浅谈提高焊工培训质量的措施
论文（三）新疆东风锅炉制造安装有限责任公司
浅谈提高焊工培训质量的措施
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浅谈提高焊工培训质量的措施
1.焊工资格审查
焊工是机械制造中关键工种之一，焊工资格是保证焊接质量的基本条件之一。因此，焊工培训前对焊工资格审查是十分必要的。所谓培训焊工除了要求年轻、身体素质好、反应灵敏、应变适应性强之外，还有一个重要因素，就是必须有一定的文化水平。因为焊接不是一个简单的操作过程，而是一门发展迅速与多门学科有关的技术，涉及到的基本理论知识很广，因此在《锅炉压力容器压力管道焊工考试与管理规则》就明确规定：培训焊工必须具有初中或初中以上文化程度或同等学历。
2.理论培训与考试
（1）纠正轻理论重技能的错误观念当前，在焊工中普遍存在一种轻视理论的现象。他们认为，产品是靠手焊出来的，不是靠理论学出来的。因此，理论培训时首先要纠正这种错误观念。因为随着科学技术的发展，新材料、新工艺的不断涌现，对焊工要求日益提高；另外，随着手工操作逐渐被机械化、自动化取代，没有一定的理论知识（如电及计算机知识等）也是寸步难行的，因此焊工只有加强理论学习，了解焊接过程的特点，才能自觉地运用手工操作工艺，焊接出符合要求的产品。
（2）加强系统理论培训，突破传统师傅带徒弟的培训模式
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焊工培训一般是先进行理论培训，掌握一定的理论知识，然后进行操作技能培训。这是科学培训与传统的师傅带徒弟培训模式的根本区别所在。传统的师傅带徒弟是，师傅将自己从师傅那学来的技能和多年的经验传授给徒弟，徒弟只是模仿师傅的一招一式机械地学，何况他的经验往往是局部的、片面的，这种传授方法缺乏系统性，更谈不上有所创新和提高。因此焊工培训时，一定要利用系统理论培训优势，引导焊工用所学的理论去分析操作技能的科学性，找出规律性，从而获得最佳的工艺规范。
（3）理论培训时，传授方法应通俗化，考试题型应多样化理论培训时应充分考虑培训焊工具有一定经验之长处，但文化基础、归纳总结能力较弱的特点，授课时少进行公式推导，少罗列名词术语，尽量从生产实例开始，用启发式、诱导式讲授方法，逐步引导到基本理论上来，并用较通俗的语言加以总结，使培训焊工听得懂、学得会、循序渐进、逐步累积知识，这样才能学到真正有用的知识，理解其真正含义。考试时仍不可忽视焊工文化基础差这一特点，考题中“问答题”、“名词解释”比例不宜太大，尽量多出“填空题”、“选择题”、“正误判断题”（或称“是非题”）。就笔者体会，前者份量占30%-35%，后者占65%-70%左右。本人已建立我厂焊工理论知识考试试题库，并应用于我厂焊工培训中。
3.操作技能培训与考试
（1）选配好操作技能指导老师操作技能培训与考试是焊工培
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训与考试最重要的一环。培训前首先应选配好操作技能指导老师。该教师一般由具有初中以上文化，具有一定的专业理论知识，有较丰富的实践经验和较高的操作技能，且责任心强，在焊工中有一定威信的教师或技术工人担任，年龄一般以不超过50岁为宜，否则视力、体力都难以胜任工作。
（2）要善于总结和使用口诀操作技能培训时，焊工特别是初学者往往对基本操作技能理解不透，记忆不牢，难于掌握要领，这一直是焊工培训中较难解决的问题。我们发现，如果把这些基本操作技能用简练的语言编成口诀或顺口溜，往往能收到较好的效果。如平焊、立焊的单面焊双面成形就可概括成如下口诀：平焊一听二看要记清，焊接规范要适中。口诀短弧焊接是关键，电弧周期要缩短。焊接速度须均匀，熔池保持椭圆形。
收弧弧坑要填满，给足铁水防缩孔。
（“一听”是指听电弧穿透声，“二看”是看熔池温度及形状变化。）立焊熔池尺寸要适当，熔渣铁水要分清。口诀熄弧铁水要给足，防止背面出缩孔。运条动作要灵活，接头要听电弧声。坡口两侧熔合好，防止缺陷保成形。
（3）善于总结和使用经验公式焊接时，焊接工艺参数对焊接质量影响很大，如果选择不当，不仅会影响操作的难易程度，而且会严重影响焊接质量。对于焊接工艺参数的选用，一般资料上都是以表
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格形式列出一定范围的数据，由于数值范围大，表格形式又难于记忆，对焊工特别是经验不足者来说难于掌握，这势必影响培训质量的提高。实践证明，我们在技能培训中使用一些经验公式来选择这些参数，效果相当明显。
所谓经验公式，就是在生产实际中总结出来的使用简单、记忆方便、正确的数学公式。如：手弧焊接电流经验公式为I=11d2（d为焊条直径）。
（4）正确处理好质量与数量的关系质量与数量的关系是辨证统一的，在保证质量的前提下增加数量是提高培训效果应遵循的原则。在焊工培训时我们发现，有的焊工在处理质量与数量关系时出现了偏差，片面强调数量而忽视了质量这一前提，认为焊得越快越好，操作技能就提高越快，便一味要求图快，其结果只能忙于应付，不仅没有足够时间去分析回味每道焊接的成败所在，每个操作动作的正确与否，反而会搞得筋疲力尽，注意力分散，降低效率，最终影响焊接操作技能的提高。因此单纯的增加焊接数量并不是提高操作技能的关键，关键是要使焊工掌握正确的操作要领，并结合理论知识，把焊工指导教师的操作手法看懂弄清，在练习过程中加以消化、吸收。
4.做好焊工考试的焊接工艺评定
焊工操作技能考试，主要是考核焊工按规定的焊接工艺焊出合格焊缝的能力，为了验证拟定的焊接工艺的正确性，必须在培训前进行焊工考试的焊接工艺评定工作。所谓焊工考试的焊接工艺评定就是按
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照拟定的焊接工艺规范，根据焊接工艺评定有关标准规定制备试件进行焊接，并按有关标准检验试件，测定焊接接头是否具有要求的性能。焊工考试的焊接工艺评定一般按以下四个步骤进行：
（1）由焊接技术人员提出焊工考试焊接工艺评定任务书。任务书包括试件尺寸范围，检验项目等内容。
（2）制定焊工考试焊接工艺评定指导书。指导书包括焊接工艺参数等。
（3）根据指导书焊接评定试件，并进行外观、无损探伤、力学性能试验等检验。
（4）检验后汇总资料，填写焊工考试的焊接工艺评定报告，经焊工培训负责人批准生效作为编制焊工培训工艺的依据。如按照指导书拟定的工艺参数评定不合格，则须修正其焊接工艺参数并重新评定，直到合格为止。
扩展阅读：提高焊工培训质量技术总结
福建省技师、高级技师职业资格
考评技术能力总结
撰写人：申报职业：联系电话：单位名称：联系地址：
提高焊工培训工作技术总结
提高培训质量是从事安全技能教学学校的生命线，随着我省海西开发建设高潮的来临，企业及建设单位对用工需求越来越大，对质量要求也越来越高，尤其是随着国家对安全生产的重视，不但对焊接质量管理、焊工技能水平不断提升，同时对焊工的安全生产意识要求更高。只有不断提高焊接培训质量，才能适应市场的变化，为社会企业输送合格的焊接人员。
1加强焊工培训，提高安全意识
由于历史及社会发展的原因，今天的焊工队伍正从传统的师傅带徒弟的“传帮带”形式转变为社会传授形式，焊工的工作技能大多不再由师傅手把手传授，而是由企业或培训机构集中培训。
作为一名有志从事焊接作业的焊工，在参加工作前就得到规范系统的培训至关重要，在培训过程中得到名师指点更是一笔终身受用的财富。每一位初学者都渴望有名师指点。所谓“名师”，不但要熟悉本工种的实际工作经验和安全理论知识，更要有一技之长，对工作尽职尽责，还要具备发现问题、解决问题、善于总结分析的能力，并能因材施教。对于不同的学员，除建立一套行之有效的培训制度外，且应采取灵活、务实的方法使受训者在最短的时间内掌握关键的技术和安全知识。教师素质的高低，将直接影响到一名焊工的成长，所以高水平的教师应能跟上时代发展的步伐，跟上焊接技术发展的趋势，立足本地，放眼全国。这样，教练不但需通过正规的培训，而且需经常学习先进技术，掌握现代技术，并通过
自己不断总结，发扬光大。也只有这样才能真正成为一位技术过硬高水平的合格教练，也只有这样才能“名师出高徒”。因此必须首先提高教师和技能及安全理论水平。
一个焊工实际工作能力往往是衡量一个焊工技能水平的高低，从而忽略了焊接安全知识理论的重要性。其实，焊接理论和安全知识是一个焊工的基础和必备条件，学好焊接理论和安全知识，就是打好工作基础。在实际工作中，理论知识可以为焊工指明方向，使其少走弯路，更快掌握焊接技能。焊接安全知识可以帮助焊工避免在工作中产生事故隐患，确保安全生产，还能发现问题、分析原因、解决问题，同时也会规范焊工的操作行为。由于部分焊工文化水平较低，理论知识几乎一无所知，必须加强培训工作。
制定系统的学习计划，并严格按计划实施。健全培训制度，培养学员良好的学习态度，提高学员学习技能积极性，营造良好的学习氛围，教会学员正确的操作方法和步骤，激发学员“学技术、懂安全”的工作态度。对学员每天模拟练习的工件逐一进行检查、分析、讲解，严格按照培训质保体系要求，从联系数量、熟练程度、提高、考试等各个环节把好关。
2规范培训机制，提倡精益求精
焊接培训、考试，必须以考核标准为基础，社会需求为方向。我们以国家安监总局制定的“焊工培训、考试管理办法”为标准，强调焊接质量和安全操作的重要性，增强学员的责任感。营造良好的学习氛围，提高学员学习的积极性，激发学员在学的基础上比技术，懂技术的基础上比掌握安全理论知识的能力。使每一个学员在
技能上不断提高，在理论上加深认识，逐步提升“知、会”相结合的能力。
3加强对学员职业道德的教育，规范学员操作行为从学员入门开始，就严格遵守基本操作规范，养成良好的操作行为准则，从焊前准备工作到焊后检查，清理场地，每一个环节都不能遗漏。着重改变有的学员在以前的工作中所形成的不良习惯，如不随地存放焊条，不乱扔焊条头，及时清理焊渣，注意与易燃易爆物的防火距离，工作结束清理场地及火种，存放好焊割炬等。
要让每一个学员充分认识到，焊接作为特种作业，焊工不但要提高技能，更要提高安全防范意识，时刻牢记安全警钟，决不放松，要有安全为大家的道德观念。同时要转变观念，防微杜渐。改变不按规定对口、焊条不放在保温桶内、不随取随用，不顾环境因素、大电流、大规范、焊后不及时清理焊渣、焊缝外观缺陷超标等不良工作作风。
4加强管理、服务社会
提高焊接质量要有一流的教练、焊工，还必须有可靠的设备，合格的材料。对焊接设备应指定专人进行维护，保养，使焊接设备始终处于良好的状态。
总之，提高焊工综合技能水平，必须建立有效的管理制度，严格按照质量保证体系要求，对焊工培训、考试进行指导、规范，是提高焊工综合技能水平的关键。是提高工程焊接质量，提高企业社会信誉和参与市场竞争力的前提。为设备安全、可靠运行提供有效的保证，也是培训工作服务社会根本所在。
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