工作总结
述职报告
作为新进江西省调查总队的新人，一年来本人遵守单位纪律，尊敬领导、团结同事，积极向前辈学习工作经验，努力适应新环境、新工作，在领导的指导下、同事的帮助下取得了一定的成绩。
努力做到为人民服务，努力参与创建和谐社会、和谐单位。能够遵守法律法规和党的纪律，在工作和学习中努力践行三个提高，在日常生活中也本着助人为乐的精神与同事互相帮助互相学习、共同提高。
在本职工作上，本人积极在县队学习基础工作流程，主动向前辈学习工作经验，基本的调查数据处理过程，了解了农村住户记账、调查工作，对基础的数据采集、录入、审查、控制有了一定的认识。更重要的是学习了县队同志们以单位为家、以工作为重、高标准严要求的积极工作态度。
一年以来在领导的关心与同事的帮助下顺利的完成了季报、年报工作，协助同事共同完成了样本轮换与新样本开户等工作。本人还在领导的指导与带领下，与同事一起完成了总队分配的各项调查工作，积累了宝贵的工作经验，调查完成后还主动协助同事更好的完成了调查资料汇总整理。在日常工作中，本人还经常关注国家的程序更新与动向，积极的参与国家内部论坛关于程序与流程的工作讨论，争取更深入的理解与掌握工作技巧。
在工作纪律方面，本人遵守单位纪律，严格执行工作程序，认真做好了数据的保密工作。一直按时上下班，不缺勤、不迟到，在工作任务繁多时也放弃周末休息，能够主动加班按时完成工作任务。
在单位上，本人还积极的参与总队组织的各项活动，响应总队发起的号召，积极参与活动并发挥个人长处主动承担各项任务，在工作、生活中与各处室同事友好相处、互相学习促进。在业余时间，本人还积极的参加各种学习活动，争当一个学习型职工，努力提高个人能力与修养。
在前段时间的公务员培训中，接受了总队领导的指导，重温了党的十七届五中全会会议精神，学习了公务员制度，了解了公务礼仪、公文写作，还进一步加深了对调查队系统工作职能和所需工作技能的理解，也使我认识到今后的工作中需要进一步努力，要学要做的事情还很多。
总体来说，本人在一年的工作和学习中能够初步融入江西省调查总队这个大家庭，平常工作中能够尊重领导、团结同事、主动学习，较为顺利的完成了组织交付的各项任务。
在新的一年里，本人争取更加熟悉调查总队各项纪律与工作程序，向各位总队领导、前辈学习，努力掌握调查技能，加深对数据工作与关键指标的理解与掌握，戒骄戒躁，使工作更上一层楼。
扩展阅读：述职报告与工作总结的区别
述职报告与个人工作总结的区别
最近，常常在博客里看到年终总结和述职报告，有不少人在拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书，要准确掌握它们的写法，关键在弄清两者的区别。个人查阅整理了一些相关资料，和大家一起学习。一、概念不同
概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子梁惠王上》说：“诸侯朝天子日述职。述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职就是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。二、目的作用不同
述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。三、回答的问题不同
两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。除上文涉及的三点理论方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的不同，即两者写作的侧重点不同、结束语不同以及表达方式的不同。一、写作的侧重点不同
应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的地方也有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作，取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。二、结束语不同
应用文的结构一般有固定的模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报告进行评议，常用“以上报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而个人总结结束时即在指出存在问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。三、表达方式不同
文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应用文写作也如此，由于写作目的、内容不同，所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用叙述的方式，运用叙述语言，语句概括，不要求展示工作过程，只需归纳工作结果。述职报告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅以适当的说明。回顾工作情况，主要用叙述；分析问题，评价成绩时，用议论；需要交代某些情况时，用说明。把握他们之间的区别与联系，才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。
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