第八届全国推广普通话宣传周总结
第X届全国推广普通话宣传周
推普工作总结
推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务。学校是推普工作的前沿阵地，当仁不让地担任着这不可推卸的责任。第X届推普周期间，我校将推普工作放在十分重要的位置上，建立完善的组织机构、创设良好的宣传环境、开展扎实的推普活动，这是我校在通过多次推普经验积累，建立起来的一套行之有效的推普工作模式，事实证明效果是非常不错的。
一、建立完善的组织机构
为了深入扎实地搞好我校的第X届推普周工作，使普及普通话工作真正步入制度化、规范化的轨道，我校建立了健全的、稳定的推普组织机构。
1、学校成立推普领导组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由科室主任、语文科组长及各年级组长担任。
2、学校学生成立推普小组，由学生会负责组织，组长一人，组织委员：3－4人；有宣传委员：3至5人。充分利用学校的现有广播设备，在学生中做足推普宣传工作。
3、各班成立推普小组，组长由普通话最优秀者担任，组员5至7人。正因为有了如此完善的组织机构，才使得我校推普工作得以真正落实并取得行之有效的成果。
三、创设良好的宣传环境
创设一个良好的宣传环境，于推普周工作的开展是十分重要的。1、在校会、级会和班会上，在教师学习的集会上，积极宣传国家的语言文字政策与方针，让师生在思想意识上高度重视第八届推普工作。
2、在学校的主要楼宇（教学楼、办公楼、饭堂、会场、图书馆）及校园醒目之处，悬挂“实现顺畅交流，构建合谐社会”等标语口号，让师生处处被浓烈的推普气息所感染。
3、利用学校的广播和网络系统，不断地在视觉听觉上让师生接受推普信息，营造推普氛围。
4、学校内，丰富多彩的校级的、年级组的、班级的各项推普活动的开展，使学校形成了一个良好的推普环境。
三、开展扎实的推普活动
每年的“推广普通话宣传活动周”，是我校每个学年推普工作的序幕。1、全校动员，大力宣传，让全校师生在思想意识上真正认识推普活动的重要意义。在学校的醒目的位置打出大型的条幅，提出活动的标语口号，利用学校的宣传橱窗，每个班都出版推普专栏。本周的升旗仪式与校会都以此为主题，在校内造成浓厚的推普氛围，感染每一个师生。同时学校的推普组印发大量的推普传单、用字规范要点及宣传海报，派送给教师与学生。
2、学生走出校门，对社会上的单位名称、路牌、宣传品等社会用字的规范状况进行了调查记录，并形成调查报告，作为学校推普活动的教材资料.
3、举办全校性的大型推普活动
学校举行一次重大的推普活动，其内容有推普宣传、各班各级的推普活动、诗文朗诵会、主题演讲会等。
4、日常规范的推普活动⑴科组内教师的推普活动⑵学生每天的早读与晚读⑶学生的普通话拼音朗读测试⑷教师的普通话测试5、各班的推普板报评比
各班利用课室后面的黑板和户外的宣传橱窗，组织班上精干的推普骨干出版推普报，各年级组组织推普组成员对各班的推普报进行评比，选出优秀作品，学校予以奖励。
四、推普工作成绩显著
通过推普工作，我校师生学、说、用普通话的自觉意识，普通话会话水平均有了显著提高。全校上下，从校长到普通职工，“说普通话，用规范字”的观念已深入人心，把大力推广普通话与构建合谐社会联系起来已经成为广大师生的共识。
扩展阅读：阿左旗八校第201*年度14届全国推广普通话宣传周活动总结
阿左旗八校第201*年度14届全国推广普通
话宣传周活动总结
单位：阿左旗八校时间：201*年9月
阿左旗八校第201*年度14届全国推广普通
话宣传周活动总结
201*年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周，前十三届推普周活动在各级政府领导和有关部门协作下，我校积极参与，在增强全社会语言规范意识方面发挥了积极的作用。同时，我校在组织推普活动的过程中也积累了一定的经验，为开展每年一度的推普活动奠定了基础。为贯彻落实自治区汉语言文字工作委员会《转发教育部等九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》（内汉语函201*9号）精神，做好全盟第十四届全国推广普通话宣传周活动，进一步推进我盟迎接国家二类语言文字城市评估各项工作。201*年9月13日阿左旗八校开始了第十四届推广普通话宣传周活动。围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，我校语言文字工作领导小组总结如下：
一、成立完善了推普工作领导小组，明确工作职责组长：雍万红（推普总负责，提出推普工作总目标、建议，对各部门、成员负责工作效果的指导与检查）
副组长：李原文王桂珍（具体落实，重点开展对各部门、组长、班主任工作成效的检查与指导）
石艳（负责学校教学活动、教师课堂教学用语使用的检查）成员：叶凤枝赵晓清（负责师生普通话及用字规范化质检工作）
布赫（负责少先队推普宣传活动、组织值日岗学生开展推普工作的检查与评比）
二、大力宣传力度，营造推普氛围
（一）推普周期间，在校内外悬挂语言文字宣传横幅4个，扩大推普周的宣传力度。
（二）利用校报组报、黑板报以及“读书林牌匾”大力宣传语言文字工作的知识和意义。
（三）少大队进行以“推广普通话”为主题的国旗下讲话，“红领巾广播站”进行一周的“推广普通话”播稿，提高师生语言文字工作的意识。
三、开展实践活动，提高推普周活动的实效性
（一）通过校领导听课，对学生尤其是低段学生重点纠正声母、韵母的发音，并进行声调发音练习音变练习和词语的拼读和拼写练习。充分培养学生使用普通话的能力，充分感受祖国语言文字的无穷魅力。
（二）充分发挥学校“红领巾值日岗”的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将学生说普通话、写规范字情况作为评选达标生和达标班的基本条件。
将教学楼的其中一条通道命为＂推普通道＂。中午时间，由红领巾值日岗的同学负责，每位同学读准拼音或生字卡片才能通过。
（三）由语文教师根据学生年龄特点，积极开展经典诗文诵读活动，让每位学生都参与到诵读活动中。利用晨读时间开展“阳
光诵读”活动，也做好美文诵读比赛的准备工作。
（四）四至六年级每班分别成立一支“啄木鸟”中队，利用课间、课余、周末等时间对街道社区、居民区、家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。现在的错别字和异体字很少，只发现一家“小茏包子”的“笼”错了。
（五）组织师生们积极参加盟汉语委在新世纪广场举行巴彦浩特地区“第十四届全国推广普通话宣传周”集中宣传活动。制作展板，凸显特色，为迎接国家二类城市语言文字工作评估创造良好的氛围。
这是我校的语言文字工作“推普周”活动周方案，并希望在这次推广普通话宣传活动周中，提高我校全体师生的推普意识，促进我校的语言文字工作向纵深发展。
二○一一年九月
友情提示：本文中关于《第八届全国推广普通话宣传周总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，第八届全国推广普通话宣传周总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《第八届全国推广普通话宣传周总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/743250.html
- 上一篇：参加推普宣传周计划和总结