南安小学书画比赛方案_Microsoft_Word_文档_(2)
书画比赛方案
为了全面推进素质教育,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办学生书画比赛。为保障本次活动的顺利进行,特制定本方案。一、参赛对象:南片学校学生,参加决赛的学生由各校推荐报名。二、比赛分组:本次比赛分硬笔书法和绘画两个项目组三、比赛内容及用具准备
书法组:统一书写内容。三至五年级钢笔字;一、二年级铅笔字(备橡皮)。绘画组:临时确定主题。自备绘画工具。四、作品及要求
1、硬笔书法、绘画比赛均为现场命题。
2、书法组:根据命题现场创作,字体为楷体;要求书写正确,写规范字,不能有错别字或添字、漏字;要求书写美观、大小适中、格式规范,保持卷面整洁,尽量不作涂改。比赛用纸统一。
3、绘画组:绘画画种不限,铅笔画,彩笔画等皆可。4、绘画、书法作品一律在背面右下角写上年级、姓名。五、奖项设置
各项分别设置一、二、三等奖。六、时间和场地安排
1、各校自行组织本校学生参加各单项的班级比赛(初赛),并根据比赛结果向沙塄沟学校推荐学生参加决赛。
2、决赛。各学校组织报名参赛的学生统一进行各单项比赛,并由评委及时打分评选出决赛奖项。4月24日(书法)、25日(绘画)下午第三节课进行。地点:沙塄沟小学
沙塄沟小学201*.4.
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南安小学书画比赛方案
为了全面推进素质教育,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办学生书画比赛。为保障本次活动的顺利进行,特制定本方案。
一、参赛对象:全校学生,参加校级决赛的学生由各班按一至三年级每班5人次/项、四至六年级按6人次/项推荐报名。
二、比赛分组:本次比赛分硬笔书法和绘画两个项目组,每个项目组分为高、中、低三个年级段。三、比赛内容及用具准备
书法组:统一书写内容。三至六年级钢笔字(含签字笔);一、二年级铅笔字(备橡皮)。
绘画组:临时确定主题。自备绘画工具。四、作品及要求
1、硬笔书法、绘画比赛均为现场命题。
2、书法组:根据命题现场创作,字体为楷体;要求书写正确,写规范字,不能有错别字或添字、漏字;要求书写美观、大小适中、格式规范,保持卷面整洁,尽量不作涂改。比赛用纸统一发给。
3、绘画组:绘画画种不限,铅笔画,彩笔画等皆可。4、绘画、书法作品一律在背面右下角写上年级、姓名。五、奖项设置
各项按高、中、低年级段分别设置一、二、三等奖。六、时间和场地安排1、各班自行组织本班学生参加各单项的班级比赛(初赛),并根据比赛结果向学校推荐学生参加校级决赛。报名截止时间为201*年10月27日下午放学前。报名时上交初赛作品一份。
2、校级决赛。学校组织报名参赛的学生统一进行各单项比赛,并由评委及时打分评选出决赛奖项。11月2日(书法)、5日(绘画)下午第三节课进行。地点:六年级课室。
南安小学书画比赛方案
为了全面推进素质教育,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办学生书画比赛。为保障本次活动的顺利进行,特制定本方案。
一、参赛对象:全校学生,参加校级决赛的学生由各班按一至三年级每班5人次/项、四至六年级按6人次/项推荐报名。
二、比赛分组:本次比赛分硬笔书法和绘画两个项目组,每个项目组分为高、中、低三个年级段。三、比赛内容及用具准备
书法组:统一书写内容。三至六年级钢笔字(含签字笔);一、二年级铅笔字(备橡皮)。
绘画组:临时确定主题。自备绘画工具。四、作品及要求
1、硬笔书法、绘画比赛均为现场命题。
2、书法组:根据命题现场创作,字体为楷体;要求书写正确,写规范字,不能有错别字或添字、漏字;要求书写美观、大小适中、格式规范,保持卷面整洁,尽量不作涂改。比赛用纸统一发给。
3、绘画组:绘画画种不限,铅笔画,彩笔画等皆可。4、绘画、书法作品一律在背面右下角写上年级、姓名。五、奖项设置
各项按高、中、低年级段分别设置一、二、三等奖。六、时间和场地安排1、各班自行组织本班学生参加各单项的班级比赛(初赛),并根据比赛结果向学校推荐学生参加校级决赛。报名截止时间为201*年4月29日下午放学前。报名时上交初赛作品一份。
2、校级决赛。学校组织报名参赛的学生统一进行各单项比赛,并由评委及时打分评选出决赛奖项5月10日(书法)、13日(绘画)下午第三节课进行。地点:五年级课室。
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