防近周工作计划
金牛湖中心小学防近周计划
根据市教育局和卫生主管部门的要求：各校加强开学第三周防近宣传工作强化学生爱眼护眼意识。以多种形式开展学生用眼卫生宣传活动。我校特制定以下计划：1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五开展眼保健操检查、检查结果用校园广播公布。
2.五、六年级每班出一张防近小报、参加评比、评出一、二、三等奖。
3.由五（1）班陈梦雅同学在第三周晨会上发言。题目是：眼睛是心灵的窗户。
校卫生室
201*年9月3日
防近周计划
眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。我校结合开学第三周防近周，准备开展以下活动：
1、利用广播、板报等媒介广泛进行防近知识宣传。
2、班主任及任课老师在上下午的眼保健操时间对本班学生进行眼保健操的指导。
3、学校总务处结合大队部、卫生室对全校各班采光、照明、桌椅轮换制度进行监督、检查。
4、保健教师深入各班检查纠正学生不良的用眼卫生习惯，培养学生良好的用眼卫生习惯。
201*-9-2
防近周工作计划
1、第三周卫生广播宣传动员,出一期宣传板报2、公布本学期视力普查结果3、下课巡视检查各班休息情况
4、各班上一堂《预防近视》的健康教育课5、各班主任老师纠正指导本班学生眼保健操穴位
6、准时下课，做到不拖堂，让学生走出教室去活动，下课不看书写字，让眼睛充分得到休息
7、班主任和任课老师都要关心学生读写姿势，及时提醒纠正学生不良的读写姿势8、控制作业量
9、班级内根据学生身高调整课桌椅
校卫生室201*-3-1
防近周工作计划
保护学生视力，做好学生近视眼的防治工作，在当前全面实施素质教育中越
显示其重要性和迫切性。随着课业的增加、电脑的普及造成视力不良率居高不下，而且有升高趋势。我校领导十分重视，为进一步做好本学期的防近工作，卫生室在本学期第3周举办了防近宣传周活动，师生全方位行动、切实有效的开展一系列的宣传教育活动。
1、加大宣传力度普及防近知识
充分利用健康教育橱窗，设置宣传版面，从多个方面形象、生动地向学生对其产生新的印象与认识。宣传内容从各个角度分析近视形成原因及预防措施等，具有较强的教育意义。
2、举办一次防近知识的讲座
防近周周二校卫生室保健老师利用学校的绿色广播进行了一次防近知识的讲座。讲述了有关近视眼的发生机理、预防措施及防近的现实意义等等。要求大家爱护眼睛，从小做起，从现在做起。希望每一个学生都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个美丽可爱的世界。3、深入班级个别纠正
学校通过组织学生观看眼保健操正确穴位录像，各班加强眼保健操训练，纠正学生不正确的眼保健操动作，让学生掌握科学方法，保护好自己的视力。深入班级检查和矫正学生不良用眼习惯，培养正确的用眼卫生习惯。利用课间活动时间深入到预备年级指导眼保健操做法。
通过这一系列活动，在学生中营造了人人“爱眼、护眼”的良好氛围，提高了学生自我保护意识。以上是我校本学期防近工作计划及防近周活动方案，保护学生视力是我们共同的愿望，但实际操作困难度不小，只有通过加强学生爱眼护眼知识教育，与家长达成共识，才有希望降低患近率。
校卫生室
201*-2-16
扩展阅读：防近周总结13.3
防近”宣传周活动总结
新乡市第三十九中学201*年3月8日
防近”宣传周活动总结
为了进一步提高全校师生关爱眼睛，保护视力的意识，根据上级“防近”工作有关文件及通知要求，我校开展了丰富多彩的视力保护活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：
一、提高认识，加强领导。
成立学校视力保护宣传教育活动工作领导小组，制定学校视力保护宣传教育活动方案。校长王子平同志直接抓，分管领导卢金柱具体抓，学校教导处、总务处、学生处、团委、体育组分工明确，责任到人。
二、教育为主，自护为重。
我校利用校园广播，校信通，黑板报进行关于“爱眼、护眼”专题教育，班主任上了一堂防治近视眼健康教育课，利用多渠道大力宣传爱眼、用眼知识，学校出一期防近视眼知识专栏，向同学们讲清近视眼的危害，怎样预防近视眼，让学生真正从思想重视，确实掌握保护眼睛的方法。
三、活动开展，形式多样。
为了让“防近周”活动落实到实处，学生处、团委、体育组组织开展了多种活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起学生对眼睛保护的重视。
1、学校召开全体师生大会，进行“防近”工作宣传教育；校门口电子屏幕打出“科学用眼，保护视力，健康成长”的宣传标语，以引起全体师生对视力保护的高度重视。
2、学校出了一期以“防近视眼”为主题的专刊，内容丰富，不仅起到了很好的宣传效果，而且同学们从中学到了不少防近视，保护视力的知识。
3、每班出一期一“保护视力”为主的手抄报或黑板报。4、每天坚持做好眼睛保健操和广播体操等活动。
5、班主任上好“防近”健康教育课，任课教师及时提醒、发现、纠正学生不正确的用眼卫生习惯，促进学生健康成长。
四、长效机制，狠抓落实。
1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，卫生委员指导、纠正穴位不够准确的学生。2、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
3、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
4、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮，黑板平整、无裂缝、不反光，完整无破损、无眩光，便于擦拭。
5、我校要求各班每周调换学生座位一次。
6、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
7、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持"二要，二不要"。"二要"是：（1）读写姿势要端正；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。
8、保证体育活动的时间和质量。
9、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0）的指导和预防的工作。
五、家校联合，共同参与。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
总之，学校“防近”教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。
新乡市第三十九中学201*年3月8日
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