本科毕业论文(设计)工作总结提纲
河南师范大学本科毕业论文（设计）工作总结提纲
为积累工作经验，总结工作成效，及时发现存在的问题和不足，客观评价每一届毕业论文（设计）工作，提出改进毕业论文（设计）工作的方向、措施及建议，更好的规范管理程序，促进毕业论文（设计）工作的健康发展和学生实践能力的整体提高，要求各院系每学年对该项工作进行全面总结，为进一步加强毕业论文（设计）工作提供重要依据。
总结提纲如下：
一、本届毕业论文（设计）工作概况（本届毕业生总人数、各专业毕业生人数、实验性论文和综述性论文的比例、论文成绩比例）。
二、与往届相比，作了哪些改革的尝试，具体做法与效果如何？三、本届毕业论文（设计）是否达到教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强基本技能训练、计算机能力培养和科学素质塑造等方面效果如何？
四、学生的文献检索和综述能力如何？
五、与往届相比，在选题上有何改进？怎样注意从本专业的培养目标出发，在满足教学基本要求的情况下结合生产、科研实际？与教师科研课题相结合的比例是多少？
六、在提高学生的创新意识、创新精神和创造能力方面成效如何？怎样注意发挥学生的主动性与积极性，保护和支持学生的探索精神？
七、从毕业论文（设计）教学环节中反映出本专业以及我校本科教育教学质量如何？学生的基础理论、专业知识、实践能力、外语水平、计算机应用能力及独立工作能力如何？主要存在哪些薄弱环节？
八、本届毕业论文（设计）水平和质量如何评价，有哪些突出成果？九、学生和指导教师中的典型事例。
十、改革毕业论文以及相关教学工作的意见和建议。
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附件5
本科毕业设计（论文）工作总结提纲
为实事求是地反映毕业设计（论文）工作情况，及时总结毕业设计（论文）的经验与不足，提出改进建议，各系部应参考本提纲，写出书面报告，于毕业设计（论文）完成后两周内交教务处。
一、工作概况，总结评价；
二、与往届相比，改革的措施，具体作法与效果；三、本届毕业设计（论文）是否达到教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强基本技能训练和计算机能力培养等方面效果如何？
四、在选题上有何改进？怎样从专业的培养目标出发，结合生产、科研社会生活实际？设计与科研课题的比例是多少？
五、怎样注意发挥学生的主动性、积极性与创新精神？六、从毕业设计（论文）反映出我院本科教育教学质量如何？学生的基础理论、专业知识、社会活动能力、工程实践能力、外语水平、计算机应用能力及独立工作能力如何？存在哪些薄弱环节？对今后教学工作和改革有何建议？
七、对本届毕业设计（论文）水平的总体评价如何，有哪些突出成果？
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