忆苦思甜(六一班班队活动方案)
忆苦思甜
徐小六（1）中队主题班队活动方案
创编人：彭海燕
活动目的：艰苦奋斗、勤俭节约是一种美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家，要生存和发展，都离不开艰苦奋斗、勤俭节约。随着人民生活水平的提高，艰苦奋斗、勤俭节约的美德渐渐被遗忘。通过主题班队活动，旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识，树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。活动时间：201*年5月8日
参加人员：全班同学、辅导员老师。活动地点：六一班教室活动准备：（1）收集整理材料，编排小品等节目。（2）选出主持人，熟悉活动程序。（3）根据需要布置好场地。活动过程：一、队会仪式
1、各小队汇报人数。2、中队长汇报人数。
报告辅导员老师，本班应到67人，实到67人。一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。
辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。
3、出旗（敬礼）、唱队歌。
4、中队长讲话：今天我们六一中队的全体同学在一起开展“忆苦思甜”的中队活动，有大家的充分准备，我相信我们的活动一定能成功！二、活动过程（一）追忆往昔主持人（甲）：现在的我们丰衣足食，过着幸福的生活。可是有很多人却时常回忆起过去那艰苦的革命岁月。主持人（乙）：让我们一起回到延安去看看吧。请欣赏诗朗诵《延安，我把你追寻》。主持人（甲）：追寻延安，实际上是追寻什么呢？（指名回答）主持人（乙）：对，是那不朽的延安精神值得我们回顾。那么，延安精神指的是？（指名回答）主持人（甲）：是的，就是这些在艰苦的革命岁月中形成的革命精神永放光芒，勾起我们无限的回忆。（播放音乐《勤俭是咱们的传家宝》）主持人（乙）：延安精神中的“艰苦奋斗”也让我们想到了好多令人感动的故事。请同学们讲讲伟人或名人们艰苦奋斗的故事。（请同学讲艰苦奋斗、勤俭节约的故事）（二）珍惜现在，继承传统主持人（甲）：面对这些典范，面对我们中华民族蕴含丰富的艰苦奋斗、勤俭节约的精神遗产，看看我们现在的生活，大家想到了什么呢？（讨论后指名发言）主持人（乙）：是啊，跟他们比起来，今天的我们过的真是蜜糖一样的甜日子。身在福中的我们一定要懂得珍惜，一定不要忘了这些优良传统。正如邓小平爷爷所说：“我们的国家越发展，越要艰苦创业”让我们把它铭记在心，请齐读这句话。（齐读小黑板上出示的句子）主持人（甲）：有几个同学迫不及待地要用小品来展示名人的故事。（请欣赏小品《艰苦奋斗的雷锋》）
本小品最直接地将雷锋在工地打工，面对生活的艰难困苦而又坚强不屈的奋斗精神渲染得出神入化，同学们深受触动。主持人（乙）：看了刚才的小品，你们想到了什么？你们有没有想到在学习中、在生活中该怎么做呢？（指名发言）主持人（甲）：艰苦奋斗、勤俭朴素是一种美德。我们要继承和发扬这一传统，从现在做起，从身边的小事做起，养成艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯。主持人（乙）：请辅导员老师讲话。
（三）辅导员老师讲话：同学们，这次活动开展得很好。你们从往昔的故事，从传统的继承，以及我们的行动等多方面发表了很多意见，认识到了艰苦奋斗、勤俭节约的重要性，深刻地理解它，用心感受它，努力实践它。我们现在还在发展中，需要艰苦奋斗；我们现在还不富裕，需要勤俭节约；将来我们富裕了、发展了，仍然需要艰苦奋斗、勤俭节约。艰苦奋斗、勤俭节约是传统，是美德。有了这一传统美德，我们不仅可以走向富裕，而且可以使人格日臻完美。
世界上的任何财富，都得靠劳动者用自己的心血和汗水去创造。老师相信你们通过今天的主题班队活动一定会改变过去，做一个知道奋斗、懂得勤俭的人！（四）结束部分主持人（甲）：全体起立，呼号：师：（右手握拳放在耳边）准备着，为共产主义事业而奋斗。全体队员：（右手握拳放在耳边）时刻准备着！主持人（乙）：退旗、奏乐、敬礼。
主持人（甲、乙）本次活动到此结束，谢谢大家！
活动反思：通过这次活动，同学们重温了过去的艰苦岁月，感悟到了伟人、名人们艰苦奋斗、勤俭节约的美德。通过朗诵、讲故事、讨论、表演小品等多种形式，知道了今天的幸福生活来之不易，一定要好珍惜，也认识到了艰苦奋斗、勤俭朴素是一种美德，是中华民族的优良传统，我们要传承，要发扬。活动照片：
学生体会：
艰苦奋斗、勤俭节约是我们这个五千年文明古国的优良传统，是我们每一个中国人都应该拥有的美德。
从小，老师就谆谆教诲我们，要懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，告诉我们每一粒米，每一寸布，每一张纸，都是辛勤奋斗在劳动岗位上的叔叔阿姨们用汗水和智慧换来的。今天的班队活动，我们仿佛又回到了过去那艰苦的岁月。我们看到了我们敬爱的毛主席，在艰苦的岁月里，穿的一双棉鞋，头部连鞋帮、鞋底都磨穿了，漏出了棉花，可他却说：“再找老乡补一补吧，群众做一双鞋不容易呀！”就是这样一双破棉鞋，毛爷爷又穿了很久，直到实在没法再补了，他才同意换一双。周总理住西花厅的房屋，窗户裂开大缝，冬天工作人员只好用报纸把窗户缝糊起来；地面潮湿，铺的是大块方砖。他的住房设施非常简单，办公室连个沙发也没有，还是他检查出癌症后，毛主席送给他一个特别的单人沙发。他的笔筒就是个普通玻璃杯。他日夜批阅文件，连个台灯也不让买，还是中南海的工人用铁棒、铁皮给他制作了一个。西花厅有养鱼池、水榭，但是，周总理生前没有让放过水，他说浪费。还有雷锋叔叔，还有很多很多伟人、名人们艰苦奋斗、勤俭节约的故事太多，太让人感动。
今天，我们过着衣食无忧的日子，可很多同学并不知道珍惜。我们的国家还需要发展，人民还不是全都很富裕，在这个依然需要奋斗的时刻，总有人不是富而思进，而是讲排场、摆阔气，奢侈浪费，互相攀比，在学习上更是吃不得一点苦。
作为一名小学生，我们要从身边的点滴小事做起，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。例如，用剩的铅笔头，不要扔进垃圾堆，可以找一个笔帽套在末端，接着用；洗手打肥皂时，把水关掉，冲洗时再打开；做到出门时随手关灯，切断电器电源，吃饭时不随意抛洒饭菜让我们从自身做起，发扬勤俭节约的优良传统，磨练意志，锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神，培养适应艰苦环境的能力，增强克服困难的信心和勇气，自强不息，艰苦奋斗！
六（1）中队付思涵
扩展阅读：忆苦思甜,我与党共奋进团支部团日活动方案
团支部团日活动方案
团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。
活动主题：忆苦思甜，我与党共奋进活动背景：
201*年是中国共产党成立九十周年，在这九十年的光辉历程中，有多少辉煌篇章值得我们去追忆、有多少优秀人物值得我们去怀想！“亟拯斯民于水火，切扶大厦于将倾。”辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上一座巍然屹立的里程碑。为纪念这两个伟大的日子，特此我们将开展“忆苦思甜，我与党共奋进”大型主题团日活动，通过重温中国共产党走过的艰辛之路，来激励我们发扬党的优良传统。活动目的及意义：
本次团日活动，旨在通过“忆苦思甜”，让当代大学生重温中国共产党走过的艰辛历程，切身体会我们今天幸福生活的来之不易，发扬党的精神，发愤图强，与党共奋进，为祖国的发展献上一份力量。活动对象：团支部全体同学
活动时间：201*年11月2日---11月23日活动内容：
“博古通今，书海翱翔，激情飞扬”---读书会活动“重演历史，红歌唱响，奉献爱心”---路演义唱募捐活动“缅怀革命先烈，彰显雄心壮志”--参观辛亥革命历史遗迹活动活动具体介绍：
一、“博古通今，书海翱翔，激情飞扬”---读书会活动活动目的：当代大学生在大学这个象牙塔里，每天忙着自己的专业和学分，无暇顾及自己的精神世界。因此在这次团日活动中，我们将鼓励同学们阅读党的历史或辛亥革命方面的书籍或文章，在充实自己的同时也可以与同学进行交流，拓展自己的视野。活动时间：201*年11月3日活动地点：北教课室（待定）活动对象：团支部全体同学活动具体安排：前期准备工作：
1.将全班分成7组，每组五人或六人（根据不同形式而定），要求每组同学阅读一本有关党的历史或辛亥革命方面的书籍或文章。2.挑选一位主持人和两名工作人员（负责后勤和计分）。3.组员根据所阅读的书籍自行讨论并收集相关资料做准备。4.由宣传委员在活动前画海报进行宣传，并在活动地点进行布置，画黑板报和装饰现场。5.计分表的编排和打印。
6.邀请系老师和院团委领导做评委，同时在本系各个支部邀请嘉宾。7.由生活委员购买一、二、三等奖和最具人气奖的奖品。8.申请活动课室（多媒体）。
9.制定读书会比赛规则。（详见附件一）
10.有相机的同学负责现场现场的拍照工作，方便存档。11.要求参赛人员提前到场，抽签决定出场顺序。活动步骤：
1.主持人开场白，介绍评委和嘉宾。
2.介绍本次活动及活动开展目的，并对活动规则进行强调，引出表演第一组出场。
3.小组根据自选形式进行演示。4.评委打分。5.评委总结。（工作人员进行总分）6.宣布结果并颁奖。（由评委颁奖）
7.宣布活动正式结束，人员的退场。（评委和嘉宾先走，班干部留下收拾场地）
经费预算：60元（奖品及现场装饰）
二、“重演历史，红歌唱响，奉献爱心”---路演义唱募捐活动活动目的：通过对历史话剧的演绎，在校园内唱响红歌，营造浓浓的历史氛围，同时通过表演筹集善款，帮助有需要的家境困难的同学，让同学们在历史的氛围中感受到关爱。活动时间：待定。活动地点：北苑旁。活动对象：团支部全体同学。前期准备工作：
1.创作话剧（一个大的话剧分为几幕表演，添加点时代的元素。）2.在班级内招募有表演天赋的同学参加话剧的表演，找上年参加十佳歌手的同学唱响红歌。
3.前期宣传工作，促使更多观众围观（由系团总支宣传部负责）。4.准备与观众互动环节，围绕主题的有奖知识竞答题目。5.表演舞台的简单搭建。（与饭堂人员协商借红地毯）6.选好一名主持人，并自行写好主持稿。
7.要求表演人员自己准备表演服装。（符合表演者身份便可）8.安排好人员进行现场摄影。9.准备好募捐箱。（红纸包装）10.手提电脑，音响，麦克风的准备。活动步骤：
1.工作人员宣传工作，通过在路面粘贴指示性文字（上有活动时间、地点），知同学们北苑旁将会有路演义唱活动，并有有奖竞答活动。2.活动正式开始，主持人致开场白。3.路演开始，不同幕的演员依次上场表演。4.表演结束，工作人员手持募捐箱对观众进行募捐。5.为留住观众，进行围绕主题的有奖知识竞答。
6.主持人致辞，引出唱响红歌的同学出场。（注意带动气氛）7.红歌结束，募捐。
8.活动正式结束，募捐所得积分交给系红会，并转赠给家庭困难的同学。
9.后勤收拾工作，清理场地，服装道具的归还。应急措施：
1.备好台词本，以防演员忘词，工作人员在下面提醒。2.带多几个麦克风。（向系里借）
3.以防观众过少，要求全班同学到场，并积极宣传。
4.电脑充足电，活动前调试好音响，确保活动进行时硬件设备的运行正常。
5.多带几个垃圾袋，以及确保不污染活动场地的环境卫生。
6.引导观众注意留出足够的舞台空间，邀请观众参与演出（群众演员）。后勤组工作安排：
1.剧本编写（主编：组织委员）。2.班干跟进角色分配、排练。3.后台工作安排：
1.场地组：表演场地的选择及申请。2.音乐组：背景音乐的查找及播放。3.服装及道具组：表演服装、道具的筹集。
4.后勤组：负责全体人员的卫生、安全，协助整个活动的进行。
三、“缅怀革命先烈，彰显雄心壮志”--参观辛亥革命历史遗迹活动目的：为纪念建党九十周年暨辛亥革命一百周年，发扬中国共产党的敢于拼搏、敢于奋斗、甘于奉献、积极为人民服务的伟大精神，特此举办以“红色之旅”为主题的纪念广大革命烈士的团日活动。活动时间：201*年11月12日上午9：00下午17:00。活动地点：广州市辛亥革命纪念馆。活动对象：团支部全体同学。前期准备：
1.找曾去过辛亥革命馆的同学方沃富、殷天当导游，并咨询当地情况。2.副班需进行考勤，并向班上同学强调纪律安全的重要性。3.确定参加人数，并将班上46名同学分为组，选出一个组长，召开组长会议，组长对组员负责，团支书对组长负责。4.去校门口公交场申请包车。
5.由于路途较远，提醒同学们自备食物，水，现金，娱乐工具（包括手机，相机，MP3），学生证，学生卡。6.带相机去照相，合照和个人照，方便存档。活动流程：
1.早上8:45在校门口集中，同学们集中完毕考勤后9:00开始坐包车出发。
2.10：45左右到达现场后，工作人员负责拿免费参观票。3.把同学们按组分好，由组长带领对辛亥革命纪念馆进行参观，纪念馆分八大部分多个单元，陈列区、藏品库区展览文物6602件，让同学们边参观边讨论，让同学们更加了解当时的生活文化背景。4.12:00集中吃东西，吃自带的食物。并组织一些小游戏。5.13:00继续分组参观。
6.15:30同学们在纪念馆门口集中，考勤，拍照纪念。7.16:00乘坐包车回校。
注意事项：1.为了大家的安全，组长要在集体游览的时候点好人数，确保组员的安全。
2.组员不得擅自离队，自行活动。3.带好通讯工具，随时保持联系。经费预算：待定
其他注意事项：（见附件二）附件一：读书会活动
要求：读书会要求每个参赛队伍阅读一本与共产党历史或辛亥革命有关的书籍或文章，要求在阅读完后以演讲、朗诵、话剧表演、辩论赛中一种形式来表达自己的感受，紧扣“忆苦思甜，我与党共奋进”的主题，无论以哪种方式表达，要求流畅生动，能引起同学注意，打动观众。（每小组时间为十五到二十分钟）
奖项设计：一、二、三等奖和一组最具人气奖（由观众评出）。各种形式评分标准：
要求在开展各种形式前先介绍阅读书目或篇目的书名或篇目名、中心思想、大概内容。
形式一：话剧表演（45分）（一）剧本内容（25分）
内容应紧扣书本内容，富有代表性，所选角度独特，主题鲜明，剧情跌宕起伏，能引发共鸣。（二）演员表演水平（20分）
1.能生动表演人物性格特点、思想（语言动作眼神等符合所表演人物的性格，能突出所表演人物的个性）。2.对白、动作熟练，各演员配合默契。形式二：演讲（45分）（一）内容（30分）
1.演讲内容积极健康，能反映演讲者的思想，有自己独到的观点。2.紧扣书目或篇目，能较为全面的介绍书本内容，突出书本特点及魅力，同时也要表现出演讲者阅读后的想法，演讲应感情丰富，能调动观众的胃口。
（二）语言表达（15分）
要求语言表达清晰流畅，说服力强。形式三：朗诵（45分）（一）内容（25分）1.健康积极。2.所选内容主题鲜明，富有代表性，能突出书本特点，展现书本魅力。（二）朗诵者表现（20分）1.要求脱稿朗诵。
2.感情丰富、真挚，表达自然流畅，声音洪亮。形式四：辩论赛（45分）（一）内容（25分）
1.自选辩题要求辩题及辩论内容紧扣书目或篇目，贴近主旨。2.选取的角度新颖有深度，主题鲜明、深刻，格调积极向上。（二）辩手表现（25分）
要求辩手辩论时论据充分，论证有力，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬。综合表现分（10分）：（一）形象风度（5分）
应表现自然放松，得体，精神饱满，上下场致意、答谢。（二）综合印象（5分）
由评委根据选手临场应急表现，观众反映，（团队合作）等做出素质的评价。
注：评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。
附评委评分表格：话剧表演：第一组第二组
剧本内容演员表演水平综合表现分演讲第一组第二组朗诵第一组第二组辩论赛第一组第二组
附件二：
参观辛亥革命历史遗迹活动
介绍辛亥革命纪念馆：
目的：通过向班上同学介绍辛亥革命纪念馆的具体情况，让同学们在参观的同时感受到辛亥革命纪念馆中浓浓的历史氛围，并从中有所体会。
具体介绍：广州辛亥革命纪念馆是为纪念辛亥革命而建的一座具全国性题材的专题纪念馆，主要功能布局包括陈列区、藏品库区、技术及业务用房、观众服务及配套设施。设有“辛亥革命时期广东名人”专题展览，选择了56位历史人物，集中展示他们最具代表性的历史瞬间。广州辛亥革命纪念馆成功征得文物6602件(套)，
内容辩手表现综合表现分内容朗诵者表现综合表现分内容语言表达综合表现分展览物品采取征集、借展和复制等办法，征集到孙中山女儿孙婉的照片、生活用品、书籍、首饰等文物700多件。还有李湛的同盟会证书、黄花岗七十二烈士之一的杜凤书烈士的照片、民国元年革命军功牌、民国元年华侨炸弹队纪念章以及致公堂文献等珍贵文物一批。具体参观路线：
黄埔军校黄花岗烈士陵园广州起义旧址纪念馆广东革命历史博物馆广州辛亥革命纪念馆中山纪念堂中山纪念碑十九路军陵园
黄花岗烈士陵园广东革命历史博物馆广东财政厅旧址（北京路北端）陈家祠活动中小游戏安排：
将同学们分为5组，每组8人，以小组形式进行游戏。
综合接力赛：一个人仰卧起坐10下+双人跳绳不死绳5下+一个人原地转10圈后敲鼓表示结束，用得时间最少为赢。比赛结果出来后有一定奖励和惩罚。
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