幼儿园托班周计划表
幼儿园托班周计划表
.1）自己吃饭,不挑食,有好的进餐习惯.（不用手抓饭、菜吃时,不拿别人碗里的食物吃）..2）学会自己上厕所..3）懂得辨认自己的物品、慢慢过渡到收拾自己的工具..4）知道皮球玩后要放回原处..5）不让大人抱,学会自己走..6）懂得根据老师的音乐提示,进行各项勾当环节的转换..7）后半学期培养孩子自己穿、脱裤子、鞋子.
这些目标是分阶段进行的,贯串在孩子的一日勾当中,家长可以从每一周的勾当安排中了解到.在小班里,很多课程都是和生活息息相关的：问早是课程,再见是课程,吃饭睡觉都是课程,形成的良好习惯都是在起居中培养的,因此家长关心的是幼儿一天的生活.
●家长在家千万不克不及用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子.这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园.应给孩子多讲幼儿园的事,若有很多好玩的皮球,老师会带你们做游戏,还有很多多少的小伙伴,鼓励幼儿高开心兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪.我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主.首要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩皮球、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪.接着开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便.每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实施一杯一巾制.每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果等）便于幼儿认识.希望家长在家多让孩子强化练习.进修自己吃饭.孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢下手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭.
●若有特殊情况（病假、事假等）不克不及来园请及时与我们取得联系.（）天气逐渐转凉,请家长于早上8：30分以前送孩子回园.下午5：10开始接孩子,自发坚持使用接送卡.委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,或者发短信通知老师.
●其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力.幼儿春秋小,一下子不克不及适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气垂垂变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号（绣上名字或符号）,让孩子也认识以便替换.来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简略,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿违带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪.（周1、3、5穿园服）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿进修自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,进修独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法.有些孩子爱流汗怕回汗导致感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用.指导幼儿进修自己穿脱衣服、鞋、盖被子.
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班级小班第周月日---------月日本周教育主题星期内容教育上午游戏活动目标内容目标内容目标内容室下午内外游戏
亲亲热热一家人一我的家体验一家人在一起的幸福感受亲亲热热一家人了解家里的成员，知道每个人的称谓踢球锻炼幼儿的脚部力量玩滑梯从游戏中学习自我保护能力走木桩培养幼儿的平衡能力教学目标要求二扶爷爷奶奶走路知道在日常生活中要尊敬老人拔萝卜能观察画面人物的变化，理解故事内容玩积木发挥幼儿动手动脑的能力玩沙体验沙子的不同玩法开火车培养幼儿集体游戏的习惯了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要的环节要求并乐意要求去做三宝宝送物品按物体的关联性将常见的物品归类宝宝的相册知道自己是爸爸妈妈辛辛苦苦养大的，爱自己的爸爸妈妈滚车轮锻炼幼儿全身的协调能力跳圈能按规律的方向跳圈抛球锻炼幼儿手臂力量猜一猜培养幼儿的智力反应速度特色画小房子培养幼儿动手能力听不同能辨别各种乐器发出的声音按季节来辨别水果四我爱我的爸爸妈妈知道用不同方式来表达对爸爸妈妈的爱认识水果五娃娃要睡觉能大声的朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣跳皮筋锻炼幼儿双腿跳的能力有趣的糖水观察糖溶解在水里的现象娃娃家体验日常生活的美好搬家锻炼幼儿接拉物体的手脚能力目标内容目标环境创设内容（家园互动）请家长在家时多陪陪孩子，让他们感受到爱的温暖备注
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