教师及时对学生进行指导，定期检查实习的情况，掌握学生的实习综合状况，要求学生做好实习笔记，系实习领导小组对整个实习过程进行检查、监督，保证实习顺利完成。
1、实习领导小组
组长：韩世栋
副组长：王振华、席敦芹
成员：李恕廷姜素芹韩学博刘英
2、实习带队、指导教师：李恕廷姜素芹韩学博刘英三、实习时间、实习单位、实习人数：
1.实习时间：根据高职教学培养目标和农业工程系《蚕桑技术专业》教学
计划安排，蚕桑技术专业201*级38名学生，将于201*年1月～201*年5月进行为期一学期的顶岗实习。2.顶岗实习单位及人数：①山东广通蚕种集团公司（5人）
高志远、周淼、胡德彬、张献杰、成蕊②青州利民（6人）
侯晓文、杨彦、董鹏磊、范丽敏、张力冬、魏敏
③佳田（6人）
张娜娜、和晓恩、张春娟、王铭飞、王蒙、张④金德（2人）
缪宁宁、燕安斌
⑤东方誉源（4人）石玉叶、苗爽爽、任文燕、张敏四、实习内容及要求：
实习期间学生必须在安排的实习单位实习，确因特殊原因不适应原实习岗位的应提前向系里申明，并由系里协调改变实习单位，临时落实不了岗位的，留下联系方式，一旦有了合适岗位再行通知。（一）参加完成养蚕生产各环节：
1．了解实习单位的蚕桑生产规模，桑园占总耕地面积的比例，养蚕收入占农业总收入的比例，全年养蚕生产布局。
2．了解实习单位养蚕生产经营方式，联产承包户的养蚕规模，小蚕共育的形式、规模，劳动力的组织安排。
3．养蚕前的室具物资和消毒准备工作，了解蚕室、蚕具和养蚕物资的种类、规格、数量，注意消毒时间、药剂、方法以及存在问题、总结经验教训。
4．与学校对比养蚕的加温形式，贮桑方法、经验和问题，补催青方法、经验和问题，收蚁方法、经验和问题，饲育型式、给桑回数、给桑量、温湿度标准、蚕座面积及其相互关系，眠起处理方法及发育匀整度；用桑品种、采伐形式、张(盒)种用桑量和公斤茧用桑量，上蔟的形式、适期、密度，方法、蔟中管理及其与蚕茧产质量的关系，采茧的适期及产值，饲养的蚕品种及其性状。
5．高产经验的总结调查。
（二）做好毕业论文的选题和开题：选题及开题于201*年1月份完成。
1．由教研室主任组织指导教师帮助学生进行论文选题。
（1）课题必须符合本专业的培养目标及教学基本需要，体现本专业基本训练的内容，由一定的典型性，使学生能综合运用所学知识，得到全面锻炼。
（2）选题应尽可能的与生产、科研任务、技术改造、实习内容等相结合，目的在于强化基本训练，掌握专业基本技能。
（3）课题应有一定的综合性，覆盖面较广，有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能。
（4）课题类型可以多样性，贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。
2．农业工程系网上公布实习选题，学生上岗以后根据实践情况进行课题,可以任意选择规定题目之外的题目。
（1）选题原则每人一题，独立完成。如果数人一题，应每个学生有不同的侧重方向。
（2）选题后申报选择指导教师，然后由指导教师具体确定题目，重视发挥学生的创造性，调动学生的积极性。
（3）学生也可以自拟选题，但必须在专业范围内，要体现所学专业的先进性、实用性。
3．根据初选课题情况进行协调，确定指导教师和课题分组，并填写“实习任务书”，由系汇总，报教务处备案。
4．实习采取指导教师负责制，具体指导，提供参考资料，审阅论文。5．论文格式要求从农业工程系网站下载。
（三）完成论文的答辩：论文的答辩按课题专业小组进行，答辩前由答辩小组详细评阅毕业论文并写出评阅意见，给出论文的得分。根据具体情况决定当面或网上答辩，若当面答辩，每个学生的答辩时间以10～20分钟为宜。答辩后，答
辩小组根据每个学生的叙述和回答问题情况，参考指导教师的意见，给出答辩成绩；网上答辩由指导教师负责向答辩小组介绍情况，然后根据纸质论文阅读给出成绩。全部答辩结束后，答辩委员会要对成绩进行审查、平衡，确定优秀毕业论文和不及格毕业论文。
毕业论文撰写要求在完成实习任务的同时自己挤时间完成，毕业论文答辩时间定于201*年5月22日下午。
蚕桑教研室201*年1月
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