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教学仪器设备的管理和使用的自查评估报告1

时间:2019-05-29 21:15:16 网站:公文素材库

教学仪器设备的管理和使用的自查评估报告1

教学仪器设备的管理和使用的

自查评估报告

北五村中心小学201*.4.17

一、总体情体:北五村中心小学系上马台镇一所平房小学,它将于这学期末与大康庄完全小学合并,合并后改为上马台镇第二小学。新学校在原址上建设,现正处于施工阶段。因此我校各室现已配备不齐,下面就将我校教学仪器现状自查如下:

1、图书室:此室现仍保留,现存图书共计48种,图书数量合计1032册。

2、微机室:此室由于施工教室不够现已暂时取消,现有微机台数为20台。

3、其它室:由于房屋数量有限,其它教学仪器合并放入此室中,现有体育器材17种,共计161件,科学仪器23种,共计90件。现各室虽配备不齐,但管理和使用仍严格按照上级要求严格执行。

二、教学仪器的管理与使用1、教学仪器的管理

学校中各室虽不齐但对仪器的管理做到了:①各类仪器分类明确,各室有仪器登记台帐,清楚地记明每种仪器的名称、仪器种类和仪器数。②学校对各种教学仪器的台帐进行汇总、设立明细帐,做到了对教学仪器的安全管理。③对于教学仪器的检查做到领导周周查,并且有检查记录,确保了教学仪器的正常使用。④成立了教学仪器管理领导机构和职责,而且教学仪器管理人员均具有大专及以上学历,且具备管理方面的专业特长,具有较强的责任心和业务素质。

2、教学仪器的使用

(1)各室在教学仪器的使用上都有使用记录或借用记录,比较详细的记录了仪器的使用情况和出现的问题,确保了教学仪器功能的发挥。

(2)各室仪器做到了定期保养与维修。且有保养和维护的记录,从制度上保障教学仪器设备处于良好的状态。

(3)在使用过程中确保了仪器的安全。做到不挤压、不乱放,同时按“六防四不”的要求保证了仪器的整洁完好。

(4)教师在教学仪器的使用上做到有计划有记录有总结。对于仪器的使用做到组织到位,使用得当、合理。

3、教学仪器管理和使用制度

(1)各室有各室的制度而且制度张贴上墙,并附档案中。(2)制度的执行有专人负责。责任到人,以防出现问题。(3)各室的档案保存完好。由各室仪器负责人负责整档。这样从双方面制约仪器的正常使用。

三、教学仪器自查情况汇总

总之,我校在上级的领导下,在现有条件下,认真做好了教学仪器的管理和使用。认真开展实验工作。保证了各室规章制度的全面落实。规范了教学仪器的使用程序,确保了教学仪器发挥它的最大效能。

扩展阅读:学校办学条件评估自查报告

学校办学条件评估自查报告

阿克苏市库木巴什乡中学二0一二年九月五日

学校办学条件评估自查报告

为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查办学条件报告。

成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组。义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见,中小学合格校评估标准,认真的自查,逐一对照,定量打分,比对标准与学校实际,就自查情况汇报如下:

1、校园用地和教学用房:

我校布局合理,实行封闭式管理,铁质校门、校牌,升旗设施齐全,学校的占地面积为32277平方米,生均用地面积为51平方米;校舍建筑面积5073平方米,生均校舍建筑面积8平方米,学校绿化面积11509.8平方米,绿化率35.12%。我校在校学生数为635名,开设了17个班,300米环形跑道等方面都符合国家的评估标准;

但是教师办公室,美术室,音乐室,图书室,卫生保健室,体育器材室都是老间房,不符合建设要求;还要厕所蹲位少,没有阅览室,劳动器材室和器材等等。

2、实验室和配套的教学仪器设备:

我校实验室教学仪器可以满足,科学教学仪器配备达二类标准,体音美器材增添部分极少。原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求。图书室面积较小,现有图书14985册,生均18册,种类偏少。理化生、体音美教学实验器材均按国家二类标准配备达标。学校配备微机40台。28台用在各班学生在微机室上课方面,其它12台用在各科室和办公室的教职工备课,日常工作所用。尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用,服务于教育教学工作。

3、食堂和宿舍:

现有216平方米的学生宿舍,100平方米学生食堂,达不到农村普通中小学校生均建筑面积基本标准;今年我校有新的建设项目名称为201*年新疆维吾尔自治区中西部农村初中校舍安全工程中央预算内项目,是学生宿舍楼,厕所,锅楼房等

4、教师队伍:

师资队伍:学校拥有专任教师76人,其中高级教师占4%,中级教师占14%,拥有本科学历的教师47%。库木巴什乡中学师资力量雄厚,教师队伍学历层次高,政治素质高,业务素质硬,师德高尚,结构合理。

5、学校管理:

学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《中心校本部校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员36人,基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。

6、教育经费投入:

上级划拨教师工资及时足额发放,教师进修培训经费得到有效落实。

通过自查,我校在办合格学校的硬件方面,存在许多不足之处。我校会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色。

阿克苏市库木巴什乡中学二0一二年九月五日

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