卧当小学同建同治工作方案
保靖县卧当小学城乡环境同建同治工作
实施方案
为认真开展教育系统城乡同建同治工作，加快推进校园文化建设，切实优化育人环境，增强师生文明卫生意识，促进青少年儿童健康成长，结合学区实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以建设文明、卫生、和谐、温馨的校园为目标，通过深入开展城乡环境同建同治工作，促进我校全面发展，不断提升学校品位。
二、组织机构
为确保城乡环境同建同治工作有序进行，取得实效，决定组建成立保靖县大妥学区城乡环境同建同治工作领导小组，其组成人员如下：
组长：龙槐坤副组长：周云爱
成员：王永军吴坤平黄媛园彭照菊刘红菊刘蓉三、主要措施
1、加强领导，高度重视。把城乡环境同建同治工作与学校当前乃至于今后一段工作紧密结合起来，与学校作风建设紧密结合起来，落实校长负总责，分管领导具体抓的工作体系，促进此项工作有序、顺利开展。
2、加大宣传，提高认识。通过集会、班会、广播、板报等形式，进行城乡环境同建同治工作宣传，组织师生开展不文明卫生行为的劝阻活动，大力宣开展城乡环境同建同治活动的意义，开辟校园宣传专栏，促进师生告别陋习，文明做人。
3、加强督查，进行整改。“好习惯从捡身边的垃圾开始”。将全学区城乡环境同建同治工作按照谁主管谁负责的原则，进行责任分解，各分解责任人要认真落实分解责任。领导小组成员要加强督查督办工作力度，确保工作取得实效，促进师生好习惯的形成。
4、加大评价，促进养成。将城乡环境同建同治工作纳入学校工作的重要议事日程，并与每周流动红旗及班主任考核、教师绩效考核挂钩，使城乡环境同建同治工作成为教师的日常行为，不断推广和完善工作机制，加强工作过程管理和评价，促进学校各项工作科学发展。
四、重点工作
深入开展城乡环境卫生同建同治，进一步完善校园卫生处理设施；开展全校大清扫，坚持常态化治理，最终实现校园卫生状况良好，校貌整洁，环境优美、师生文明、素质提升的目标。具体任务是：
1、清洁区：六年级，男女厕所、教学楼后面、垃圾堆外围、食堂外围；五年级，以操场篮球场横中线划分半个操场旗台、两个水池、学校前门公路；四年级，以操场篮球场横中线划分半个操场学生宿舍前走廊楼梯、楼梯间卫生工具摆放、食堂门前潲水桶旁、教师宿舍和学生宿舍后面；三年级，校门斜坡，学前班、玩具房、小卖部、桂馨书屋前楼梯、食堂凹进去直线以内；二年级，教学楼楼梯间、一楼走廊；一年级，教室走廊。具体要求是：清洁区内无果皮纸屑、烟头痰迹、枯枝败叶，墙面树木无乱写乱画现象。
2、楼道：六年级女生负责学生宿舍三楼走廊以及从楼顶到三楼楼道；五年级女生负责学生宿舍从三楼到二楼的楼道及二楼走廊；四年级女生负责学生宿舍从二楼到一楼楼道及一楼走廊及楼梯间卫生工具摆放；六年级男生负责新学生宿舍楼道及食堂楼顶。具体要求：地面洁净无杂物，墙壁、天花板无蛛网、污迹，无乱写乱画；窗台洁净，扶手无尘。
3、功能室：办公室（由黄先玉老师负责）、图书室（由黄媛园老师负责）、仪器室、实验室、电脑室、体器室（由吴坤平老师负责）、档案室（由唐平老师负责）、玩具室（由舒绍婷老师负责）、小卖部（彭国萍负责）。具体要求是：空气清新无异味，地面干净、室内整洁、无尘；物品摆放有序；窗台、门、玻璃、电扇、电灯、饮水机无尘无垢；墙壁、天花板无蛛网、污迹，无乱写乱画。
4、食堂服务部：由从业人员负责（），具体要求是：食品分类、分架、隔墙离地、整洁有序摆放；地面无污垢油垢，无垃圾痰迹水渍；墙面干净无乱写乱画，餐桌门窗整洁；室内做好防鼠、防蝇、防尘、防虫工作，讲究个人卫生，穿戴好工作衣帽；做好食物质量验收及食品留样工作。
5、学生宿舍：由各班主任负责，具体要求是：室内洁净明亮，美观有序；窗台、地面无杂物、垃圾、乱画现象；天花板无蛛网、污迹；被子、毛巾、口杯牙刷等整齐划一，摆放有序；室内空气清新无异味。6、厕所：由六年级负责，具体要求是：空气流通无异味；天花板无蛛网、污迹；便槽畅通，冲洗干净，无积垢脏污；墙面洁净，无乱涂乱画。
7、定时清扫原则。学校统一规定，低年级做到每天“两扫三倒”（两扫指早饭后扫、倒，中饭后扫、倒，放学前倒）；高年级组做到“四扫四倒”（早操后，早餐后，中餐后，晚餐后）每周值周老师，不定时随时抽查或检查，按照实施方案确定的工作目标进行督查，并认真如实填写好《督查登记表》，对学校开展的城乡环境同建同治工作进行检查评价。而每天则固定由各班卫生委员每天中午放广播后对全校进行检查并做好登记板书在公布栏。
8、违规处罚：在检查中，发现有违规行为，存在脏、乱、差的，按照每星期排名情况，在周一升旗仪式上通报表扬或批评。
卧当小学201*年9月15日
扩展阅读：小学关于做好城乡同建同治工作的实施方案
***小学
关于做好城乡同建同治工作的实施方案
为了认真落实“龙发【201*】18号中共龙山县委龙山县人民政府关于印发《关于开展城乡同建同治工作的实施意见》的通知”及教育局有关通知事项，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以建设和谐校园和创建卫生县城为目标，坚持“强力推进、全校参与、综合整治”的原则，通过深入开展环境卫生城乡同建同治工作，促使我校的发展环境、校园品位提升到一个全新的水平。
二、目标任务
深入开展城乡环境同建同治，完善校园环境卫生处理设施，开展校内外大清扫。坚持常态化治理，最终实现校园卫生状况良好、校貌整洁、校园环境优美、文明素质提升的目标。
三、工作原则
（一）全面与全员。整个工作全面铺开，覆盖全校所有班级。学校所有师生全员参与。
（二）定期与抽查。学校采取“每天一小扫、一周一大扫”的原则。定期每周一为全校大扫除时间，每周进行不定期、不定时的卫生检查与评价；学校每天早上小扫除，由值日人员逐一检查。
（三）奖励与处罚。根据检查评比结果，纳入文明班级评比，对各班级实行不同程度的奖励。对于执行力度较差的年级组、班级，学校责令相关责任人落实。（四）治标与治本。坚持“标本兼治、重在治本”的方针，逐步养成学生文明卫生习惯的养成，使得卫生整治工作常态化、规范化。
四、工作内容
（一）营造城乡同建同治气氛
6月17日早上，少先队大队辅导员向全校师生倡议，并提出要求：学生散放学路上不乱扔垃圾，不在无证照摊点买东西等。
（二）具体工作开展
1、搞好宣传发动工作。6月17日上午，各班级开展宣传发动工作，领取好扫帚、分类垃圾桶、消毒剂等；上午第一节课五年级学生上街清扫清除校外通道，做到校外200米范围内环境卫生整洁，无卫生死角、无乱搭乱建、无乱倒垃圾、无“牛皮癣”等现象，并向学校附近居民搞好宣传工作。
2、做好校内大扫除。6月17日下午最后一节课，全体师生搞好室内外卫生大扫除，做到校园内环境卫生整洁，无卫生死角、无乱倒垃圾、无杂草等现象。
3、设置分类垃圾桶。在校园内各班级教室外设置两类垃圾桶：一类为可回收的垃圾桶，一类为不可回收的垃圾桶，办公室设置一个垃圾篓。
4、建立长效机制保同建同治效果。自6月17日起，按相关工作实施方案严格执行，分工明确，责任到人，做到每周一评比，每月一总结。
五、组织机构
学校成立工作小组，机构如下：组长：***副组长：***成员：***
六、保障措施
（一）加强组织领导。学校校长负总责、分管领导具体抓的工作体系，加强组织协调，抓好具体实施。
（二）强化部门责任。各行政、教师办公室负责人，具体抓好本室卫生工作。各班级实行班主任具体抓。
（三）大力宣传发动。通过集会、班会、开辟宣传教育窗口等形式，大力宣传此次活动意义，普及卫生知识。
（四）严格评比督查。学校对本次工作严格评比，并纳入到文明班级评比中。
***年*月**日
龙山县第四小学城乡同建同治工作领导小组名单
组长：张小华
副组长：余治文谢海岸向莉莉陈清成员：向荣超李发猛向家文叶剑群各班主任
段明超康习江彭林清
各年级组长
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