《Java程序设计》课程总结
《Java程序设计》总评成绩分析及课程总结
1、
学期授课计划是否符合教学大纲要求符合。
2、
教学内容及进度是否与学期授课计划有出入，是何原因无出入，完成规定的学习内容。
3、
作业计划、阶段测试计划、期末考试完成情况如何
顺利完成预定的作业计划及阶段测试计划。顺利完成期末考试。4、
总评成绩结果分析
因学生素质较高，在课堂表现、课程作品和答辩中整体表现良好，因此总评成绩整体较高，85分以上人数占24%，无不及格学生。5、
对本课程教学及存在问题有何改进意见和设想
在今后的教学过程中应该加强“项目导向，任务驱动”的教学手段的运用，同时应采取各种方法加强与学生的互动。在本课程中，我采用了多媒体网络教室、MindMapper、飞秋等软件辅助教学，以学生为主体，以项目为主线，学生的参与性非常高，效果很好，在今后的课程中我会继续加以实践和总结。
总结人：xxx201*-1-9
扩展阅读：《java程序设计》课程设计报告
Java程序设计
课程设计报告
学号：
姓名：
班级：
年1
月日
目录
一、java课程设计题目一.............................................................................................................11.算法分析及编程思路..................................................................................................................12.题目需处理的重点和难点..........................................................................................................13.代码..............................................................................................................................................14.运行结果截图..............................................................................................................................1二、java课程设计题目二.............................................................................................................21.算法分析及编程思路..................................................................................................................22..题目需处理的重点和难点........................................................................................................23.代码..............................................................................................................................................24.运行结果截图..............................................................................................................................2总结..................................................................................................................................................3
I一、java课程设计题目一
1.算法分析及编程思路
***
2.题目需处理的重点和难点
***
3.代码
***
4.运行结果截图
***
二、java课程设计题目二
1.算法分析及编程思路***
2..题目需处理的重点和难点***3.代码***
4.运行结果截图
总结
写出课程设计中遇到的问题，如何解决，及心得体会。
长春工业大学人文信息学院
课程设计成绩考核表
专业：学号：姓名：课程名称：课程设计题目：考核项目1.独立完成设计任务2.设计方案、说明书、图纸、程序、计算等完成质量3.创新与发挥4.答辩（口试）合计得分成绩满分值20301040得分评语指导教师签字：年月日几点说明1.此表由指导教师进行课程设计成绩评定时填写。2.课程设计成绩根据学生各项考核最后得分，按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”、五级评定。其中，90分以上为“优”；80~89分为“良”；70~79分为“中”；60~69分为“及格”；60分以下为“不及格”。3.课程设计结束后，此表由指导教师放入课程设计资料袋，送承担课程的教研室存档。
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