公文素材库 首页

黑板报评比方案

时间:2019-05-29 19:59:20 网站:公文素材库

黑板报评比方案

光辉乡中心小学“迎国庆、展风采”

黑板报评比方案

一、活动目的

在中国建国62周年来临之际,让大家感受国庆氛围,与伟大祖国共同欢庆,进一步增强民族自豪感和自信心,同时也丰富了大家的课余文化生活,告诉大家要乐于奉献,做一名合格的新时代的接班人!

二、活动主题“迎国庆、展风采”三、评比时间

201*年9月29日星期四下午四、活动对象

光辉乡中心小学各班(说明:各班自行组织学生在9月29日前完成黑板报。)五、评比要求

1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分)绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分)版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分)色彩:线条分明,能突出主标题(1分)清洁:版面干净整洁(1分)创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

注:总评10分七、评比小组成员

刘海林、潘祥献、韦进福、石成松、韦文辉、潘明贰、罗朝丽、朱祖福八、评比流程

1、通知各班主题板报”迎国庆、展风采”2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介

3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等

4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。

5、统计评比结果,公布成绩、颁发奖状。6、各班互相交流经验、互相学习九、评审

各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任及学校领导进行监督、公正。

十、奖项设置

第一名、第二名、鼓励奖各一名十一、奖励方案

给获奖班级颁发奖状、奖品。

光辉乡中心小学201*年9月27日

附件:

评分表总表班级四年级五年级六年级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8总分人均分名次备注注:人均分取小数点后三位小数。

扩展阅读:黑板报评比活动实施方案

秀水中心学校201*-201*学年度第二学期营养餐“感恩”主题黑板报评比活动实施方案

为教育孩子学会感恩,我校决定在全校学生中开展“感恩在心,感谢在行”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得感激生命,学会珍爱;感激他人,学会关心;感激社会,学会回报。通过感恩教育系列活动,打造学校“感恩文化”。

出一期黑板报:

各班出一期黑板报。让学生了解什么是“感恩”;学生从找到的资料中说说感恩的小故事、唱唱歌曲加深对“感恩”一词的了解;说说“你想对谁感恩,想怎么做”,来拓展学生思维,让学生学会在生活中感恩。班级专刊可由学生查找“感恩”的资料,完成专刊。完成时间:5月12日5月15日检查形式:现场检查。附:

关于开展“感恩教育”黑板报评比的通知

一、主题:

以“感恩教育”为主题,题目可根据本中队实际情况自行确定。二、时间:

4月13日18日。三、具体要求:

1.各中队以此为契机,对学生加强感恩教育,通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得感激生命,学会珍爱;感激他人,学会关心;感激社会,学会回报。

2.黑板报应突出主题,内容力求新颖性与教育性相结合,板面整洁,布局合理,色彩和谐。

四、为了在全校师生中营造一种“珍惜拥有、懂得感恩、学会感恩“的氛围,引导大学生形成正确的感恩意识,树立正确的感恩观。特举办以“感恩”为主题的心理健康黑板报评比活动。(一)、评比标准:

1.主题。主题鲜明,健康向上,所有文章和图画均能紧扣主题。(20分)

2.内容。健康、新鲜、充实,具有启发性、引导性。(30分)3.结构设计。布局合理,图文并茂。(10分)

4.版面。整洁,文字工整清晰,字距、行距适当,无错别字。(10分)

5.整体效果。设计合理,内容丰富,书写清楚,给人美的享受。(10分)

6.创新。新颖,有亮点。(20分)

(二)、评比时间:201*年5月15日。

(三)、评审方法:本次评审将根据评分标准进行打分。

(四)、奖项设置:以班级为单位评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并进行表彰。颁发奖状和奖金。

一等奖:50元二等奖:30元三等奖:20元

五、评委:

保伍勤马绍盛李志军马媛安佳萍马贞伦

秀水中心学校201*年4月13日

友情提示:本文中关于《黑板报评比方案》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,黑板报评比方案:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


黑板报评比方案
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/735570.html
相关阅读
最近更新
推荐专题