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参加就业招聘会心得

时间:2019-05-29 21:24:15 网站:公文素材库

参加就业招聘会心得

参加就业招聘会心得

2月13日,我有幸参加了徐州才好网201*年新春第一场招聘会。虽然天气阴云浓重,寒风凛冽,但依旧阻挡不了我前去参加就业招聘会的热情。

当我挤上49路公交车,我发现车上有很多和我年龄相仿的大学生,他们手里拿着简历,渴望求职的眼神里写满焦虑与希望。大概十点左右,我终于到徐州湖北路体育中心训练馆了,也就是举办此次招聘会的地点。彼时彼刻,我既激动又兴奋。激动的是,这是我第一次参加徐州市的招聘会。我曾于去年参加过我们淮阴师范学院的招聘会,但学校举办的招聘会的应聘者毕竟都是本校学生,无法与此次市级的招聘会的规模相提并论。兴奋的是,我可以真实地体验一下招聘会的现场氛围,开阔自己的视野,增长自己的见识。

刚走进训练馆,我就被眼前的场景惊呆了人山人海,摩肩接踵。我不得不随着潮水般的人流向前移动,同时心里多了一份隐隐的沉重感终于切身体会到就业形势的严峻了。

此次招聘会大概有300多家企业,提供约3600余岗位。据我观察,前来应聘的人员不仅有我们徐州本地的大学生,还有许多操着外地口音的大学生;除了一些大专生、本科生前来求职应聘,还有一些研究生甚至一些已经工作的社会人员参加招聘会。这使我意识到我以后要面临各种各样的竞争对手,不管学历高低,不管有无经验,只要有实力,只要有能力,只要有自己的优势,就能略胜一筹,就能出类拔萃,就能开拓出自己的一片天地!眼下我已经大三了,夯实专业

基础,牢固掌握专业技能,形成自己独一无二的优势与特色,势在必行!这也是为我将来更好地就业所应做的准备工作。

参加这次招聘会的企业众多,不仅仅只是我们徐州市的地方企业,还有许多外地的企业,比如无锡小天鹅股份有限公司、淮安汤始建华管桩、上海东富龙科技股份有限公司等等,但总的来说,本次招聘会以徐州企业为主。很令我失望的是,虽然有300多家企业,但是没有一家学校前来招聘,只有一些培训机构。我首先看到的是“鹏程培训学校”。对于我而言,偌大的招聘会也许只有一些培训机构适合我去关注了。于是我详细地看了该校的要求:本科学历及以上;具有教师资格证;普通话标准;崇尚的师德;能力出众;扎实的功底为了进一步了解对英语老师的要求,我又有礼貌地咨询了招聘人员,招聘人员告诉我专八证书是必备的,其次口语要好。当问我有没有带简历时,我如实地告诉了他们我还未毕业。了解了相关情况后,我又继续寻觅适合自己的岗位。突然一家“徐州利宇煤机”招聘外贸人员的字样映入眼帘。当我问及招聘人员对学历有何要求时,他们说更看重能力而非学历,并告诉我外贸人员主要是与外国人打交道,口语要相当流利,擅长沟通交流。继续随着拥挤的人流涌动,我又很欣喜地看到一家培训机构“圣帝亚潜能开发中心”。我瞪大了眼睛详看招聘计划,结果让我大跌眼镜该培训中心居然不招英语老师!但我并没有因此打退堂鼓,我耐心地问招聘人员该培训机构的地址,并咨询是否可以去该培训机构实习,他们给了我一个肯定的答复,并让我填了一个表格。我很佩服自己的勇气,也许在以后的人生

道路上,我需要的不仅仅是小心谨慎、勤恳踏实,我更需要一份勇气与十分坚强指引着我前进!

我之所以选择参加招聘会,是想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序流程,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后的求职就业生涯打下坚实的人生基础。但是本次招聘会却让我有另一番见解。

对于这次招聘会,我的看法如下:

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,70%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验等提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售和技术工作。本次招聘会知名企业寥寥,使许多求职心切的毕业生失望而归。许多用人单位非常看重求职者的能力,尽管他们对学历也作出了相关规定。有的企业还对性别作了规定,这说明男女求职者在就业岗位上还是不平等对待的。

对于我们英语师范生而言,教师资格证和专八证书是必不可少的。其次口语流利,普通话标准,也是我们必须具备的。对我而言,我要为成为一名优秀的人民教师而不懈努力。

通过参加本次招聘会,我认识到自信优雅的个人风采,流利大方的谈吐交流,在招聘会上也是相当重要的。我们要拒绝畏畏缩缩,拒绝支支吾吾,拒绝粗鲁无礼,这些不良嗜好都是影响我们顺利参加招聘会的绊脚石。

面对金融危机,面对就业寒冬,我通过参加此次招聘会有很多收获。我们要坚定自己的信念,相信总有一天会有所成就,会当凌绝顶,一览众山小。我们要有长远的眼光,宽阔的眼界,扎实的专业,丰富的实践,踏实的态度,务实的心态,相信拥有这些,我们对于工作,对于未来,我们会马到成功、胜券在握的!

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参加大学生就业招聘会感想

姓名:学号:学院与专业:

201*年11月25日上午,华中科技大学举行了201*届毕业生就业“双向选择会”。此次招聘会共吸引了来自华中地区地区400余家用人单位参会,为学院201*届毕业生提供了5000余个岗位,涵盖了协和学院毕业生所属的全部21个专业。此次招聘会还吸引了大学城其他高校毕业生的积极参与。从目前就业形势来看,201*届毕业生就业形势喜忧参半,虽就业压力依然比较大,但出现回暖趋势。201*年我国专业技术人才供应总量为4000万,二需求总量为6000万,这说明劳动力总体有富余,尽管总量依然叫大,但压力出现趋缓势头,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。据了解,今年企业进校招聘的人数远远高于往年,薪酬也普遍提高。从企业招聘的王位来分析,理工科人才需求非常大,而研究生的需求量目前总体比本科生大,不过相比之下,文科类专业的社会需求不见长,为此毕业生出路比较难,就业对口率不高。而不跟企业“招工难”和大学生“就业难”问题并存。大学生就业困难仅仅是一种表象,原因有三点:第一:作为一个大学生是否学有所成,只是和能力结构能否达到企业用人标准,这值得思考。第二:当代大学生个人就业意愿和社会意愿存在分歧。第三:当代大学生对工作期望值国高,对未来目标模糊,知识转化率低,独立性不够等相关因素。对日益激烈的就业市场,许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观,在简历后面附上更多的证书复印件,然后在网上海投,或者拼命去挤人山人海的招聘会。即使这样,四处的周旋仍然毫无结果,投出的简历也如泥牛入海……?其实,找工作的过程首先应该是一个了解自己的过程,也只有那些真正了解自己的人,才会更有希望在激烈的竞争中脱颖而出。针对这一点,大部分人采取了找到工作以后,在与工作的相互磨合中,渐渐了解自身的表现,殊不知,这种做法已经让许多人输在了起跑线上。所以我们要做好就业对201*年大学生的素质要求。大学生步入社会后,首先应具备的主体能力素质是什么?这种主体能力素质主要表现为适应能力和创造能力。适应能力即指毕业生走上工作岗位后在心理、生活、工作环境以及人际交往等方面,能较快地认识、了解和熟悉外部环境,并使主体与客体协调一致的能力素质,它主要包括:一:面对危机,理性面对,积极准备,提高学习积极性。我们需要理性面对,积极准备,对自己的要求更高一点,学习更努力一点,提高自身的综合素质。大学生的天职是学习,学习的目的是就业,就业的形式是贡献社会。二:心理承受能力。社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。三:独立生活能力。参加工作后,往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。四:人际交往能力。走上工作岗位后,人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。五:应变能力。毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力,只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式,才能使自己始终处于主动地位。六:发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中,善于发现和解决实际问题,这即是实际工作对我们的要求,也是毕业生本人顺利成长的基本条件。七:动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力,这也是检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。八:组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务,这种能力不仅领导干部应具备,毕业生作为高层次的人才也应具备,这是适应新的生活方式必备的能力素质。适应能力和创造能力两者是紧密联系的,适应是为了创造。适应能力和创造能力是毕业生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,当代大学生应注重这两种主体能力素质的培养。同时随着市场机制的逐步完善,企业竞争程度的加剧,企业对人才素质的要求愈来愈高,不少企业对毕业生的综合素质也提出更高的要求。品德是人才的重要标准,部分大企业在招聘时十分看重他们是否具有务实、进取精神,是否认同先做人、后做事的价值观,是否具有较强的沟通能力及良好的团队协作精神。是否诚实可信、严谨认真等等。然而面对严峻的就业形势、挑剔的用人单位,一些毕业生缺乏自我了解、缺乏市场意识、缺乏择业经验,导致部分人自我感觉良好而躇踌满志,也导致部分人不知所措而悲观失落,面对当前的就业形势茫然无措。那么大学生应如何抓紧在校就学期间努力提高自己的就业竞争力呢?然而要冲破就业心理误区,最重要的是要正确认识和评价自我。1、自我反省。学生除了要客观地分析就业环境外,最主要的是要正确地认识自我和评价自我,应当明确自己的择业发展方向、爱好特点、性格气质、自己的优势和不足等等。2、进行适当的社会比较。要将自己与社会上其它人做比较,特别是要通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己,而不是孤立地认识自己;其次,通过自己的行为结果来认识自己;要通过社会上其它人对自己的态度来认识自己;通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己,即在客观上寻找评价的参照尺度来认识自己。何提高自己的就业竞争力(一)突出自我的核心竞争力。提高自己的综合素质。就业能力不单纯指某项技能,而是大学生多种素质和能力的综合表现,所以需要全面提高自己的综合素质。目前真正做到全面发展的大学生并不是很多,好多大学生在某一方面比较突出,可是在其它方面就相对落后。专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的,两者是相辅相成的。在心理素质方面,我们所做的工作还很不足,我们应该培养自身健全的人格和良好的心理素质,使自己能够面对挫折失败的打击,具有较强的意志力和坚忍不拔的精神,对事情有积极乐观的态度,能够不断的发现自己心理上存在的问题,不断提高自我教育的能力,因为在这个方面自我这个主体将起到决定性的作用。(二)消除人际交往恐惧,培养和谐心态。大学生作为社会成员,具有强烈的合群心理需求,人际交往易使大学生在心理上产生归属感和安全感,有助于形成良好的心态,保持身心健康。然而,自我感觉良好是当代大学生的鲜明特点。在独生子女家庭中,部分大学生还养成了以自我为中心的心理倾向。面对就业,他们在人际交往中有诸多不适应。因此,大学生在学校期间,不仅应学习科学文化知识,而且还应学会与他人交往的技能,逐步形成与他人和谐相处的心态,从而在与他人交往中更为客观、全面地认识自我。(三)加强社会实践能力。调动自身对社会实际的积极性。深入开展社会调查,围绕经济社会发展的重要问题或热点问题,深入农村、城市社区、等进行调查研究,提出解决问题的意见或建议。通过社会调查,进一步加深对社会的了解,正确认识社会问题和现象,并以科学的方法分析问题、解决问题、增强社会责任感。积极参加社会实践活动。通过不断拓展社会服务的新领域、新形式,进一步激发自己参与社会服务的热情,培养劳动观念和服务意识。(四)调整好就业心态。要树立正确的就业观。第一,树立科学的职校职业理想、合理的就业目标和多次就业、逐步到位的职业发展意识,降低职业期望值,珍惜就业机会,大胆竞争。第二,单位的好坏没有一个统一标准,最适合你的就是最好的,多考虑个人发展空间和锻炼机会,少考虑单位名字、牌子、地理位置等易变因素。第三,保持积极健康的就业心态,克服自卑心理、自凹心理、浮躁心理、依赖心理、恐慌心理等。(五)客观认识自己,把准就业定位。人贵有自知自明,毕业生尤其要做到这一点,在应聘过程中,一定要结合所学专业、职业爱好、发展潜力等要素,选择相应的应聘企业以及所提供的岗位、职务和薪酬待遇,做到人事相宜,人职相宜和人薪相宜,因此,毕业生对自己的就业预期不宜过高,尤其对职务、薪酬的要求,过高的就业预期,一是很难得到用人单位的认同,对于一个缺乏工作经验和业绩的毕业生,是缺乏向企业开口索取较高职务和薪酬待遇的资本的;二是容易走进“高不成、低不就”的就业心理误区,这种误区会令毕业生丧失就业机会。(六)增加诚信意识,奠定就业基石。具有浓厚诚信意识的毕业生,其就业的交易成本最低,也最能获得企业的青睐。毕业生在求职过程中,有的向企业提供虚假论文、获奖证书等资信证明,有的在进入企业工作后,单方面毁约,这种匮乏诚信的行为最为企业头疼,因此毕业生在求职过程中务必增强诚信意识。一旦有丧失诚信的行为,其求职的基础就不会牢固,人为给自己的求职道路设置重重障碍。(七)珍惜就业机会,切莫频繁跳槽。目前的就业环境并不宽松,找工作难,找心仪的工作更难,这是不争的事实。因此,在这种就业环境中,毕业生应珍惜就业机会,切忌频繁跳槽。频繁跳槽会严重影响实践知识、经验的积累。跳槽也许能使自己的薪酬待遇得到提高,但习惯性的跳槽,对自己今后长远发展将是有害无益的。一般而言,企业所信任、重用的人才,应该是那些能够忠诚于企业的人才。(八)修炼敬业精神,培养良好习惯。敬业精神是人类最伟大的精神之一,毕业生要想在企业立足、发展,没有敬业精神万万不可。一个尽责进取、严谨高效的毕业生是会受到用人单位青睐的。相反,那些马虎敷衍、无序浮躁的大学生在企业将很难立足。因此,毕业生应当在修炼敬业精神上下功夫,这是毕业生能否获得发展的治本之道。(九)认同企业文化,实现角色转换。毕业生要实现从校园人到企业人的角色转化,一个很重要的过程就是要认同企业文化,自己的价值观要同企业的价值观相吻合,行为规范要同企业的行为规范相一致,这是顺利实现角色转换的重要前提条件。(十)进入岗位角色,积累工作经验。毕业生如果被录用,就应尽进入岗位角色,尽快了解工作内容,熟悉工作程序,掌握工作要求,履行岗位职责,并逐渐积累经验。毕业生一旦适应了岗位工作,并创造了不俗的工作业绩,受到重视是迟早的事情,职业生涯的拓展也会由此找到契机。(十一)了解政策“行情”。如今国家对大学毕业生已经不再包分配,大学生要进入人才市场“自主择业”。“自主择业”不同于西方国家的“自主择业”,不是想到哪儿就去哪儿,而是要在国家就业政策指导下,在一定范围内就业。国家对教育部所属院校、各部委所属院校、地方院校的毕业生就业范围,是有明文规定的,如果不了解这些政策,不把握这方面的“行情”,势必要在就业中碰钉子。各地方政府为吸引优秀人才和调控人才流向,对高层次的外地毕业生、下基层的当地毕业生都要出台一定的优惠政策,对外地专科毕业生大都要有一些政策限制。掌握这方面的“行情”,同学们在择业时可少走一些弯路。

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