历史必修三第1单元小结(2)
潼南一中学案201*级历史必修（3）第1单元小结编写（廖斌）审订（廖斌）审签（）姓名（）班别（）学号（）评价（）
第一单元中国传统文化主流思想的演变(2)
〖知识结构〗
〖技巧示例〗
3.儒学为中国传统思想文化的重要内容；“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现当代文化现象的出现，又反映了儒学的因时之变与应世之用。请简述先秦、西汉、南宋儒学的代表人物及其主要思想主张，并说明中国古代历史上儒学地位的变化。
【解题技巧】本题从现实入手，以专题史的纵向贯通的思路命题，要求回答先秦、西汉、南宋儒学的有关知识和儒学的地位变化，有史有论，史论结合，考查学生的历史脉络意识和准确简明的历史概括能力以及史论结合的能力。解题时，要依据题目规定的历史时段，逐一概括，不能因为纵向的跨度而遗漏某个时段，这很关键。此外，在回答思想时，不能杂乱无章，要揭示核心部分，这是平时学习过程中是否重视抓关键词句的方法体现。关于变化，同样要注意历史时段的表述，否则就体现不出题意了。
【参考答案】①先秦儒学的代表人物为孔子(孔丘)。仁是孔子思想体系的核心，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系；还主张“礼”(贵贱有“序”)。②先秦儒学的代表人物还有孟子(孟轲)和荀况。孟子发展了孔子学说，主张仁政，荀子为仁政提出了理论依据“水可载舟，也可覆舟”。③西汉儒学的代表人物为董仲舒。他对儒学加以发挥，他倡导的儒学核心是“天人感应”、“君权神授”。④南宋儒学的代表人物为朱熹。他以儒学为基础，吸收佛教和道教思想，形成新儒学──理学，认为“理”是宇宙万物的本源，“气”是构成宇宙万物的材料，提出“存天理，灭人欲”。⑤先秦儒学只是众多思想流派(答“百家争鸣”亦可)中的重要一家，从西汉武帝时开始儒学居于统治地位，南宋以后新儒学(理学)成为官方哲学。明清两代理学继续作为官方哲学居于统治地位。
〖单元测评〗
一、选择题
13.程颐尝瞑目静坐，游、杨二生立侍不敢去，久之，程颐乃顾曰：日暮也，姑就舍。二人退，则门外雪深尺余矣。上述情境能够说明：
①程门子弟对老师的尊敬②程氏修身养性的姿态③弟子求学的虔诚精神④认识“理”A.①②③B.①③C.①②③④D.②④
以下三幅图片分别是《朱熹像》《四书章句集注》和《白鹿洞书院》，它们都与宋代的一种思
想文化现象相关。回答14~17题
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14.下列关于朱熹的历史贡献，表述错误的是
A.是理学的集大成者B.地位仅次于孔孟，被誉为一代儒学宗师C.将理学发展为心学D.他的理学思想有利于维护封建统治秩序15.儒家的经典“四书”是指
A.《诗经》《礼记》《论语》《大学》B.《春秋》《易经》《孟子》《中庸》C.《论语》《孟子》《大学》《中庸》D.《诗经》《中庸》《周书》《大学》16.宋代书院讲学蔚然成风，与一般学校相比，当时的书院学子感受最深的可能是A.书声朗朗B.风景优美C.科考技巧D.义理之辩
17.在日本和朝鲜的中国文化研究领域，有所谓的“朱子学”学派。这表明A.朱熹的学术思想传及朝鲜、日本，产生了较大影响B.程朱理学也成了日本和朝鲜的“国学”
C.《四书章句集注》是朝鲜和日本的教科书D.朱子学就是阳明学和闽派的代称18.两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派，学术气氛浓厚
A.反映了两宋时期政治统治比较开明B.是宋代新的阶级力量产生的反映C.表明封建统治思想已经出现危机
D.是社会经济发展和文化教育发达的表现
A.天下郡国利病书B.明夷待访录C.焚书D.四书章句集注23.下列思想家和所处时代对应正确的一组是
A.孟轲──春秋B.朱熹──北宋C.陆九渊──南宋D.李贽──明末清初24.儒家思想的核心是“仁”，它在不同时期得到了不同阐释，儒家思想因而成为渊远流长的传统文化的主流，以下有关叙述错误的是
A.孟子发展出了仁政思想B.“二程”以为天理与仁密切相关C.朱熹认为仁是天理的反映D.黄宗羲批判了君为臣纲的仁学思想25.完整地归纳，在下列儒学思想家中主张人性本善的是①孟子②荀子③王守仁④朱熹
A.①②③④B.①③④C.①④D.①二、非选择题：27.阅读下列材料
材料一前三代吾无论矣，后三代，汉唐宋是也。中间千百余年而独无是非哉，岂其无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。然则予之是非也又安能已！夫是非之争也，如岁时然，昼夜更迭，不相一也。昨日是今日非矣。今日非而后日又是矣。虽使孔子复生于今，又不知作何是非也，而遽可以定本行赏罚哉！──李贽《藏书世纪列传总目前论》
材料二穿衣吃饭，即是人伦物理，除却穿衣吃饭，无伦物矣。世间种种，皆衣与饭类耳，故举衣与饭，而世间种种自然在其中。非衣饭之外，更有所谓种种绝与百姓不相同者也。──李贽《焚书答邓石阳书》
材料三夫私者，人之心也，人必有私，而后其心乃见，若无私，则无心矣。如服田者，私有秋之获，而后治田必力，居家私积仓之获，而后治家必力，为学者利进取之获，而后举业之治也必力，此自然之理，必至之符，非可以架空而臆说也。──李贽《藏书德业儒臣后论》
材料四童心者，真心也，若以童心为不可，是以真心为不可也。夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心，失却真心便失却真人。人而非真，全不复有初矣。──李贽《焚书童心论》
19.作为心学集大成者的王阳明也不是“心外无物”的。以下最具说服力的理由是A.他认为“心外无佛”
B.他认为农民起义是人心破坏所致并且镇压起义D.他的“知行合一”说明对外界实践的重视
C.他认为要用良知来指导实践
20.明清之际下列哪些因素促进了早期民主思想的产生
A建制度的衰落②封建专制的加强③商品经济的发展④资本主义萌芽的出现A.①②③④
B.①③④C.②③④D.①②③
21.明清时期出现资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是
A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责”
22.明末清初著名思想家所作的记述山川形势和国计民生的具有实用价值的巨著是
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材料五王阳明认为，人的良知就是草木瓦石的良知，若草木瓦石无人的良知，不可以为草木瓦石矣。岂惟草木瓦石为然，天地无人的良知也不可为天地矣。
请回答：（1）前四则材料分别反映了什么思想？对儒学进行了怎样的揭露和批判？（8分）（2）结合相关史实分析材料四与材料五中的观点有何不同？（4分）（3）简要评述李贽的观点。（4分）
（2）王阳明要人致良知，认为良知即是义理，义理的标准是良知。李贽要人保持童心，反对
义理，以为义理会蒙蔽童心，义理懂得越多，童心就丧失得越多。
（3）李贽生活在理学占统治地位的时代，其观点具有浓厚的反正统意识，对正统思想进行了大胆的挑战，开启了明清之际思想的活跃局面。他所宣扬的自私具有反对“灭人欲”的维护个人利益的合理价值。
〖参考答案〗
一、选择题
1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.D8.D9.A10.D11.B12.C13.A14.C15.C16.D17.A18.D19.B20.A21.C22.A23.C24.D25.B
二、非选择题
26.（1）不同点：孔子重“德”，反对苛政和任意刑杀；韩非子重刑，强调用重刑治世。都为统治者提供治国方案。
（2）鲁迅认为无论儒家思想还是法家思想都是维护统治阶级利益的政治思想，两者在实质上是一致的。
（3）朱熹认为孔子的思想言论是不可变更的，李贽却认为不能以孔子的言论为衡量是非的标准。这种不同说明儒家思想的统治地位受到了怀疑和动摇。
（4）采取扬弃的态度（取其精华，去其糟粕）。
27.（1）材料一主张“不以孔子之是非为是非”，反对封建正统派“以孔子之是非为是非”的观点，表现了反传统、反教条的精神。材料二中认为穿衣吃饭是百姓生活的根本大计，是人伦所在。批判了理学家的“存天理灭人欲”的说教。材料三在批判理学家的“天理”“道心”的同时宣称“自私”是人的天性。材料四提倡人的“真心”“真人”，要求个性解放。
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扩展阅读：历史必修三第8单元小结(2)
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第八单元十九世纪以来的世界文学艺术(2)
〖技巧示例〗
1.贝多芬于1804年创作完成《英雄交响曲》时，他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑波拿巴”的字样。后来，在听到拿破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页撕掉了，并在同年10月出版时改成这样一个标题：“为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲”。贝多芬的这一举动表明了他的
A.民主主义情怀B.现实主义创作态度C.民族主义情怀D.个人英雄主义观念【解题技巧】本题创设的情境是贝多芬的态度和行为变化，这一变化背后隐含着他的价值观念。本题考查贝多芬音乐的创作风格和贝多芬的价值观。解题的关键是抓住1804年拿破仑称帝与民主主义的冲突。贝多芬的创作风格是古典主义和浪漫主义，与选项中的“现实主义创作态度”明显不符，故B项不选，虽然贝多芬是德意志人，不排除他的民族主义情怀，但是题干上的情境只是针对拿破仑称帝而非拿破仑的对外战争，因而C项也不在选择范围之内。D项有断章取义之嫌。经过法国大革命洗礼的贝多芬具有反专制的民主思想，在排除了其他各项之后，再依据我们对贝多芬政治态度的正面了解，答案就不难判断了。正确答案是A。
2.当今，如果我们的优秀传统文化资源得不到有效开发，就可能被他国所用。美国曾根据我国民间花木兰的故事制作的动画片，它曾一度风靡包括我国在内的许多国家和地区。这给我们的启示是
A.积极引进文化产品，促进文艺繁荣
B.广泛介绍民族文艺，实现与现代科技的结合C.充分开发传统资源，提升民族艺术的竞争力和影响力D.抵御外来文化的侵蚀，维护国家文化安全
【解题技巧】本题以现实问题切入，将民间故事《花木兰》与美国动画片的风靡结合成一个具有对比性的情境，以文艺的民族性与世界性为立意，新颖而高远。解题的关键在于审题时，把握住“题眼”──“如果我们的优秀传统文化资源得不到有效开发，就可能被他国所用”。A项只看到花木兰引进的事件，D项是狭隘的民族文化观，B项看到了动画片中的现代科技，因而都没有完整地理解“题眼”揭示的旨意，正确答案是C。3.阅读下列材料
人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞耻。这样在他临死时就能够说：我已经把我整个的生命和全部精力献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争！
这是苏联社会主义文学的一部代表作的主人公所说的话。
请回答：（1）请判断这位主人公是在哪部作品里被谁塑造出来的？这部作品在中国曾经产生的影响是什么？
（2）如果说小说是时代的产物，是读者阅读作品时的生命感受和思想滋养，你能否同意。举本作品为例加以说明。
（3）它与20世纪中期的西方文学的主旨有何不同？
【解题技巧】小说主人公说的这句话，曾经在过去几十年里激励了我国几代青年人特别是学生，影响着他们的人生观和事业观，随着历史的远去，在当今已被渐渐淡忘。本题的教育立意是不言而喻的。这部作品也是初中语文课程标准规定的必读书目，依靠材料的一段提示“这是苏联社会主义文学的一部代表作的主人公所说的话”，考生应该能够进行推断。解答第1问的关键是抓住材料注解部分的提示，最重要的是必须读过这本书。第2问比较开放，重在考查对文学作品与时代关系的认识。第3问具有对比意义，其教育的立意也是明显的，解题时，抓住西方现代主义文学特征，就能轻易地将不同点找出来了。
【参考答案】
（1）主人公是保尔柯察金，他是奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成的》塑造的青年英雄。在中国产生过很大的影响，其英雄主义、理想激情和社会责任感，受到过中国读者的广泛欢迎，并且激励了千千万万中国青年投身社会主义事业。（2）同意这一说法。（举证来说明，扣住人的社会责任感和不虚度光阴来展开。（3）20世纪中期的西方文学是现代主义流派，它集中表现自我，故事模糊，反映人的精神危机，与《钢铁是怎样炼成的》的现实主义恰恰相反，它表达的是人的社会性，故事紧凑，线索清晰，人物性格饱满，作品洋溢着乐观向上的情调。
〖单元测评〗
一、选择题
13．下列对《人间喜剧》的正确论述，归纳完整的是
1/潼南一中学案201*级历史必修（3）第8单元小结编写（廖斌）审订（廖斌）审签（）姓名（）班别（）学号（）评价（）
①展示了19世纪前期整个法国的社会生活②揭露了资本主义社会金钱的罪恶③激烈抨击封建专制的罪恶④被誉为“资本主义社会的百科全书”
A．①②B．①②③C．②④D．①②④
14．在新古典主义美术中有一部作品充分展现了人体美与古典美的完满结合。这部作品是A．《马拉之死》B．《蒙娜丽莎》C．《泉》D．《播种者》
15．大家都知道美国纽约有一个手举火炬的自由女神，法国有一部作品也描写了一个左手执枪，右手高举三色旗的自由女神形象，请问这部作品是
A．《红与黑》B．《巴黎圣母院》C．《人间喜剧》D．《自由引导人民》
荷兰画家凡高的作品表现出追求光明、热情、热爱生命的主题。《向日葵》写意重于写形，表达了主观的热情。法国的塞尚特别注重物体的结构，他认为“世界上的一切物体都可以概括为球体、圆柱体和圆锥体”。他对几何形体的探索和变形启迪了后来的立体派，他被推崇为“现代艺术之父”。
16．凡高和塞尚都是什么流派的著名代表？
A．现实主义美术B．现代主义美术C．印象画派D．立体画派17．下列美术作品与凡高和塞尚的作品属于同一流派的是
18.通过学习，你认为影响画家形成不同风格的因素有
①社会原因（政治、经济、思想文化）②画家个人的出身和经历③科技的推动④国籍的不同A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
19.毕加索创作的《格尔尼卡》曾经震撼画坛，下列说法不正确的是A.画面采用了立体主义、半写实主义等多种手法与风格
B.描绘了战争带给格尔尼卡镇居民的伤亡和惊恐C.这幅画的创作是有感而发D.这幅画的时代背景是第一次世界大战20.右图所示世界名画的作者是
A．列宾B．罗丹C．莫奈D．米勒
21．凝望这幅画，我们内心涌动的是A．憎恨和讨厌B．苦难和悲悯C．欢乐和喜悦D．慌乱和恐惧
22．一个生活在20世纪20年代初的英国人可以
①去法国欣赏印象派画展②去德国欣赏贝多芬作品音乐会③通过电视观看第28届奥运会④去电影院观看奥斯卡获奖影片《泰坦尼克号》
A．①②③④B．①②③C．①②D．③④
1960年，美国举行大选。电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。当时，民主党候选人
AB肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为、整洁干练的形象。展现在荧屏上的共和党候选人尼克松相形见绌，显得老气横秋，神情疲惫。结果，肯尼迪最后以微弱优势当选总统。回答2325题
23．关于电视的产生和发展历史叙述正确的是A．19世纪末开始出现
B．是第三次科技革命促成了电视的出现
C．美国已经有部分人可以通过彩电看直播D．世界上首播电视是在美国24．电视最重要的功能是
CD2/3
A．传播资讯B．最快捷地获得信息C．娱乐和歌唱D．休闲和排遣郁闷25．如今电视已经从直播发展到实况录像转播，它潼南一中学案201*级历史必修（3）第8单元小结编写（廖斌）审订（廖斌）审签（）姓名（）班别（）学号（）评价（）
A．已经被称为第八艺术B．已经被称为第七艺术C．已经被称为第四媒体D．只是技术不能进入艺术家庭二、非选择题27．阅读下面材料
材料一这样，大工业便把世界各国人民互相联系起来，所有地方性的小市场联系成一个世界市场，到处为文明和进步作好了准备，使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国。──《马克思恩格斯全集》第4卷
材料二1913年，泰戈尔凭借其著名的长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖，得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。
请回答：
(1)材料一关于大工业和文明发展的关系作了怎样的阐述？（4分）
（2）泰戈尔是哪国人?他的获奖有何影响?（2分）
（3）颁奖评语的核心什么？它和材料一之间有什么关联？（4分）
（4）工业革命在哪些方面会对文学发展产生影响？（4分）
一、选择题
1.B2.B3.D4.A5.C6.B7.D8.A9.D10.C11.D12.B13.D14.C15.D16.C17.A18.A19.D20.A21.B22.C23.C24.A25.A
二、非选择题
26.（1）浪漫主义流派，大致盛行于18世纪末和19世纪早期。（2）浪漫主义更加注意人的本能和感情，通过作品反映对现实社会的不满，并注重对普通人民的歌颂，对弱者和受压迫者表示巨大的同情。（3）盛行的条件：18世纪末至19世纪早期，在法国革命和拿破仑战争的冲击下，欧洲的革命和战争频仍，动乱不已。政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层，特别是知识分子，积极追寻新的理想抒发个人情感。浪漫主义文学就是这种社会情绪在文学创作领域的反映。27.（1）大工业为文明发展作好了准备，并且推动文明之间的相互影响。
（2）印度人；他是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家，标志着东方文学的成就已经逐渐为世界接受。
（3）核心是“他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。是工业文明特别是英国文化的影响使泰戈尔成为获奖的亚洲作家。
（4）工业革命带来的科技进步为创作带来广阔的途径和创作方法；工业革命带动的世界联系使文学家扩开视野，为其丰富阅历提供条件；工业革命在促进世界市场之间联系的同时，也促进了不同文化之间的交流和融合。
〖参考答案〗
3/
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