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研究生培养处工作总结

时间:2019-05-29 21:38:02 网站:公文素材库

研究生培养处工作总结

研究生培养处工作总结

(201*.1~201*.6)

在学校党委和行政的统一领导和部署下,研究生培养处坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,按照任期目标的要求,努力进取,开拓创新,各项工作均取得了明显进展。现将一年多来的主要工作归纳如下:一、招生

随着硕士研究生招生规模的不断扩大,生源竞争十分激烈。为了高质量地完成教育部下达我校的招生任务,在学校领导和相关部门的支持下,采取有力措施,利用《中国教育报》、《中国青年报》、《新安晚报》、网络渠道等积极宣传和塑造合肥工业大学的形象。同时还组织有关人员到兄弟院校参与招生咨询,发送招生简章,为201*年招收学历学位硕士研究生、专业学位研究生和博士研究生开拓生源。

据统计,201*年第一志愿报考我校的硕士研究生考生达2900余人,报考博士研究生达244人(硕博士连读、提前攻博研究生除外),报考专业学位考生311人。

经过复试,录取攻读硕士学位研究生1450人,攻读博士学位研究生135人(其中硕博连读生44人),攻读专业学位研究生209人。招收硕士课程进修班学员近400人。

此外,我校作为全国硕士研究生入学考试的考点单位,今年共接纳全国硕士研究生报名人数5100余人,创历史新高。在省招办和学校党政领导的精心指导下,在各相关职能部门的大力配合下,成功地举办了201*年度5100余人的全国硕士研究生入学统一考试工作,做到了准备充分、工作有序、程序井然、考风端正,未出现任何违纪行为。受到了省教育厅领导的一致好评。二、培养

截止201*年11月,全校有在读学历学位研究生2633人,其中博士研究生311人。由于学校和学院重视研究生培养过程的监督和质量保障工作,大多数在读研究生均能按照培养计划的要求按期毕业。201*年以来,毕业并获硕士学位研究生667人,毕业并获博士学位研究生48人。硕士研究生课程进修班学员结业500多人。三、专业学位教育

经过学校和学院的共同努力,目前我校具有工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、高校教师在职攻读学位和工程硕士等专业学位授予权,其中工程硕士授权专业领域已达19个,高校教师在职攻读硕士授权专业领域已达15个。按照国务院学位办的有关规定和要求,根据专业学位教育的特点,充分发挥学院的积极性,有针对性地在企业、高等学院和研究院(所)开展宣传和招生工作。经过各方面的努力,已在广东东莞、山东潍坊、河北承德、广西柳州、江西九江6354所、北京机械科学研究院、江淮汽车集团以及本省的安庆、六安、马鞍山、巢湖、合肥等地招收了研究生课程进修班学员、工程硕士研究生和高校教师在职攻读硕士学位研究生。专业学位教育的开展不仅为国家培养了急需的高层次工程科技人才和高校教师,也扩大了学校的学术影响和知名度,同时,也创造了可观的经济效益。据统计201*年1月至201*年6月,专业学位教育为学校创收达700余万元。

为了提高专业学位教育的质量,使专业学位教育步入科学化和规范化的轨道,研究生培养处正在组织各学院制定新增专业学位授权点(专业领域)的培养计划,同时,也开始对已有的专业领域培养计划进行修订。在培养计划的制定和修订过程中尤其重视对工程实践能力的培养,以保证专业学位教育的规模与质量的协调发展。四、积极改革,强化管理,提高质量

为适应研究生教育规模扩大和强化培养质量的要求,从201*年下学

期开始,按照校党委“进一步加大校内管理体制改革力度”的部署,对研究生管理模式进行了重要的改革,实施了校、院二级管理,并以学院管理为主的研究生管理新模式。在学校领导的高度重视和各学院的大力支持下,此项改革进展顺利,初步实现了由校一级管理向校、院二级管理的平稳过渡,使我校研究生管理工作迈上了一个新的台阶。

为了规范校、院二级管理,建立职责分明,运转高效的二级管理机制,研究生培养处在调查研究和充分发扬民主的基础上,出台了“合肥工业大学分管研究生院长工作职责”、“合肥工业大学研究生秘书工作职责”、“合肥工业大学研究生教务员工作职责”、“合肥工业大学研究生培养处工作职责”等文件,以保证研究生培养工作的有序进行。

“质量”是研究生培养工作的生命线。为强化研究生培养过程的监控和质量保障,成立了合肥工业大学首届研究生教学指导委员会。该委员会由经验丰富的研究生指导教师和分管研究生院长组成。他们将为提高研究生培养质量提供咨询与指导。

此外,我们还与江淮汽车集团、安庆帝伯格茨活塞环有限公司、合肥恒大集团、华东光电技术研究院、中国船舶工业第6354所、信息产业部第38所、第41所等单位就联合培养研究生,共创研究生创新实践基地进行了广泛的接触和洽谈,与部分单位已签订了合作协议。这些举措,对于保证研究生培养质量,提高研究生的创新能力和创业意识将产生重要的影响。

五、重视理论学习,加强党风廉政建设

研究生培养处在机关党委和处党支部的组织下,坚持政治理论和业务学习制度,采取集中学习和自学方式,认真学习“三个代表”的重要理论和国家有关研究生培养的方针政策,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党员干部的核心作用,在招生、培养等工作过程中,注重制度建设,自觉抵制不正之风,确保廉洁自律,勤政廉政。

六、不足之处及今后工作思路

上述工作业绩的获得是学校各级党政领导重视研究生培养,加强领导和指导和结果,是广大研究生导师、各学院相关管理人员和学校各职能部门辛勤劳动、大力支持的硕果,是研究生培养处全体同仁齐心协力、努力工作的具体体现。我们也清醒地看到,与兄弟院校相比,我校研究生培养的规模和质量的关系还不够协调;研究生参与省(部)级及以上科研项目的人数偏少;学位论文的创新点不够突出;研究生培养的质量监控和保障体系亟待健全;培养研究生创新与实践能力的公共平台还有待于进一步构建;校、院二级管理的运行机制还不够完善;研究生培养处管理人员的基本素质还有待于进一步提高。这些问题的存在,具有多方面的原因,但也与研究生培养处领导班子的思想观念、开拓意识、领导水平密切相关。我们将进一步加强学习,更新观念,解放思想,认真分析我校研究生培养工作的现状,在调查研究的基础上,集思广益,深化改革,开拓进取,努力开创我校研究生培养工作的新局面。

今后工作的思路是:按照学校中长期发展规划的要求,认真履行任期目标责任书,坚持“深化改革,积极发展,分类指导,重点建设,注重创新,提高质量”的研究生培养方针,以导师队伍建设为核心,以提高培养质量为目标,以改革教育观念和培养方案为切入点,倡导产学研合作,多学科合作的研究生培养模式,构筑研究生创新基地,营造良好的研究生创新教育氛围,为国家的经济发展和社会进步培养更多的高素质高层次的专门人才。

合肥工业大学培养处

201*年6月15日

扩展阅读:研究生处201*学生工作总结

研究生处201*学生工作总结

一年来,在校党委、学生工作部、校团委的指导下,院党政的领导下,研究生处全面贯彻落实科学发展观,以提升学生专业素养和综合素质、提升学生就业竞争力为核心,坚持“全员育人,全过程育人,全面育人”的工作方针,坚持“以学生为本,用爱心服务,促学生成才”的工作思路,在学生工作教育、管理、服务工作水平上不断进步。**研究生处在过去的一年里不断在探索建设“以学风建设为中心,以完善党团工作、推动思想政治教育为保证,以职业生涯规划教育为主线,以健全学生教育管理模式为抓手,以开展第二课堂、提升大学生素质为载体,以培养学生创新能力和实践能力为重点,促进学生专业素养的提升,促进学生综合素质提高和身心协调发展”的富有研究生处特色、提升学生就业竞争力培养体系。

一、深入开展政治理论学习,加强研究生的思想政治教育工作在深入学习贯彻科学发展观重要思想和认真借鉴保持共产党先进性教育活动的成功经验的指导下,**研究生处党总支积极争取将党员的先进性教育结合到基层党支部的实际建设中,主动争取党的指导,通过党校、团校、主题团日、理论学习、社会实践等将实际工作生活和党建工作结合起来。通过集中学习、自主学习、学习经验交流等形式,让每位学生党员、入党积极分子都自觉制定理论学习计划,定期学习党章、党史等党的理论知识,努力提升自身的理论水平和对党的认识,对学院党建工作产生了巨大的推动作用。(一)认真开展党建工作,思想建设是核心。

让党员成为学生发展的模范和主力,加强对入党积极分子的培养力度,努力实现每个年级都有党支部的目标。党员发展关键的在于对入党积极分子的培养,只有培养一大批积极追求入党的优秀青年,才能为党组织输送优秀的党员。各年级党支部在条件成熟的基础上由学生党员担任党支部书记,抓好党员的教育和培养工作,重点抓学生的理想信念教育和对入党积极分子的培养,为发展高质量的党员打下坚实的基础。在去年的党员发展工作中,07级发展党员52人,08级发展党员40人,09级推优40人。

发挥党员先锋模范作用,开展党员“党员垂范、高层引领”等活动,引导优秀青年的成长,是党支部在组织建设中的突破性举措。通过开展新生党员培训班、新老生交流会、给党员压担子,给同学们树立一种关键时刻看党员的良好氛围。坚持党总支委员联系支部制度、坚持支部书记培训制度、坚持党团双重培养制度、坚持党支部、党总支双重考察制度。

201*年5月至今,为加强党组织建设,研究生处全面开展“三大培训”、“向我身边的优秀党员看齐”、“网上党员课堂”等活动

为总结近几年来研究生党员发展教育的经验,配合研究生处党总支申请了大学生思想政治教育科学研究基金,并于十月份结项。以此为基础,我们申报了思想政治工作优秀成果。

以党建为龙头,坚持做好学生的理想信念教育。在每学年,研究生处所有团干都会主动要求参与学院团校培训。每学期,辅导员都要到各班级就理想、信念和大学生入党等问题召开主题班会,各支部书记也定期开展党章学习等活动。

在团员培养方面,党支部对于已确定的入党积极分子,就党支部对入党积极分子的要求和注意事项通过书面通知的形式通知团支部和本人。每学期党支部都要分别组织各团支部入党积极分子座谈会,了解他们的情况,回答他们的问题,给他们指出努力的方向。各个团支部内部也定期举行入党积极分子交流会,分享学习工作经验,这也使入党积极分子成为团支部开展工作的中坚力量。

研究生处团总支现有12个团支部。**研究生处团总支在校团委和院党政领导的关怀和指导下,以带领学生组织为抓手,以引领学生思潮为主线,以开展大学生素质拓展计划为载体,以提升我院学子综合素质为目标,围绕学校、学院中心工作,全面开展团的各项活动。把组织建设、思想建设、学生发展平台建设、学生素质拓展内容建设有机的结合起来,开展丰富多样的校园文化活动,为学生健康成才创造良好的氛围,取得了显著的成绩。

二、加大学风建设工作力度

以学风建设为龙头,建设富有**研究生处特色的专业技能拓展体系

(一)抓好专业思想教育,把握学风建设

近年,学院立足专业促学风,曾邀请河南省著名教授、名老专家、行业精英等就流行医学、传统医学、毕业就业召开十几余次主题班会和座谈会,就我院各专业的发展和就业方向、特点以及相关要求等和同学们进行交流。引导学生积极进行专业探索和调研,明确专业发展方向和个人努力方向。

(二)建立先进典型交流机制,推进学风建设

每学年,学院会特别设立学业创新标兵等荣誉称号以表彰在各方面有突出表现的同学,并在学院网站和校刊等各种媒体上做好优秀学生标兵、优秀学生干部等的宣传和介绍,营造人人争先进的良好学习氛围。

(三)建立反馈机制推进改革,改善学风建设

研究生处作为历史悠久、人才济济的学院,为社会培养出了一大批高学历、高能力的栋梁之材。这跟随学院领导重视教学质量的提高和教风对学风的带动作用是分不开的。一直以来,研究生处领导都强调学风建设教风建设很关键。学院领导和辅导员不定期召开学生座谈会,听取学生对学院课程设置和教学的相关意见,互动交流,让同学们在交流中认识专业的发展前景和关键,同时听取同学们的意见积极调整,以获得更大的进步。

三、以开展丰富的第二课堂活动为载体,提升同学综合素质(一)以提升学生综合素质为目的,走出固定课堂

为给我院研究生处广大学生搭建一个展现自我、团结奋进的舞台,研究生处团总支、研究生会等共同举办和组织同学参与全国大学生英语演讲比赛初赛、名师名家交流会。在心理辅导、礼仪培训、就业指向等方面给予大家更高的指导。这些活动不仅丰富了同学们的课余文化生活,也唱响了我院研究生处学子奋发图强,自主拼搏的主旋律,提升了学生的综合素质,为打造丰富多样的第二课堂活动打下坚实的基础。

(二)以丰富校园课余文化生活为宗旨,组织多彩文艺活动研究生处一直以丰富课余文化生活为宗旨致力于促进研究生处文艺工作的建设。

九月底,由院工会、院团委举行了庆国合唱比赛。研究生同学踊跃报名,积极参与,一举取得了金奖的好成绩。

九月份参加新生篮球赛获得冠军,增强了新生之间的交流,加强了年级凝聚力。

为欢庆祖国60华诞,喜迎新同学的到来,9月25日,由我校研究生会主办的201*级研究生迎新晚会在金河宾馆拉开帷幕。晚会首次邀请外校精英参加,力图使外校学生走近我校研究生,了解我校研究生,更好地在相互学习中进步;既使我校研究生同学展现了才华,加强了同学之间的凝聚力,又为广大同学提供了一个良好的沟通交流和彰显才华的平台。

(三)以拓展学生身心、促进健康成长为目的,开展系列体育类活动

在学校医学养生保健文化的影响下,研究生处在学生工作中一直倡导全面建身运动,身心健康同时发展。参加学院各类体育活动,取得了良好的成绩。研究生处团学组织先后组织了“新生杯”拔河比赛、“新生杯”足球赛、“新生杯”篮球联谊赛等多次体育比赛。这些体育比赛一方面加强新生班级的凝聚力,活跃了学院的体育氛围,另一方面还让广大同学充分重视身心协调发展的重要性。推动学生综合素质的提升,在这种气氛下,各班级也纷纷组织了形式多样的各种体育活动。

四、以开展社会实践为重点,科技创新面向社会、社会实践服务社会、志愿活动奉献社会

(一)设立科技创新奖,积极开展科创活动,培养学生科技创新能力

在201*-201*学年,我院学生参与学生学术科技研究、创新意识、创新能力一年一个新台阶,稳步提升,获得重大突破。

在201*年**第三届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛中,研究生处吴毅明、胡兴旺的课外科技作品《多功能新型灸箱》在设计竞赛中获得一等奖;郭小磊、胡兴旺、王松鹏等同学的《新时期加强高校研究生会建设的方略探讨》获得二等奖,于润艳同学的《高校大学生生命教育模式探讨》获三等奖,巴明玉、丁忠于、惠伟静、谢洋、刘菊等同学的作品获优秀奖。

总之,**研究生处的科技创新活动与成绩在数量与质量上都不断攀升,学院通过不断完善科创激励机制,建设创新氛围,加大对研究生科技创新能力的培养,使得我院学生的科技创作能力得到巨大提升。

(二)着眼于社会需求,加强校内外的互动,以多样性推动社会实践

在开展社会实践的过程中,**研究生处近年来在社会实践工作上取得了长足进步和显著的成绩。

201*年暑假研究生开展了为期10天的以“爱祖国、爱河南、推动科学发展、促进农村建设”为口号的社会实践活动。经过层层筛选,选拔了来一附院、二附院、三附院、基础医学院、药学院的10名优秀研究生,组建了一支以社会实践经历丰富的朱现民教授担任小分队业务的、综合素质高,学科门类较全,年龄、性格、性别搭配较合理的团队。在开展了“进村入户”送健康、送服务活动。取得了较好的社会效益和人才效益,在社会获得了强烈的反响。

我院还突出本专业特色自己安排和设计了省委家属院义诊活动为主题的社会实践活动,受到河南法制报、河南法制频道、大河报等诸多媒体的报。全体学生参加,旨在让广大研究生处学生更多的接触社会,了解社会里面的工作方式、职业人的能力和素质要求,不断调整自己的生涯规划向合理的方向前进。

(三)建立社会实践、实习基地,从职业发展的角度丰富实践内容。

**研究生结合我们自身的优势,充分把握在我校各个附院的医学实习基地的良好机会,向名师学习,向名家学习,结合自身学业特点,不断提高自身医学技艺能力,不但为将来走上社会,造福社会打下坚实基础,而且在接触病人的时候增强了大家的社会适应能力,树立了服务社会的意识。以后学院将进一步推进学生的职业实习制度,把实习实践和自己的成长成才更好的结合起来。

五、完善奖勤助贷工作,助推学生全面发展研究生处十分重视奖勤助贷工作,成立学生资助工作领导小组,由梁华龙处长担任组长,设立贷款专员,负责国家助学贷款的管理工作,对贷款专员进行培训,使其熟练掌握相应的资助政策、资助系统、资助操作等方面的能力。积极开展又针对性的资助政策、制度宣讲和诚信教育活动,使学生全面了解学校的资助工作政策和制度,树立自立自强、诚信感恩的信心。每年与贷款毕业生联系,确保学生联系通畅,催收本息。

积极做好各类奖学金的评定工作。201*年,研究生处王松鹏、胡兴旺等10位同学获“张仲景”奖学金,10位同学获苗圃工程资助。按时给研究生公费学生发放每月奖学金,积极引导学生合理使用各类奖学金,帮助其开展各类科研活动。

配合学生处工作,设立各类勤工助学岗位,如助理班主任、书记助理等。为帮助自费生、生活困难的学生,我们还设立办公室卫生保洁、信件领取等岗位,为家庭生活困难的同学提供帮助。在得知07级张军军病重四十多天、09级周军霞同学因车祸骨折住院的消息后,研究生处领导老师亲自去医院看望,送去慰问金,并鼓励其树立战胜病魔的信心。

六、关注学生日常生活加安全教育工作建立安全教育机制(一)心理健康是关键

**研究生处通过安全教育主题班会、安全形势每周通报等形式加强对学生的安全教育。辅导员建立班级学生成长档案,对于重点学生及时进行关注,防患于未然。做好心理委员的选拔、培训工作,经常交流和总结经验,不断提高心理委员的水平。加快开展心理保健工作的预防和危机干预机制,每个月召开心理保健员的工作例会,研究分析各班级学生的心理保健情况。在做好基层工作的基础上,**研究生处出台了《研究生处校园突发事件应急预案》,制定了班级宿舍安全周报制度,紧急信息报送制度,紧急事故应急预案制度等规章制度。配合学生社区中心,做好学生外宿清查工作,建立安全教育机制。

(二)日常生活紧密抓

1、当前,甲型H1N1流感正在我国各省快速蔓延。我校甲型H1N1流感防控工作在校党委、团总支的正确领导下,按照“强化预防措施,严防宿舍传播,减少病情危害”原则,建立起预防H1N1宿舍汇报机制,各个宿舍发放甲型H1N1日呈报表,各个宿舍长做到每日汇报填写上报同学健康状况,确保无一例甲流患者,无遗漏一例甲流患者。

按照学院要求,围绕《研究生卫生健康活动月》活动,我们举办了趣味运动会、舞会、冬季长跑、研究生乒乓球比赛、交谊舞、民族舞培训等等活动,既锻炼了同学们的体魄,又拓展了素质。

2、伴随着罕见的寒潮,气温骤降,今年的严冬提前到来。**研究生处领导时刻惦记着家庭经济困难学生的学习和生活,为帮助他们度过寒冷的冬天,研究生处党总支书记陈相新,团总支书记朱庆军以及辅导员刘阳老师深入到学生宿舍中,关心同学冷暖,要求对家庭经济困难学生的御寒准备情况进行摸底,迅速采购一批棉衣棉被,并立刻亲自送到需要的同学宿舍。

201*学年是我校研究生处喜获丰收的一年,也是成绩显著的一年,在学院领导的正确领导下,在研究生处全体师生的共同努力下,研究生处学生工作取得了较好成绩,以昂扬的斗志和争优的决心认认真真地做好了评建工作,展现出了研究生的良好精神风貌,确保我校这次评估取得了优良的成绩,为学校增光添彩。但是,我们工作中也还存在着不少的问题和缺点,主要是工作开展得不很全面,部分工作存在着一定程度的疏漏,学生的心理健康教育亟待加强。同时,由于目前研究生在校人数较多,学生工作点多、面广、量大,而工作人员仅有2人,疲于应付日常工作,工作上难有创新性的突破。今后,我们将不断努力改进,争取取得更大的成绩。作为研究生培养工作的有机组成部分,我们要牢记使命,与时俱进,锐意进取,扎实工作抓好学生的思想教育和素质教育,重点加强学风建设,不断开创学生工作的新局面,为培养更多优秀拔尖的人才做出更大的贡献,将学生工作做得更好!

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