公文素材库 首页

轩辕小学综合治理工作汇报材料

时间:2019-05-29 20:28:35 网站:公文素材库

轩辕小学综合治理工作汇报材料

轩辕小学综合治理工作汇报材料

我校地处临街,周边环境复杂,加之学校大,师生数多,无疑给

我们的工作带来相当大的压力和困难。但是,我们全体师生在以校长为核心的集体领导下,顶住压力克服困难,使我校各项工作得以有序进行和健康发展,并取得了显著的成效,先后多次被区镇评为先进单位。我校的综治安全工作最突出的特点就是一个“实”字,主要表现在:一是工作做得扎实,二是资料建得真实。

一、工作方面

1、加强领导,落实责任。成立学校综治工作领导小组,校长为第一责任人,分管副校长为第二责任人,部门负责人为直接责任人;班主任为班级第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状,实行责任追究制。

2、加强教育,提高意识。利用教师例会和业务学习向广大教师宣传有关法律法规,帮助教师提高安全意识,增强责任感。利用校会班会法制报告会和升旗仪式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。

3、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急预案》,加强日常管理和节假日值班工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期更新各种安全设备设施,定期做好自查,及时填写安

全工作记录,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

4、加大校园周边环境的整治力度,营造良好的教育教学环境。健全门卫管理制度,,实行出入门登记制度,定期召开门卫及夜巡人员会议,强化监督与管理;与派出所加强联系,警校联手,对周边环境进行整治。

5、定期开好校会、主题班会,开展系列安全教育专题活动。统一印发安全教育材料,利用广播、多媒体、黑板报等进行宣传,邀请派出所变电所的领导做报告,让安全意识深入人心,让安全知识人人知晓。

6、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,影响和教育孩子。利用寒暑假及“五一”、“十一”长假,拟发致家长的一封信,要求家长注意在假期对子女的安全教育。

7、认真做好传染病疾病预防工作。积极组织人员进行艾滋病等传染病预防知识的宣传,张贴预防疾病的图片进行定期展览,与卫生院结合,给学生宣传流行病和传染病的危害及预防知识,对校园定期进行消毒清洗,防止病菌滋生。

二、资料建设

主要包括基本资料活动资料和辅助资料。基本资料有文件计划制度台帐等。活动资料有记录照片等。辅助资料有教案作业宣传材料值

班表值班记录试卷致家长的信件等。我们要求,事不论大小必记之。资料收集好后进行分类分期定点存放。

多年来,由于我校综治工作制度健全、责任明确、措施得当、落实到位,校园没有出现过重大安全事故,在校学生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学的正常进行。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们要继续努力工作,为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

扩展阅读:沙市小学综合治理工作总结

沙市小学201*年综合治理

工作总结

201*年度,我校“综合治理”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,我校综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心。以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针。动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下:

一、注重宣传,统一认识,落实责任。

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校安稳办公室、教导处、总务处、大队部、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了沙市小学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以安稳班主任为副组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,校园平安,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了沙市小学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、精心组织,群防群治,让综治工作时时都有载体可托,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,认真做好以“育”促“防”。

1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,设计了形式多样的班队活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点,抓实开展

在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,各办公室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与安稳办专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。对各办公室都安装了防盗门窗。

2、群防群治,常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。

一、是依托社会,通力合作,我们积极与派出所通力合作,做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。

二、是设立校园内师生行为监督岗,增强学生的维权意识。三、是组建青年骨干教师为主的安全保卫组,预防突发事件的出现,以确保学生安全。同时,教育学生要用法制的武器保护自己,敢于检举,教育学生不与社会上的不良青年来往。

四、加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实,我们利用班主任集会,班主任研讨会,班主任工作论坛等形式,提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题,开展“珍爱生命”的主题班会,重点培养学生良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。此外,安稳办开展了交通安全知识讲座。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。

四、加强检查,及时整改,让综治工作事事都有记录可查。为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各办公室进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等,创安工作事事有记录可查。

(一)开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。安稳办对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教导处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。

(二)开展专项检查,关注学生的健康卫生。开展“五查”活动,对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中,抓实对学生的养成教育,抓生活规律以“劳逸结合,促进生长”为原则,保证睡眠时间;抓饮食习惯“吃好三餐,少吃零食”为原则,提倡俭朴,不吃无证摊位食物;抓个人卫生以“表里合一,身心健康”为原则,抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动。培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

(三)开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。安稳办开展突击检查,检查和收缴学生中的管制刀具,特别是对一些特殊学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。

我校在综治工作中取得一定的成绩,这与上级部门的热心指导是分不开的,也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦,我们会做到警钟长鸣,常抓不懈,争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力,为打造“沙市小学平安和谐学校”而努力!

友情提示:本文中关于《轩辕小学综合治理工作汇报材料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,轩辕小学综合治理工作汇报材料:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


轩辕小学综合治理工作汇报材料
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/737879.html
相关阅读
最近更新
推荐专题